CONTOH : KAK

PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN

DINAS KESEHATAN
UPTD PUSKESMAS TAMBAKBOYO
Jalan Raya Tambakboyo No.258 Telepon ( 0356 ) 411080
Email:puskesmas.iso.tambakboyo@gmail.com
TUBAN 62353

KERANGKA ACUAN KEGIATAN

PERTEMUAN KELAS IBU HAMIL

I. PENDAHULUAN :
Tingginya AKI dan AKB masih merupakan masalah utama dalam pembangunan
kesehatan di Indonesia sampai saat ini menurut WHO tingginya AKI di suatu
Negara berbanding linier dg tingkat pendidikan wanita dan persalinan oleh tenaga
kesehatan
II. LATAR BELAKANG :
Sebagai gambaran bahwa AKI di Negara maju adalah 7/100.000 KH dimana
angka wanita melek huruf sebesar 98 % dan persalinan linakes sebesar 99 %,
sedangkan di Negara miskin dan Negara berkembang termasuk Indonesia AKI
berkisar 350/100,000 KH dengan angka wanita melek huruf rata rata 59 % dan
persalinan linakes sebesar 65 %. Buku KIA dan Kelas ibu hamil adalah salah
satu sarana komunikasi, informasi dan edukasi untuk mencerdaskan wanita
khususnya ibu hamil. Dalam menjalankan perannya ibu hamil membutuhkan
pengetahuan yang baik tentang kesehatan ibu dan anak
III. TUJUAN :
A. Umum :
Meningkatnya pengetahuan dan ketrampilan ibu mengenai kehamilan,
persalinan, perawatan nifas, pencegahan penyakit, komplikasi kehamilan dan
perawatan bayi baru lahir .
B. Khusus :
1. Terjadinya interaksi dan berbagi pengalaman antar peserta (bumil dengan
bumil), dan antar peserta dan petugas (fasilitator).
2. Meningkatknya pemahaman, sikap dan perilaku ibu hamil tentang
kehamilan, persalinan dan nifas.
3. Meningkatnya pemahaman, sikap dan perilaku ibu hamil tentang
Pencegahan penyakit, komplikasi kehamilan, agar ibu dan bayi sehat.
4. Meningkatnya pemahaman, sikap dan perilaku ibu hamil tentang perawatan
bayi baru lahir.
IV. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN:
A. Menggunakan buku KIA sebagai referensi utama
 CONTOH : KAK

Buku KIA adalah referensi utama yg dibaca dan dibahas dalam kelas ibu
hamil.
B. Pendekatan cara belajar orang dewasa
Prinsip belajar orang dewaasa adalah partisipatif,relefan, terus dan praktis.
C. Metode
Partisipatif, interaktif, disertai praktek, seperti ceramah, tanya jawab, peragaan
/ praktek posisi menyusui, senam hamil), curah pendapat, penugasan dan
simulasi.
D. Materi pembelajaran
1. Buku KIA
2. FOrmat P4 K
3. Stiker P4 K
4. Alat bantu ( lembar balik ,Peralatan KB,Boneka bayi dll ).
E. Dari, oleh dan untuk masyarakat
Peran serta seluruh masyarakat di desa, toma, toga, dan pemerhati masalah
kesehatan ibu dan anak sangat penting untuk pelaksanaan kelas ibu hamil.
F. Bisa dilaksanakan di mana mana
RS, RB, Puskesmas, Polindes, Desa dll sesuai dg situasi setempat.
V. CARA MELAKSANAKAN KEGIATAN :
A. Pertemuan persiapan
B. Bentuk team
C. Sosialisasi kelas ibu hamil pada masyarakat
D. Persiapan
E. Pelaksanaan kelas ibu hamil dan pelaporan.
F. Monitoring
G. Evaluasi
VI. SASARAN :
A. Semua ibu hamil yg ada di wilayah tersebut, suami, keluarga diharapkan ikut
serta minimal 1 kali pertemuan. Pelaksanaan dapat melibatkan kader/ dukun
yg ada di wilayah kerja.
B. Jumlah Peserta maksimal 10 orang setiap kelas.
VII. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

Pertemuan l Pertemuan ll Pertemuan lll Pertemuan IV

1 oktober 2015 8 oktober 2015 15 oktober 2015 22 oktober 2015

jam 10.00-11.00 jam 10.00-11.00 jam 10.00-11.00 jam 10.00-11.00

 CONTOH : KAK

VIII. EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPORAN

A. Pelaksanaan sesuai dengan jadwal yang sudah di tetapkan, yang di
laksanakan oleh fasilitator dan nara sumber.
B. Laporan di buat setiap selesai kegiatan kelas ibu hamil sesuai dengan format
yang sudah di tetapkan dan di tujukan ke Puskesmas
C. Puskesmas merekap laporan dari tiap-tiap desa pelaksanaan kelas ibu hamil.

IX. PENCATATAN, PELAPORAN DAN EVALUASI KEGIATAN

A. Pencatatan:
1. Jadwal pelaksanaan
2. Absensi ibu hamil
3. Notulen pertemuan
B. Pelaporan:
1. Pelaporan di lakukan secara berkala, berjenjang dari bidan / tenaga
kesehatan, pelaksana kelas ibu hamil ke Puskesmas – Dinas kesehatan
Kabupaten.
2. Pelaporan oleh bidan / pelaksana kelas ibu hamil di lakukan setiap selesai
pertemuan atau setiap angkatan pelaksanaan kelas ibu hamil.
C. Evaluasi Kegiatan:
1. Evaluasi pada pelaksanaan kelas ibu hamil :
a. Sebelum penyajian materi pada setiap pertemuan kelas ibu hamil, di
mulai dg melakukan penjajagan pengetahuan awal.
Peserta melalui curah pendapat dg cara memberikan pertanyaan
kepada peserta dan peserta di minta untuk menjawab secara bergilir.
b. Evaluasi akhir dilakukan setelah selesai penyampaian semua materi
pertemuan pada setiap pertemuan kelas ibu hamil.
Evaluasi ini bertujuan untuk melihat peningkatan pengetahuan peserta
pada akhir pertemuan kelas ibu hamil dg cara memberikan pertanyaan
kepada peserta, dan peserta di minta untuk menjawab secara bergilir,
kemudian di bandingkan antara hasil curah pendapat pertama dengan
setelah diberikan materi.
2. Evaluasi kemampuan fasilitator
a. Untuk kemampuan fasilitator dalam memasilitasi pelaksanaan kelas
ibu hamil, dilakukan evaluasi harian / setiap kali pertemuan.
b. Evaluasi di lakukan setiap akhir pertemuan ( pertemuan I,II,III,IV )
c. Evaluasi di lakukan oleh bidan dan koordinator bidan.
d. Aspek yg di evaluasi :
1). pengenalan kelas ibu hamil
2). persiapan :
CONTOH : KAK

a)kemampuan mengatur ruangan yg mendukung kelancaran

proses pembelajaran
b)kemampuan mempersiapkan materi dan alat bantu
3) Ketrampilan memfasilitasi
a) menciptakan dan membina suasana/hubungan akrab dengan
peserta.
b) Kemampuan mendemonstrasikan ketrampilan
c) Penguasaan isi/topik pertemuan
d) Kemampuan menciptakan situasi,partisipatif dalam proses
dan mencapai hasil pembelajaran.
e) Kemampuan memberikan umpan balik yg tepat.
f) Ketrampilan mengunakan alat bantu visual (lembar balik ,buku
kia ).
g) Penyajian materi yang kondusif sesuai situasi dan kondisi
peserta dan tujuan pembelajaran.
4). Ketrampilan merangkum sesi ,mengevaluasi tanggapan peserta.
5). Penggunaan buku KIA pada pertemuan kelas ibu hamil.
6). Melakukan review bersama fasilitator tentang hasil observasi, hal-
hal positif dan kekurangan dalam memfasilitasi pertemuan kelas
ibu agar penampilan fasilitator pada pertemuan berikutnya bisa
lebih baik lagi.

................., tgl...................

Mengetahui,
Kepala Puskesmas Tambakboyo, Penanggung Jawab Program

dr.H.Bambang Priyo Utomo ................................................

NIP.19636021 198912 1001 NIP.