Anda di halaman 1dari 3

GANESHA OPERATION

The King of the Fastest Solution

EVALUASI PRESTASI BELAJAR (EPB)


TRYOUT (TO) POLA UN KELAS IX SMP

Nama Siswa : WAHYU APRIYANSYAH Asal Sekolah : SMPN 5 KOTA BENGKULU


NIS : 0034 20 0060 Tanggal TO : 18-Mar-2020
Kelas GO : SMP-N-270-P3 Jumlah Peserta :

A. RESUME HASIL TO

HASIL TRYOUT UN
PELAJARAN Nilai UN KETERANGAN
B S K
Matematika 29 11 0 72.50 BERHASIL
Bhs.Indonesia 36 14 0 72.00 BERHASIL
Bhs.Inggris 26 24 0 52.00 PERBAIKAN
IPA 26 14 0 65.00 BERHASIL
JUMLAH NILAI UN 261.50

RATA-RATA NILAI UN 65.38

B. MATA PELAJARAN YANG DISARANKAN UNTUK DIPELAJARI AGAR BERHASIL PADA UN

Agar Anda BERHASIL di UN, nilai Anda harus ditingkatkan

Anda bisa manambah nilai pada :

PELAJARAN SUB BAB Jumlah Nilai


BHS INDONESIA Menentukan alasan kesalahan penggunaan tanda baca 1 2.00
BHS INDONESIA Menyusun teks laporan 1 2.00
BHS INDONESIA menunjukkan kesalahan penggunaan ejaan 1 2.00
BHS INDONESIA menunjukkan kalimat yang tidak padu 1 2.00
BHS INDONESIA Menunjukkan kalimat yang tidak efektif 1 2.00
BHS INDONESIA Mengubah suatu teks ke dalam jenis teks lainnya 1 2.00
BHS INDONESIA Mengomentari isi teks 1 2.00
BHS INDONESIA Menentukan ringkasan isi teks 1 2.00
BHS INDONESIA Menentukan makna simbol pada cerpen/fabel 1 2.00
BHS INDONESIA Menentukan amanat pada cerpen/fabel 1 2.00
BHS INDONESIA Memperbaiki kesalahan penggunaan tanda baca 1 2.00
BHS INDONESIA Memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan 1 2.00
BHS INDONESIA Membandingkan pola pengembangan teks cerpen/fabel 1 2.00
BHS INDONESIA Membandingkan penggunaan bahasa dua teks berbeda 1 2.00
MATEMATIKA SPLDV 1 2.50
MATEMATIKA Pertidaksamaan Linear Satu Variabel 1 2.50
MATEMATIKA Perbandingan Berbalik Nilai 1 2.50
MATEMATIKA Operasi Hitung 1 2.50
MATEMATIKA Menentukan Suku ke-n Deret Aritmetika 1 2.50
MATEMATIKA Menentukan Jumlah Suku Ke-n Barisan Aritmatika 2 5.00
MATEMATIKA Memfaktorkan 1 2.50
MATEMATIKA Luas Permukaan 1 2.50
MATEMATIKA Luas Bangun Datar 1 2.50
MATEMATIKA Grafik Fungsi 1 2.50

WAHYU APRIYANSYAH
C. ANALISIS BUTIR SOAL

Jwb 126 Siswa


No. Pelajaran Nama Bab Kunci
Siswa A B C D E Ksg %
1 BHS INDONESIA Menentukan pertanyaan yang jawabannya C C 9 5 94 18 0 0 74.6
terdapat dalam teks
2 BHS INDONESIA Menemukan pernyataan sesuai dengan teks D D 10 26 9 81 0 0 64.3

3 BHS INDONESIA Menentukan makna kata dalam sebuah teks B B 32 82 12 1 0 0 64.6

4 BHS INDONESIA Menentukan ide pokok teks B B 9 110 3 5 0 0 86.6

5 BHS INDONESIA Menentukan kalimat utama D D 3 2 5 116 1 0 91.3

6 BHS INDONESIA Menyimpulkan isi teks A A 68 19 36 4 0 0 53.5

7 BHS INDONESIA menyimpulkan pendapat (pro/kontra) D D 41 6 30 50 0 0 39.4

8 BHS INDONESIA Menentukan makna kalimat dalam sebuah teks B B 24 85 12 5 0 1 66.9

9 BHS INDONESIA Menunjukkan bukti latar dalam teks cerpen/fabel C C 14 5 66 42 0 0 52.0

10 BHS INDONESIA Menentukan konflik pada cerpen/fabel A A 29 7 9 81 0 1 22.8

11 BHS INDONESIA Menentukan amanat pada cerpen/fabel D A 99 8 7 12 0 1 78.0

12 BHS INDONESIA menunjukkan kalimat yang tidak padu C D 3 51 39 34 0 0 26.8

13 BHS INDONESIA Menentukan peristiwa yang tergambar di dalam C C 7 18 78 24 0 0 61.4


teks
14 BHS INDONESIA Menulis teks laporan C C 7 10 104 6 0 0 81.9

15 BHS INDONESIA Menyusun paragraf D D 29 17 38 43 0 0 33.9

16 BHS INDONESIA Mengubah suatu teks ke dalam jenis teks lainnya A D 11 60 9 47 0 0 37.0

17 BHS INDONESIA Memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan B A 59 33 26 8 0 1 46.5

18 BHS INDONESIA Memperbaiki ketidakpaduan paragraf B B 20 74 5 27 0 1 58.3

19 BHS INDONESIA Menentukan ringkasan isi teks B D 50 23 24 30 0 0 23.6

20 BHS INDONESIA Menentukan tokoh utama pada cerpen/fabel D D 47 4 49 27 0 0 21.3

21 BHS INDONESIA Menentukan penyebab/akibat konflik cerpen/fabel D D 26 11 54 35 0 0 27.8

22 BHS INDONESIA Menyusun teks laporan A B 25 49 12 41 0 0 38.6

23 BHS INDONESIA Menilai keunggulan/kelemahan karya sastra C C 10 21 53 43 0 0 41.7

24 BHS INDONESIA Membandingkan pola penyajian dua teks berbeda A A 35 18 68 6 0 0 27.6

25 BHS INDONESIA Membandingkan penggunaan bahasa dua teks D A 30 56 11 29 0 1 23.6


berbeda
26 BHS INDONESIA Menentukan tujuan penulisan teks B B 8 62 7 50 0 0 48.8

27 BHS INDONESIA Melengkapi teks prosedur A A 55 20 4 48 0 0 43.3

28 BHS INDONESIA menunjukkan kata yang tidak sesuai kaidah D D 12 79 22 14 0 0 11.0

29 BHS INDONESIA Menentukan keistimewaan tokoh teks biografi C C 27 8 50 42 0 0 39.4

30 BHS INDONESIA Menentukan keteladanan tokoh teks biografi D D 44 41 10 32 0 0 25.2

31 BHS INDONESIA Mengomentari isi teks A C 58 5 37 27 0 0 29.1

32 BHS INDONESIA Membandingkan pola pengembangan teks A B 67 20 26 14 0 0 15.7


cerpen/fabel
33 BHS INDONESIA Membandingkan penggunaan bahasa teks C C 41 36 37 13 0 0 29.1
cerpen/fabel
34 BHS INDONESIA Menentukan alasan ketidakefektifan kalimat B B 5 37 64 21 0 0 29.1

35 BHS INDONESIA Memvariasikan kalimat dengan kalimat lain yang D D 23 7 58 39 0 0 30.7


sesuai
36 BHS INDONESIA Memperbaiki kesalahan penggunaan tanda baca A B 27 31 25 42 0 1 24.6

37 BHS INDONESIA Menentukan makna simbol pada cerpen/fabel A C 62 8 39 17 0 1 30.7

38 BHS INDONESIA Menentukan bagian alur pada cerpen/fabel D D 28 25 5 69 0 0 54.3

39 BHS INDONESIA Menghilangkan kalimat yang tidak padu C C 8 32 60 26 0 0 47.6

40 BHS INDONESIA Melengkapi istilah dalam kalimat B B 31 51 34 10 0 0 40.5

41 BHS INDONESIA Mengisi teks dengan kata bentukan yang tepat B B 54 25 43 2 0 3 19.7

42 BHS INDONESIA Memvariasikan kata dengan kata yang lainnya B B 5 72 1 45 0 4 56.7


yang sesuai
43 BHS INDONESIA Mengisi konjungsi dalam sebuah kalimat B B 8 34 9 73 0 3 26.8

44 BHS INDONESIA Menunjukkan kalimat yang tidak efektif A C 49 16 30 29 0 3 23.6

45 BHS INDONESIA Menentukan alasan kesalahan penggunaan kata B B 20 55 20 28 0 4 43.3

46 BHS INDONESIA Menentukan alasan kesalahan penggunaan ejaan A A 22 14 42 45 0 4 17.3

47 BHS INDONESIA menunjukkan kesalahan penggunaan ejaan A D 15 50 41 18 0 3 14.2

48 BHS INDONESIA Menunjukkan kesalahan penggunaan tanda baca D D 12 67 9 35 0 4 27.6

49 BHS INDONESIA Menggunakan ejaan secara tepat D D 51 11 14 48 0 3 37.8

50 BHS INDONESIA Menentukan alasan kesalahan penggunaan tanda B A 14 18 36 56 0 3 11.0


baca

C. ANALISIS BUTIR SOAL

WAHYU APRIYANSYAH
Jwb 143 Siswa
No. Pelajaran Nama Bab Kunci
Siswa A B C D E Ksg %
1 MATEMATIKA Merasionalkan C C 9 3 114 17 0 0 79.7

2 MATEMATIKA Operasi Hitung D D 2 18 8 113 0 2 79.0

3 MATEMATIKA Menyederhanakan Bilangan Berpangkat B B 5 119 10 7 0 1 83.8

4 MATEMATIKA Perbandingan Berbalik Nilai C A 91 17 19 15 0 1 63.6

5 MATEMATIKA Operasi Hitung A C 11 5 119 6 0 2 83.2

6 MATEMATIKA Harga Beli C C 9 52 26 56 0 0 18.2

7 MATEMATIKA Menentukan Suku ke-n Deret Aritmetika B A 31 36 16 60 0 0 21.7

8 MATEMATIKA Menentukan Jumlah Suku Ke-n Barisan Aritmatika D B 23 42 69 7 0 2 29.4

9 MATEMATIKA Menentukan Jumlah Suku Ke-n Barisan Aritmatika C D 11 66 38 28 0 0 19.6

10 MATEMATIKA Persamaan Linear Satu Variabel A A 66 9 11 57 0 0 46.2

11 MATEMATIKA Persamaan Linear Satu Variabel D D 24 22 9 88 0 0 61.5

12 MATEMATIKA Memfaktorkan B C 49 26 29 38 0 1 20.3

13 MATEMATIKA Himpunan Bagian D D 34 11 32 65 0 1 45.5

14 MATEMATIKA Diagram Venn B B 59 24 46 14 0 0 16.8

15 MATEMATIKA SPLDV D A 32 17 46 47 0 1 22.4

16 MATEMATIKA SPLDV C C 7 12 65 58 0 0 45.8

17 MATEMATIKA Menentukan Nilai Fungsi B B 49 25 25 43 0 1 17.5

18 MATEMATIKA Grafik Fungsi C A 30 60 32 19 0 1 21.1

19 MATEMATIKA Gradien C C 30 27 55 30 0 0 38.7

20 MATEMATIKA Menentukan Nilai Fungsi C C 46 37 46 14 0 0 32.2

21 MATEMATIKA Pertidaksamaan Linear Satu Variabel A B 45 9 66 23 0 0 6.3

22 MATEMATIKA Kesebangunan D D 35 51 26 30 0 1 21.0

23 MATEMATIKA Kesebangunan D D 38 35 27 43 0 0 30.1

24 MATEMATIKA Kesebangunan B B 7 82 47 6 0 0 57.7

25 MATEMATIKA Luas Bangun Datar C D 47 16 48 32 0 0 22.4

26 MATEMATIKA Keliling Bangun Datar A A 41 40 19 43 0 0 28.7

27 MATEMATIKA Phytagoras D D 12 10 45 76 0 0 53.1

28 MATEMATIKA Panjang Busur D D 53 52 14 24 0 0 16.8

29 MATEMATIKA Garis Singgung Persekutuan Luar B B 17 67 35 23 0 0 47.2

30 MATEMATIKA Dua Sudut saling Berpelurus D D 24 43 47 27 0 2 18.9

31 MATEMATIKA Menyederhanakan Bentuk Aljabar B B 52 41 9 41 0 0 28.7

32 MATEMATIKA Volume B B 86 33 15 7 0 2 23.1

33 MATEMATIKA Luas Permukaan B B 36 68 25 12 0 1 47.9

34 MATEMATIKA Luas Permukaan C B 26 28 53 36 0 0 19.6

35 MATEMATIKA Rata-rata C C 5 89 30 19 0 0 21.0

36 MATEMATIKA Rata-rata C C 29 25 76 13 0 0 53.1

37 MATEMATIKA Modus dan Median B B 62 40 6 35 0 0 28.0

38 MATEMATIKA Operasi Hitung D D 4 69 38 31 0 1 21.7

39 MATEMATIKA Frekuensi Harapan C C 9 59 56 18 0 0 39.4

40 MATEMATIKA Peluang C C 53 14 64 12 0 0 44.8

WAHYU APRIYANSYAH

Anda mungkin juga menyukai