Keterangan : Mata Ujian Penalaran Umum nomor 1 sampai nomor 20

Mata Ujian Pemahaman Bacaan dan menulis nomor 21 sampai nomor 40

Mata Ujian Pengetahuan dan Pemahaman Umum nomor 41 sampai nomor 60
Mata Ujian Pengetahuan Kuantitatif nomor 61 sampai nomor 80

Penalaran Umum

TEKS 1
1
Matahari tepat berada di atas khatulistiwa pada Kamis, 21 Maret 2019. Pada saat itu, ketika tengah hari atau saat
Matahari ada di atas kepala, maka semua benda yang ada di sepanjang garis khatulistiwa kehilangan bayangannya.
Hilangnya bayang-bayang itu terjadi karena bayangan jatuh tegak lurus di bawah kaki atau sebuah benda. Namun,
hilangnya bayang-bayang itu hanya terjadi saat Matahari tepat berada di atas kepala, bukan sepanjang hari. Beberapa
kota di Indonesia yang ada di garis khatulistiwa dan mengalami fenomena hilangnya bayang-bayang itu pada 21 Maret
lalu antara lain Bonjol di Pasaman (Sumatera Barat), Pontianak (Kalimantan Barat), Parigi Moutong (Sulawesi Tengah),
dan Pulau Kayoa, Halmahera Selatan (Maluku Utara).
2
Tahun 2019, Matahari tepat berada di atas khatulistiwa pada Kamis (21/3) pukul 04.58. Posisi Matahari di atas
khatulistiwa pada bulan Maret itu bervariasi antara 19 Maret dan 21 Maret setiap tahun.Tahun 2019, Matahari tepat
berada di atas khatulistiwa pada Kamis (21/3) pukul 04.58. Sementara itu, waktu Matahari tepat di atas kepala juga
berubah-ubah hampir tiap hari dan berbeda untuk setiap daerah. Namun, untuk daerah di khatulistiwa, perbedaannya
tidak terlalu mencolok.Pada Kamis (21/3), menurut timeanddate.cm, Matahari tepat di atas kepala di Pontianak terjadi
pukul 11.49 WIB, Bonjol pada pukul 12.20 WIB, Parigi Moutong pada pukul 12.06 Wita, dan Pulau Kayoa pada pukul
12.37 WIT.
3
Keberadaan Matahari yang tepat di atas khatulistiwa merupakan konsekuensi dari sumbu rotasi Bumi yang miring 23,5
derajat. Sembari berotasi atau berputar pada sumbunya, Bumi juga berevolusi mengelilingi Matahari. Akibatnya,
Matahari seolah-olah bergerak bolak-balik dari belahan Bumi selatan ke belahan Bumi utara dan sebaliknya. Dosen
Astronomi Institut Teknologi Bandung, Moedji Raharto, mengatakan, Matahari akan tepat berada di khatulistiwa
sebanyak dua kali dalam satu tahun, yaitu antara 19 Maret dan 21 Maret (paling sering 20 Maret) dan 21-24 September
(paling sering 23 September) (Kompas, 20 Maret 2018). Matahari akan tepat berada di khatulistiwa sebanyak dua kali
dalam satu tahun
4
Jika saat Matahari berada tepat di atas khatulistiwa, pancaran sinar Matahari akan terbagi rata ke seluruh permukaan
Bumi. Maka, seluruh tempat di Bumi akan mengalami panjang waktu siang dan malam yang sama, yaitu sama-sama 12
jam.Karena itu, peristiwa ini disebut ekuinoks atau equinox yang diambil dari bahasa Latin, aequus yang berarti sama
dan nox yang berarti malam. Meski demikian, pada kenyataannya, waktu siang pada saat ekuinoks sedikit lebih panjang
dibandingkan dengan malamnya. Hal itu terjadi karena saat Matahari terbit dan terbenam lebih ditentukan berdasarkan
pembiasan atau refraksi sinar Matahari oleh atmosfer Bumi.
5
Ekuinoks yang terjadi pada Maret memiliki beberapa sebutan, mulai dari ekuinoks maret, vernal (spring) equinox, atau
titik musim semi. Pada saat ini, Matahari seolah bergerak dari belahan Bumi selatan menuju belahan Bumi utara.
Ekuinoks maret menjadi penanda datangnya musim semi di belahan Bumi utara, tetapi jadi tanda datangnya musim
gugur di belahan Bumi selatan. Sebaliknya, ekuinoks september disebut autumnal equinox atau ekuinoks september
yang jadi penanda datangnya musim gugur di belahan Bumi utara dan musim semi di belahan Bumi selatan. Pada saat
ini, Matahari seolah bergerak dari belahan Bumi utara menuju belahan Bumi selatan. Berikut adalah data mengenai
waktu titik musim semi (vernal Equinox)
 Rumah Belajar Daniel

1. Berdasarkan paragraf 1, jika siang hari ini sebagian
benda di sepanjang khatulistiwa memiliki
bayangan, maka …
(A) Siang hari ini matahari tepat di atas kepala.
(B) Siang hari ini matahari berada tidak tepat di
atas kepala.
(C) Siang hari ini terjadi gerhana matahari.
Rumah Belajar Daniel
(C) Sebagian permukaan bumi sedang mengalami
musim panas.
(D) Pancaran matahari terbagi rata di seluruh
permukaan bumi.
(E) Matahari tidak berada tepat di khatulistiwa.
5. Berdasarkan paragraf 5, jika matahari seolah

(D) Siang hari ini cahaya matahari terhalang bergerak dari belahan bumi selatan menuju
awan. belahan bumi utara , maka pernyataan di bawah ini
(E) Siang hari ini cuaca cerah. yang paling tepat? …
(A) Di belahan bumi utara mengalami awal musim
2. Berdasarkan teks di atas, berikut adalah kota yang panas.
berada di garis khatulistiwa … (B) Di belahan bumi utara mengalami awal musim
(A) Padang, Pontianak, Makassar, dan Maluku
Rumah Belajar Daniel

semi.
(B) Pontianak, Parigi, Halmahera dan Lombok (C) Di belahan bumi utara mengalami awal musim
(C) Halmahera, Parigi Moutong, Pontianak dan dingin.
Medan (D) Di belahan bumi utara mengalami akhir musim
(D) Pontianak, Pulau Kayoa, Halmahera Barat, panas.
dan Pasaman. (E) Di belahan bumi utara mengalami akhir musim
(E) Halmahera Selatan, Parigi Moutong, semi.
Rumah Belajar Daniel

Pontianak dan Pasaman.

6. Berdasarkan teks di atas, manakah di bawah ini
3. Berdasarkan paragraf 2, manakah pernyataan pernyataan yang benar?
yang benar tentang kondisi kota Pontianak pada (A) Vernal Equinox merupakan penanda titik
tanggal 21 maret 2019? musim semi di belahan bumi selatan.
(A) Matahari berada tepat di atas kepala pada (B) Pada Autumnal Equinox, matahari bergerak
pukul 12.37 WIB.
Rumah Belajar Daniel

dari belahan bumi utara ke belahan bumi

(B) Pada pukul 11.49 WIB , semua benda yang selatan.
berada di kota Pontianak kehilangan (C) Terbit dan terbenamnya matahari ditentukan
bayangannya. oleh kemiringan sumbu rotasi bumi.
(C) Kota Pontianak memiliki suhu udara yang (D) Gerak rotasi bumi menyebabkan waktu siang
sejuk. lebih lama.
(D) Kota Pontianak memiliki suhu udara yang (E) Vernal Equinox merupakan titik awal musim
Rumah Belajar Daniel

sama dengan kota Bonjol . panas.

(E) Kota Pontianak menjadi satu-satunya kota di
garis khatulistiwa yang paling terik sinar 7. Berdasarkan data titik musim semi pada tabel di
mataharinya. atas, waktu terjadinya titik awal musim semi tahun
2020 ke 2021 bergeser sejauh …
4. Berdasarkan paragraf 4, jika sebagian tempat di (A) 3 jam 20 menit.
bumi mengalami panjang waktu siang yang tidak
Rumah Belajar Daniel

(B) 4 jam 45 detik.

sama dengan panjang waktu malam, manakah (C) 5 jam 48 menit.
pernyataan yang paling tepat? (D) 7 jam 11 detik.
(A) Matahari berada tepat di khatulistiwa. (E) 6 jam 10 menit
(B) Seluruh permukaan bumi sedang mengalami
musim panas.
8. Berdasarkan data di atas, dari tahun 2014 sampai

Rumah Belajar Daniel

dengan tahun 2024 peluang terjadinya Vernal
Equinox terjadi di tanggal 21 maret adalah …
1
(A)
2
4
(B)
11
3

Rumah Belajar Daniel

(C)
11
8
(D)
11
4
(E)
10

TEKS 2

Bagian ini diadaptasi dari Stephen Coleman, Scott Anthony, dan David E. Morrison, "Kepercayaan Publik pada Berita." ©
2009 oleh Stephen Coleman.

1Berita adalah suatu bentuk pengetahuan publik. Tidak seperti informasi pribadi (seperti kesehatan teman dan keluarga
seseorang; hobi pribadi seseorang), pengetahuan umum lebih bernilai karena dibagikan oleh lebih banyak orang.
Tanggal pemilihan umum dan klaim dari kandidat yang bersaing; penyebab dan konsekuensi dari suatu bencana
lingkungan; debat tentang bagaimana membingkai hukum tertentu; laporan terbaru dari zona perang — ini semua
merupakan contoh pengetahuan publik dimana orang-orang secara umum diharapkan mengetahui sebagai bahan
pertimbangan informasi. Jadi, berbeda dengan pengetahuan pribadi, yang umumnya diserahkan kepada masing-masing
individu apakah akan dipikirkan atau diabaikan, pengetahuan publik diberitakan bahkan kepada mereka yang mungkin
tidak merasa penting untuk memikirkan berita itu. Singkatnya, sirkulasi pengetahuan publik, termasuk berita, umumnya
dianggap sebagai sesuatu yang tidak bisa semata-mata ditimbulkan oleh permintaan
2Produksi, sirkulasi, dan penerimaan pengetahuan publik adalah proses yang kompleks. Secara umum pengetahuan
publik harus bersikap otoritatif, tetapi tidak selalu ada kesepakatan bersama tentang apa yang dibutuhkan untuk
diketahui masyarakat, siapa yang paling cocok untuk menceritakan dan menjelaskannya, dan bagaimana reputasi
otoritatif harus ditentukan dan dievaluasi. Secara historis, surat kabar seperti The Times dan lembaga penyiaran seperti
BBC secara luas dianggap sebagai bentuk otoritas terpercaya dan bijaksana secara konvensional. Mereka adalah wujud
pada Oxford English Dictionary’s sebagai definisi "berkuasa untuk mempengaruhi pendapat orang lain”. Sebagai
bagian dari proses umum, transformasi otoritas yang telah ada menjadi keengganan untuk menerima sumber
pengetahuan publik tanpa kritik, permintaan untuk semua otoritas telah membuat kerangka nilai yang secara eksplisit
menentukan keputusan mereka. Pusat produksi berita, seperti yang ditunjukkan oleh kelompok kami, belum dibebaskan
dari proses ini. Tidak mengherankan mungkin beberapa wartawan berita yang merasa tidak nyaman tentang ini
menegosiasi ulang otoritas mereka:
• Editor semakin sering melirik daftar "paling banyak dibaca" di situs web mereka sendiri dan lainnya untuk
mencari tahu cerita mana yang penting bagi pembaca dan pemirsa. Dan sekarang hadirin diminta untuk
bertindak sebagai semacam Ombudsman jurnalistik, putusan kami kredibilitas (jurnalis siaran, 2008).
• Hasil akses demokratisasi ke berita TV bisa menjadi pelepasan kampanye politik oleh kelompok mayoritas
(editor berita online, 2007).
3Meskipun ada retorika retorika dari pernyataan ini, mereka lebih dari sekadar profesional. Dalam referensi mereka ke
audiens dan perpaduan antara demokratisasi dan "pembodohan, " mereka berusaha untuk berdebat mengenai hal
tertentu dari pengetahuan publik: yang dibentuk oleh para ahli, kebal dari tekanan populis; dan disebarluaskan sebagai
pusat perhatian, terutama ke penerima pasif. Ini adalah pandangan kewarganegaraan yang menutup peluang untuk
keterlibatan rakyat dalam pembuatannya, pengetahuan publik dengan memperkuat klaim para ahli. Wartawan yang
dikutip di atas merasa gelisah, karena hampir setiap ada tingkat kelembagaan dalam masyarakat kontemporer,
skeptisisme terhadap otoritas elit. Ada perasaan yang tumbuh, seperti yang diungkapkan oleh beberapa peserta
kelompok kami, bahwa media berita harus “informatif daripada berwibawa ”; seharusnya tugas wartawan “Beri berita apa
adanya, tanpa memiringkannya”; dan orang-orang harus diberikan "cukup informasi "yang mana" kita dapat membentuk
pendapat kita sendiri. "
 Persentase Responden Melihat Berita
1985 1992 2003 2007 2011
Isi berita
Mendapat sesuai fakta 55 49 36 39 25
Sering berita tidak akurat 34 44 56 53 66
Tidak tahu 11 7 8 8 9

Benar-benar independen 37 35 23 23 15
Dipengaruhi oleh orang atau 53 58 70 69 80
organisasi berkuasa
Tidak tahu 10 7 7 8 5

Dalam isu politik

Adil terhadap semua pihak 34 31 26 26 16
Berpihak pada kubu tertentu 53 63 66 66 77
Tidak tahu 13 6 6 8 7

Diadaptasi dari “PewResearch Center for the People & the Press Report on Views of the News Media, 1985–2011.”
©2011 by PewResearch Center. Rumah Belajar Daniel

9. Berdasarkan paragraf 1 manakah yang PALING
TEPAT, jika suatu berita dimanipulasi, maka …
(A) hanya pribadi yang membuatnya yang akan
dirugikan
(B) publik tidak dapat menggunakannya untuk
mempertimbangkan suatu infromasi
(C) publik akan langsung dapat dipengaruhi
Rumah Belajar Daniel
13. Pernyataan mana yang sesuai dengan informasi
dalam tabel yang diberikan?
(A) Antara 1985 dan 2011, proporsi berita yang
tidak akurat meningkat secara dramatis.
(B) Antara 1992 dan 2003, proporsi orang yang
percaya bahwa organisasi berita bias hampir
dua kali lipat.

(D) berita itu akan langsung diabaikan (C) Antara 2003 dan 2007, pandangan orang
(E) publik akan langsung mempercainya tentang akurasi, kemandirian, dan kewajaran
berita organisasi berubah sangat sedikit.
10. Berdasarkan paragraf 2, para penulis menunjukkan (D) Antara 2007 dan 2011, persepsi masyarakat
bahwa masyarakat yang akan datang percaya itu organisasi berita meningkat secara akurat,
bahwa dalam laporan wartawan harus dihindari tetapi persepsi masyarakat tentang organisasi
Rumah Belajar Daniel

(A) penilaian pribadi tentang peristiwa yang berita wajar berkurang.

dilaporkan. (E) Antara 1985 dan 2003, pandangan orang
(B) lebih banyak informasi daripada yang mutlak tentang akurasi berita meningkat
diperlukan.
(C) kutipan dari pihak berwenang pada 14. Berdasarkan tabel di atas, jika isi berita sesuai
subjekmasalah. fakta, maka
(D) merinci yang diinginkan oleh subjek laporan (A) Berita dipengaruhi orang berkuasa
Rumah Belajar Daniel

berita jaga kerahasiaan. (B) Berita akan berat sebelah

(E) memberi informasi sedetail detailnya (C) Berita-benar-benar independen
(D) Berita akan sesuai keingingan
11. Berdasarkan paragraf 2, manakah pernataan yang (E) Berita akan merugikan yang diberitakan
TEPAT jika suatu lembaga otoritas memberikan
informasi publik, maka 15. Berdasarkan paragraf 2, jika suatu berita
Rumah Belajar Daniel

(A) Mereka harus tidak terpengaruh oleh dikeluarkan oleh BBC, manakah pernyataan yang
pertimbangan iklan. paling mungkin?
(B) Mereka harus berkomitmen untuk (A) Berita itu dimanipulasi
mewujudkannya perubahan sosial positif. (B) Berita itu akan menjatuhkan satu pihak
(C) Mereka harus menghormati perbedaan antara (C) Berita itu dapat dipercaya
pengetahuan publik dan pribadi. (D) Berita itu berpihak pada satu golongan.
(D) Mereka harus transparan tentang (E) Berita itu dikeluarkan dengan otoritas pribadi.
Rumah Belajar Daniel

kepercayaan mereka dan asumsi

(E) Mereka harus membuat informasi yang positif 16. Berdasarkan tabel, maka selisih persentase
saja terbesar dari responden mengenai ketidakadilan
berita terjadi pada
12. Berdasarkan tabel, pada tahun berapakah media (A) 1928 – 1992
paling dipercaya oleh orang-orang? (B) 1992 – 2003
Rumah Belajar Daniel

(A) 1985 (C) 2003 – 2007

(B) 1992 (D) 2007 – 2011
(C) 2003 (E) 1992 – 2007
(D) 2007
(E) 2011
 Rumah Belajar Daniel
19. 22, 18, 26, 22, 30, 26, 34, ….
Dengan menggunakan pola sebelumnya, bilangan
berikutnya yang paling tepat adalah ...
(A) 0
(B) 22
(C) 30
17. Dengan menggunakan pola yang sama dari (D) 38

Rumah Belajar Daniel

susunan angka pada bentuk di sebelah kiri, maka (E) 42
nilai “?” mewakili angka …
(A) 1 20. 6, 20, 62, 188, ….
(B) 3 Jika barisan di atas mengikuti aturan
(C) 5 𝑈𝑛 = 𝑎 ⋅ 𝑈𝑛−1 + 𝑏, maka nilai a + b adalah …
(D) 6 (A) 5

Rumah Belajar Daniel

(E) 9 (B) 7
(C) 9
(D) 10
(E) 11

Rumah Belajar Daniel

18. Dengan menggunakan pola yang sama dari

susunan angka pada bentuk di sebelah kiri, maka
nilai “?” mewakili angka …
Rumah Belajar Daniel

(A) 1
(B) 3
(C) 5
(D) 8
(E) 11