Mata Pelajaran : Matematika

Pertemuan 1
Kelas /Semester : VII/ I
Alokasi Waktu : 60 menit

Tujuan Pembelajaran

1. Melalui diskusi peserta didik dapat menentukan hasil operasi penjumlahan bilangan
bulat menggunakan sifat-sifatnya
2. Melalui diskusi peserta didik dapat menentukan hasil operasi pengurangan bilangan
bulat menggunakan sifat-sifatnya
3. Melalui diskusi peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
operasi penjumlahan bilangan bulat
4. Melalui diskusi peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
operasi pengurangan bilangan bulat

Kelompok ( )
Nama anggota kelompok :
1.
2.
3.
4.

Petunjuk Penggunaan LKPD:

1. Berdoalah sebelum mengerjakan
2. Kerjakan LKPD ini dengan teman sekelompokmu
3. Tulis jawabanmu dalam kolom jawaban yang telah disediakan
4. Untuk latihan kerjakan di buku latihanmu

KEGIATAN 1
Contoh Masalah Kontekstual :
1. Mia mempunyai 5 boneka di rumahnya. Ketika ulang tahun,
Mia mendapatkan hadiah sebanyak 2 boneka lagi. Berapakah
boneka yang dimiliki Mia sekarang?
Penyelesaian :
Buatlah garis bilangan untuk membantu menyelesaikan
permasalahan di atas.

Kita bisa menggunakan garis bilangan di atas untuk memaknai penjumlahan 5

ditambah 2.
Karena Mia memiliki …… boneka, maka dari titi asal (0) bergerak ……. Satuan ke
kanan. Kemudian, karena mendapatkan ……, berarti terus bergerak……. Satuan ke
kanan. Sehingga hasil akhirnya adalah……

2. Nia mempunyai 9 pasang sepatu di rumahnya.

Karena sedang senang hati, Nia memberikan 3
pasang sepatunya kepada sepupunya. Berapakah
pasang sepatu yang dimiliki Nia sekarang?
Penyelesaian :
Buatlah garis bilangan

Awalnya Nia memiliki …….. pasang sepatu, maka bergerak dari titik nol (0) ke
kanan ……… satuan. Karena dikurangi ……… pasang sepatu, berarti panah berbalik
arah ke kiri ………. satuan. Sehingga hasil akhirnya adalah……

KEGIATAN 2
1. Lengkapilah tabel 1 dibawah ini!
 TABEL 1
a b c a+ b b+ a ( a+ b ) +c a+(b+ c)

1 −6 −11 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯
2 7 −12 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯
3 8 13 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯

2. Coba amati tabel 1 diatas. Dari hasil pengamatan diperoleh:

a. Apakah a+ b=b+a ? Sehingga penjumlahan bilangan bulat berlaku sifat
…………………………………………

b. Apakah ( a+ b ) +c=a+(b +c) ? sehingga, penjumlahan bilangan bulat berlaku

sifat ………………………………………………

3. Dari soal 1 dan 2 tulislah kesimpulan apa yang diperoleh terkait sifat-sifat
pada operasi penjumlahan bilangan bulat!

4. Lengkapilah tabel berikut!

a b c a−b b−a ( a−b ) −c a−(b−c)
2 -3 -5 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯
4 7 -10 ⋯ ⋯ ⋯ ⋯

5. Dari tabel di atas tuliskan apa yang diperoleh terkait dengan sifat-sifat
pada tabel operasi pengurangan bilangan bulat
6. Apakah ada sifat-sifat yang lain dari penjumlahan bilangan bulat? Untuk
menjawab pertanyaan tersebut coba lengkapi tabel 2, tabel 3 dan tabel 4
dibawah ini!
TABEL 2
Isilah kolom bilangan I dengan sebarang bilangan bulat genap dan kolom bilangan
II dengan sebarang bilangan bulat genap, serta buatlah hasil penjumlahan dua
bilangan genap tersebut.
Bilangan I (Genap) Bilangan II (Genap) Bilangan I +¿ Bilangan II
6 8 14 (genap)
⋯ ⋯ ⋯

⋯ ⋯ ⋯

⋯ ⋯ ⋯

Genap Genap ⋯

TABEL 3
 Isilah kolom bilangan I dengan sebarang bilangan bulat genap dan kolom bilangan
II dengan sebarang bilangan bulat ganjil, serta buatlah hasil penjumlahan dua
bilangan genap dan ganjil tersebut.
Bilangan I (Genap) Bilangan II (Ganjil) Bilangan I +¿ Bilangan II
6 7 13 ( )
⋯ ⋯ ⋯
⋯ ⋯ ⋯
⋯ ⋯ ⋯

Genap Ganjil ⋯

TABEL 4
Isilah kolom bilangan I dengan sebarang bilangan bulat ganjil dan kolom bilangan
II dengan sebarang bilangan bulat ganjil, serta buatlah hasil penjumlahan dua
bilangan ganjil tersebut.
Bilangan I (Ganjil) Bilangan II (Ganjil) Bilangan I +¿ Bilangan II
3 5 8 (genap)
⋯ ⋯ ⋯
⋯ ⋯ ⋯
⋯ ⋯ ⋯

Ganjil Ganjil ⋯

7. Coba amati tabel 2, tabel 3, dan tabel 4 di atas. Dari hasil pengamatan
dapat disimpulkan sifat-sifat operasi penjumlahan bilangan bulat adalah

Dari hasil ketiga kegiatan tersebut dapat disimpulkan operasi penjumlahan dan
pengurangan berlaku sifat-sifat sebagai berikut:
LATIHAN
1. Tentukan hasil dari penjumlahan berikut:
a. 1+2+3+ 4+5+6 +7+8+ 9+10=¿
b. 1+2+3+ 4+…+ 47+ 48+49+ 50=¿
c. 1+3+5+7+ …+99=¿
d. 1−2+3−4 +5−6+7−8+…−100=¿
2. Edward ingin membuat katrol timba air. Ketinggian katrol 2 m diatas permukaan tanah dan
permukaan air 3 m dibawah permukaan tanah. Berapa panjang tali dari permukaan air ke
katrol?
3. Pak Manuputi adalah seorang peternak ayam potong dan ayam kampung. Ia memelihara
650 ekor ayam broile dan 135 ekor ayam kampung. Akibat terjangkit flu burung, dalam
minggu yang sama terdapat 65 ayam broile dan 45 ayam kampung yang mati.
a. Berapa banyak ayam broile yang masih hidup?
b. Berapa selisih banyak ayam broile dan ayam kampung yang mati?