Konsep Dasar

Manajemen Pendidikan
KELOMPOK 3
 Kelompok 3
Asmay Hizzul Ali (4203311038)

Azzahra Febindayanti (4203111027)

Betrik Debora Fiera Sihombing (4203111055)

Bil Krisno Manurung ( 4203311002)

Cici Melani (4203111026)

 Pengertian Manajemen Pendidikan
Nanang Fattah (2009 : 1) menjelaskan manajemen sering diartikan sebagai ilmu, kiat, dan
profesi. Manajemen merupakan suatu proses sedangkan manajer dikaitkan dengan aspek organisasi
(orang-struktur-tugas-organisasi) dan bagaimana mengaitkan aspek yang satu dengan yang lain, serta
bagaimana mengaturnya sehingga tercapai tujuan sistem.
Sedangkan pendidikan merupakan kegiatan yang kompleks, meliputi berbagai komponen yang
berkaitan satu lain.
Dalam proses manajemen terlibat fungsi-fungsi pokok yang dtampilkan oleh seorang manajer
atau pimpinan, yaitu perencanaan (plainning), pengorganisasian (Organizing), pemimpinan (leading),
dan pengawasan (Controlling).
Oleh karena itu manajemen diartikan sebagai proses perencanaan, mengorganisasi, memimpin,
dan mengendalikan upaya organisasi dengan segala aspek, agar tujuan organisasi tercapai secara
efektif dan efesien.
 Pengertian Manajemen Pendidikan

Manajemen pendidikan adalah adalah proses yang perlu diterapkan dalam dunia pendidikan agar
tujuan dari pendidikan bisa tercapai. Manajemen merupakan sebuah proses perencanaan, dan
pengontrolan sumber daya agar dihasilkan sesuatu yang efektif. Jika dikaitkan dalam dunia
pendidikan, maka tujuan akhirnya adalah pada pendidikan tersebut. manajemen akan membentuk
pendidikan tersebut menjadi lebih terarah sehingga hasilnya akan lebih baik. Untuk Lebih jelasnya,
berikut pembahasannya.
Kedudukan Manajemen Pendidikan Dalam Sistem
Pendidikan
 Kedudukan Manajemen Pendidikan Dalam Sistem
Pendidikan

Gambar di atas menunjukkan bahwa manajemen memiliki kedudukan strategis dalam memberikan

dukungan penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran di sekolah. Untuk dapat mencapai proses

pembelajaran yang berkualitas secara efektif dan efisien, maka diperlukan manajemen. Artinya bahwa tanpa

adanya manajemen yang baik bisa dipastikan tujuan pembelajaran tidak akan tercapai secara maksimal.

Karena di dalam manajemen tercakup aspek planning, organizing, leading dan controling yang semuanya

mengarah kepada pencapain tujuan pembelajaran secara efektif dan efisien.

 Tujuan Manajemen Pendidikan
Tujuan manajemen pendidikan adalah terciptanya perencanaan pendidikan yang merata, bermutu,
relevan dan akuntabel, meningkatnya citra positif pendidikan, teratasinya mutu pendidikan karena
masalah mutu di sebabkan oleh manajemennya.
Selain itu, tujuannya yakni terwujudnya suasana belajar dan proses pembelajaran yang aktif,
kreatif dan efektif sehingga akan dihasilkan proses pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna
bagi peserta didik dan juga pendidik. Tidak hanya itu, tujuan ini juga meliputi identifikasi kelemahan,
kekuatan, peluang dan ancaman dalam perencanaan. Jadi segala sesuatu yang sifatnya demikian juga
akan diidentifikasi dengan dilakukannya manajemen pendidikan.
Tujuan lainnya yaitu terciptanya peserta didik yang aktif dalam pengembangan potensi dirinya
agar memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kecerdasan, akhlak mulia, serta
keterampilan yang diperlukan dirinya. Dengan demikian, anak tersebut akan bermanfaat di masyarakat,
bangsa, dan negara. Maka, manajemen pendidikan penting untuk dilaksanakan.
 Ruang Lingkup Manajemen Pendidikan

Ruang lingkup manajemen pendidikan terbagi menjadi 4 hal, yaitu ruang lingkup
menurut wilayah kerja, ruang lingkup menurut objek garapan, ruang lingkup menurut
fungsi atau urutan kegiatannya dan menurut pelaksana.
Untuk ruang lingkup pertama meliputi manajemen pendidikan suruh negara, manajemen
pendidikan satu provinsi, satu kabupaten/ kota, unit kerja dan manajemen kelas.
Manajemen kelas ini adalah inti dari sebuah manajemen pendidikan tersebut, karena di
dalam kelas proses pengajaran berlangsung.
 Ruang Lingkup Manajemen Pendidikan

Ruang lingkup menurut objek garapan meliputi; manajemen siswa, personil sekolah,

kurikulum, sarana/ material, anggaran, ketata laksanaan, humas dan komunikasi

pendidikan. Sedangkan ruang lingkup menurut fungsi / urutan kegiatan atau yang disebut

juga manajemen administrasi meliputi perencanaan, pengorganisasian, pengarahan,

koordinasi, komunikasi dan evaluasi.

Link Video Tambahan

https://www.youtube.com/watch?v=-cNTSTKzEhk