1. Latar Belakang
Setiap siswa baru pastinya membutuhkan masa-masa adaptasi dengan sekolah barunya. Tanpa adanya
masa-masa adaptasi yang berkualitas, seorang siswa pasti akan mengalami kesulitan dalam menjalani
pembelajaran di sekolah dan melakukan kegiatan lainnya.
Masa awal sekolah pun menjadi penting bagi para siswa. Sebab, di masa-masa awal sekolah itulah mereka
saling berkenalan dan bersosialisasi pertama kali dengan kawan-kawan barunya.
Untuk itu, perlu kiranya masa-masa adaptasi siswa di sekolah baru dibingkai dalam sebuah masa orientasi
siswa (MOS) berkualitas. Dengan begitu, setiap siswa dapat merasakan masa-masa adaptasi berkualitas
yang sama dan meningkatkan kepercayaan dirinya di sekolah baru.
Atas dasar itulah, maka SMA Quipper akan mengadakan MOS dengan tajuk “MOS Bermanfaat,
Berkualitas, dan Berkesan.” Melalui acara tersebut, kami ingin siswa saling berkenalan dengan teman-
teman barunya dan memiliki kenangan indah tentang masa-masa awal bersekolah di SMA Quipper.
Tujuan pelaksanaan MOS ini ialah untuk membantu siswa mampu beradaptasi dengan lingkungan
barunya. Selain itu, antar siswa baru dapat saling berkenalan dan menjalin pertemanan yang bermanfaat,
berkualitas, dan berkesan.
Manfaat dari pelaksanaan MOS ini ialah setiap siswa dapat beradaptasi dengan tepat dan merasakan masa-
masa adaptasi berkualitas di awal masa sekolahnya. Adapun, manfaat lainnya ialah membangun solidaritas
antar siswa baru sehingga dapat terbentuk suasana pertemanan dengan suasana kekeluargaan.
Ruang lingkup dan sasaran MOS adalah siswa baru SMA Quipper, yakni siswa kelas 10 pada tahun ajaran
2019/2020.
Tempat pentas seni dilaksanakan di ruang kelas SMA Quipper dan waktu pelaksanaannya adalah 01−05
Agustus 2017.
5. Kepanitiaan
6. Anggaran Biaya
Biaya
7. Penutup
Demikian proposal yang kami buat sebagai bahan acuan dan kerangka dasar demi terlaksananya kegiatan
“Masa Orientasi Siswa” SMA Tunas Bangsa. Kami selaku panitia pelaksana mengajak semua pihak untuk
turut berpartisipasi, baik moril maupun materil demi kelancaran acara ini. Terima kasih.
Menyetujui, Mengetahui,
Mengidentifikasi informasi penting yang ada dalam proposal kegiatan atau penelitian yang dibaca
6. Menurutmu, apakah informasi yang ditulis dalam proposal tersebut sudah lengkap? Jelaskan!