TUGAS INDIVIDU

“Membuat Peta Konsep”

Dosen Pengampu :

Lalu Hamdian Affandi, M.Pd & Mega Puspita Sari, M.Pd

Di Buat Oleh:
Dinda Ayu Lestari
E1E018039

KELAS 6A REGULER PAGI

JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MATARAM
2021
 Peta Konsep Materi Perkuliahan (Konsep Dasar Penelitian Tindakan) Hari Rabu 03 MAret 2021

Materi Perkuliahan PTK

Rabu 03 MAret 2021

Konsep Dasar Penelitian

Tindakan

Definisi Sejarah Karakteristi Model Tujuan Kelebihan

Penelitian Penelitian k Penelitian Penelitian Utama dan
Tindakan Tindakan Tindakan Tindakan Kekurangan

Penelitian • 1940-an : • Memecahkan • Model Kemmis Untuk • Kelebihan :

tindakan adalah ditemukan oleh persoalan • Model Ebbut memecahkan Menimbulkan
suatu bentuk Kurt Lewin praktis • Model Elliot masalahatau rasa memiliki,
penelitian • 1952–1953 : • Perlakuan • Model perbaikan, baik berfikir kritis,
refleksi diri dipakai oleh berupa McKernan perbaikan meningkatkan
secara kelompok Stephen Corey tindakan proses maupun kemungkinan
yang dilakukan • 1972-1975 : • Berbentuk peningkatan untuk berubah.
oleh para peserta proyek ford siklus tingkatan hasil kegaitan • Kekurangan :
( seperti guru, teacing project • reflective pengetahuan
siswa atau para • awal tahun 1980 thinking teknik dasar
pemegang : kolaborasi kurang,jangka
kebijakan) dalam • 1994-1995: waktu lama,
situasi sosial program proyek perbedaan
(termasuk bidang PGSD konsep dalam
pendidikan) kelompok.
3 Bagian Penting untuk memulai
penelitian tindakan

Perencanaan Pelaksanaan Implikasi

 DAFTAR PUSTAKA

Nurlaily Sry. Penelitian Tindakan (Action research) Dalam PLS. Dikutip dari
http://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/ANDRAGOGI/articel/download/529/ind.
Diakses pada 4 April 2021

Fatin Nur. 2017. Pengertian Penelitian Tindakan Serta Karakteristik Dan Tujuannya. Dikutip dari
https://seputarpengertian.blogspot.com/2017/10/pengertian-penelitian-tindakan-
serta.html?m=1. Diakses pada $ April 2021