Program Semester

Nama Sekolah : SMP N 11 Banda Aceh

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Wajib
Kelas : VII Ganjil
Kompetensi Inti : KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah
abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/teori.

Alokasi
No KD Materi Pokok Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.1 Menerapkan struktur teks dan unsur • Teks Transaksi Interpersonal 8 JP
kebahasaan untuk melaksanakan fungsi a. Memberi dan merespon sapaan (hi,
1. sosial , mengecek pemahaman, meminta hello, good morning, etc)
perhatian, menghargai kinerja yang baik, dan b. Memperkenalkan diri sendiri dan orang
meminta mengungkapkan pendapat serta lain (my name is..., I'm..)

penyerahan LHB semster 1 & 2

libur hari raya idul adha 1442 H

penilaian akhir semester 1 & 2

peringatan hari tsunami Aceh

responnya, sesuai dengan konteks c. Meminta dan memberi informasi
penggunaannya d. Mengucapkan terima kasih (thank you,

libur semester 1 & 2

thanks etc)
e. Meminta dan memberi maaf (sorry, my
apologize, etc)
f. Menggunakan ungkapan kesantunan
ulangan harian (excuse me, etc)

3.2 Menerapkan struktur teks dan unsur • Teks Interaksi Transaksional

kebahasaan untuk melaksanakan fungsi
sosial: memberi dan meminta informasi
terkait kemampuan dan kemauan,
2. melakukan suatu tindakan
a. Meminta, memberi, dan menolak jasa
(could you please to...?)
b. Meminta, memberi, dan menolak
barang (I'm sorry, I can't accept that)
c. Meminta dan memberi pendapat (how
do you think about....?)
d. Mengundang, menerima dan menolak
ajakan (I'd love to...)
f. Menyetujui, dan tidak menyetujui
sesuatu ( I guess so)
g. Memberikan pujian kepada orang lain
atau atas sesuatu (that is amazing!)
terkait kemampuan dan kemauan,
melakukan suatu tindakan
Ulangan harian
3.3 Menerapkan struktur teks dan unsur
kebahasaan dalam menyuruh, mengajak,
meminta ijin, serta menanggapinya
ULangan harian
3.4 Menerapkan struktur teks dan unsur
kebahasaan untuk melaksanakan fungsi
sosial dari teks undangan pribadi dan ucapan b. Happy mother's day
selamat , memberi dan meminta informasi
terkait dengan hari-hari spesial (greeting
card)
ulangan harian
3.5 Menerapkan struktur teks dan unsur
kebahasaan menyatakan, menanyakan,
memberi dan meminta informasi terkait
keberadaan orang, benda, binatang
b. Meminta, memberi, dan menolak
barang (I'm sorry, I can't accept that)
c. Meminta dan memberi pendapat (how
do you think about....?)
d. Mengundang, menerima dan menolak
ajakan (I'd love to...)
f. Menyetujui, dan tidak menyetujui
sesuatu ( I guess so)
g. Memberikan pujian kepada orang lain
atau atas sesuatu (that is amazing!)
• Teks Intrapersonal 8 JP
libur semester 1 & 2
e.g : Let's go!
penyerahan LHB semster 1 & 2
libur hari raya idul adha 1442 H
penilaian akhir semester 1 & 2
peringatan hari tsunami Aceh
• Greeting card 8 JP
a. Happy birthday
• Teks Interaksi Transaksional a.Meminta, 8JP
memberi, dan menolak jasa (asking,
giving, refusing)
b.Meminta, memberi, dan menolak barang
(asking, giving, refusing)
c.Mengakui, dan mengingkari fakta
Meminta dan memberi pendapat (I don't
know, but…)
keberadaan orang, benda, binatang b.Meminta, memberi, dan menolak barang
(asking, giving, refusing)
c.Mengakui, dan mengingkari fakta
Meminta dan memberi pendapat (I don't
know, but…)

3.6 Menerapkan struktur teks dan unsur • Teks Interaksi Transaksional 8JP
kebahasaan untuk memberi dan meminta e.g : The sun shines everyday in Indonesia.
informasi terkait keadaan/
tindakan/kegiatan/ kejadian yang
dilakukan/terjadi secara rutin atau
merupakan kebenaran umum

ulangan harian

3.7 Menerapkan struktur teks dan unsur • Teks Interaksi Transaksional 8JP
kebahasaan untuk melaksanakan fungsi e.g : What are you doing here?
sosial; memberi dan meminta informasi
terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/kejadian
yang sedang dilakukan/ berlangsung saat
diucapkan

ulangan harian