Tajuk : Simpulan dan Ikatan – Simpul Buku Sila, Tindih Kasih dan Simpul Manok Tarikh : 06 Oktober 2020
Pengetahuan Sedia Ada : Murid pernah menonton video simpulan asas daripada pelbagai sumber media.
Psikomotor : Melakukan simpulan seperti Simpul Buku Sila, Tindih Kasih dan Simpul Manok
Kognitif : Menerangkan cara-cara membuat Simpul Buku Sila, Tindih Kasih dan Simpul Manuk dengan betul.
1
Langkah / Fokus Aktiviti Cara Pengelolaan Catatan
Masa
Murid berkumpul dan guru penasihat Murid dalam keadaan duduk berbaris dengan kemas dan tersusun.
menyemak kehadiran murid.
M M M M
Murid menyanyikan Lagu Negaraku dan Nilai: Disiplin
M M M M
Lagu TKRS
M M M M
Pemeriksaan pakaian:
G
- Lapor diri (Aktiviti di dalam bilik darjah)
BBB:
1. Guru memeriksa barisan murid dan pakaian murid.
Permulaan Pengenalan: 2. Murid bersedia untuk menyanyikan Lagu Negaraku dan Lagu Panduan
Guru memperkenalkan tajuk yang akan diajar TKRS. Simpulan dan
pada hari tersebut iaitu mengajar cara 3. Guru menyatakan aktiviti yang akan dilakukan pada hari tersebut. Ikatan
membuat simpul buku sila, tindih kasih dan
simpul manuk.
Perkembangan 1. Jenis-jenis simpulan dalam badan 1. Murid ditayangkan dengan slaid tentang jenis-jenis simpulan.
beruniform :
2. Guru menerangkan setiap fungsi-fungsi bagi ketiga-tiga simpulan
2
Langkah 1 a. Simpul buku sila berkenaan.
b. Simpul tindih kasih 3. Murid dikehendaki untuk mencatat nota tambahan tentang isi
pembelajaran yang telah dikongsi.
c. Simpul manuk
3
Langkah 2 1. Jenis-jenis simpulan dan cara mengikatnya. 1. Murid-murid diberikan seutas tali setiap seorang yang telah BBB :
Gambar 1
4
Gambar 2
Teknik :
5
Simpul Manuk CARA-CARA MEMBUAT SIMPUL MANUK BBB :
Teknik : Tali 50 cm
Gambar 4
Kemuncak Menguji atau menunjukkan semula simulasi 1. Murid-murid diuji semula untuk membuat simulasi simpulan buku Nilai :
membuat simpul buku sila, simpulan tindih sila, simpulan tindih kasih dan simpul manuk secara berpasangan. Kerjasama,
kasih dan simpul manuk. tolong-
2. Guru secara rawak memanggil kumpulan berpasangan datang ke
menolong
hadapan untuk menunjukkan simulasi simpulan di hadapan kelas.
antara satu
sama lain.
BBB :
Tali 50 cm
Penutup 1. Rumusan tentang cara membuat simpulan 1. Guru penasihat merumuskan semula aktiviti yang dijalankan pada Nilai :
yang telah dipelajari dengan betul. hari tersebut iaitu berkaitan dengan simpulan buku sila, simpulan
Kerjasama,
6
2. Terdapat tiga jenis simpulan yang telah tindih kasih dan simpul manuk. tolong-
dipelajari iaitu : menolong
2. Guru memberikan pujian kepada ahli TKRS yang memberikan
antara satu
a. Simpul buku sila kerjasama.
sama lain.
b. Simpul tindih kasih
c. Simpul manuk
Refleksi pelajar :
7
Disemak oleh pensyarah: Ulasan Pensyarah :
Tandatangan :
Nama :