MAKALAH

ADMINISTRASI, MANAJEMEN, KEPEMIMPINAN DALAM

ORGANISASI PENDIDIKAN

Disusun untuk memenuhi tugas

Mata kuliah : Profesi Kependidikan

Dosen pengampu: Dr. Irwandy, M.Pd

Di susun oleh:

Nur Faiza (2201131001)

KELAS A
PRODI PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2020
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga
saya dapat menyelesaikan tugas makalah yang berjudul “Administrasi, manajemen,
kepemimpinan dalam organisasi pendidikan” ini tepat pada waktunya.

Adapun tujuan dari penulisan dari makalah ini adalah untuk memenuhi tugas dari bapak Dr.
Irwandy, M.Pd. pada mata kuliah Profesi Kependidikan. Selain itu, makalah ini juga bertujuan
untuk menambah wawasan tentang pengertian dan perbedaan dari Administrasi, Manajemen Dan
Kepemipinan, yang pasti akan bermanfaat bagi para pembaca dan juga bagi penulis.

Saya mengucapkan terima kasih kepada bapak Dr. Irwandy, M.Pd , selaku dosen Profesi
Kependidikan yang telah memberikan tugas ini sehingga dapat menambah pengetahuan dan
wawasan.

Saya juga mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membagi sebagian
pengtahuannya sehingga saya dapat menyelesaikan makalah ini.

Saya menyadari, makalah yang saya tulis ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu,
kritik dan saran yang membangun akan saya nantikan demi kesempurnaan makalah ini.

(Nur Faiza)

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR..........................................................................................2

DAFTAR ISI........................................................................................................3

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang............................................................................................................4
B. Rumusan Masalah .......................................................................................................4

BAB II PEMBAHASAN

A. Pengertian Administrasi…..........................................................................................5
B. Pengertian Manajemen................................................................................................5
C. Pengertian Kepemimpinan…………...........................................................................6
D. Perbedaan Konsep Administrasi, Manajemen Dan Kepemipinan................................6
E. Persamaan Konsep Administrasi, Manajemen Dan Kepemipinan................................6
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan....................................................................................................................7
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................8

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sekolah merupakan subsistem pendidikan nasional maka tujuan administrasi pendidikan yang
dilaksnakan disekolah, juga harus bersumber pada tujuan pendidikan di Indonesia guna
menunjang tercapainya tujuan pendidikan tersebut. Didalam GBHN (garis besar haluan
Negara)disebutkan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah meningkatkan ketkwaan kepada
Tuhan Yang Maha Esa, kecerdasan ketrampilan, mempertinggi budi pekerti, memperkuat
kepribadian, serta mempertebal semangat kebangsaan agar apat menumbuhkan manusia –
manusia pembangun yang dapat membangun dirinya sendiri yang turut serta bersama-sama
beranggungjawab atas pembangunan bangsa Indonesia.

Dalam proses administrasi kegiatan pengendalian menyangkut pula mengenai kegiatan

operatif yang berbentuk kerja sama,antara sejumblah personal. Kegiatan operatif ini terutama
berupa kegiatann pengolahan organisasi kerja yang bersifat mendukung agar terwujudnya
kegiatan manajemen addministrasi secara afektif

Secara etimologis prasarana berarti alat tidak lengsung untuk mencapai tujuan tertentu, dalam
pendidikan misalnya: lokasi/tempat, bangunan sekolah, lapangan olahraga, uang dan sebagainya.
Sedang sarana alat yang langsung untuk mencapai tujuan pendidikan, misalnya: ruang, buku,
perpustakaan, laboratorium, dan sebagainya.

Istilah sekolah disini merupakan konsep yang sngat luas, yang mencakup baik lembaga
pendidikan formal maupun non formal. Sedangkan masyarkat merupakan konsep yan mengcu
kepada setiap individu, kelompok, lembaga, atau organsasi yang berada diuar sekolah sebagai
lembaga pendidikan.

B. Rumusan Masalah

1. Apa yang dimaksud dengan administrasi, manajemen, kepemimpinan dalam organisasi

pendidikan?
2. Apa perbedaan dari administrasi, manajemen, kepemimpinan dalam organisasi
pendidikan?

BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Administrasi

Kata administrasi berasal dari bahasa latin yang terdiri dari kata “ad” dan “ministrare” kata ad
mempunyai arti ke, (dalam bahasa inggirnya to) sedangkan ministrare artinya “melayani” atau
“membantu” atau “mengarahkan”. Jika administarasi dapat diartikan melayani, membantu,
mengarahkan atau mengatur semua kegiatan adalam mencapai suatu tujuan tertentu.

Pengertian administrasi menurut tokoh-tokoh administrasi sebagai adalah sebagai berikut:

1. Hebert A Simon
Administrasi dirumuskan sebagai kegiatan-kegiatan kelompok kerja sama untuk
mencapai tujuan-tujuan bersama.
2. Leonard D White
Administrasi adalah suatu proses yang umum ada pada setiap usaha kelompok-kelompok,
baik pemerintah maupun swasta, dan seterusnya.
3. Sondang P Siagian
Administrasi adalah keseluruhan proses pelaksanaan dan keputusan yang telah diambil
dan pelaksanaan itu pada umumnya dilakukan oleh dua orang atau lebih untuk mencapai
tujuan yang telah ditentukan sebelumnya.

Setelah kita ketahui definisioleh para tokoh tadi dapat kita simpukan bahwa pegertian tersebut
mengandung persamaan yaitu:

a. Kerja sama
b. Banyak orang
c. Untuk mencapai tujuan bersama

B. Pengertian Manajemen

Manajemen juga bersal dari bahasa latin yaitu asal monus yang bererti tangan dan agree yang
bererti melkukan, kata tersebut ahirnya digabungkan menjadi meneger yang artinya menangani.

Manajemen adalah gabungan dari ilmu dan seni yang merupakan sekumpulan proses tindakan
perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pemimpinan, serta pengendalian atas
penggunaan sumber-sumber daya organisasi untuk mencapai tujuan.

Manajemen pendidikan yaitu seni dan ilmu yang mengelola sumber daya pendidikan untuk
mewujudkan suasana proses belajar mengajar yang afektif.

C. Pengertian Kepemimpinan
 Merujuk dari al-qur’an kitab suci orang islam bahwa seiap manusia adalah pemimpin dan
akan diminta pertanggungjawaban atas kepemimpinannya kelak. Yang minimal dapat memimpin
dirinya sendiri.

Beberapa definisi tentang kepemimpinan diantaranya adalah sebagai berikut:

1. Pemipin adalah prilaku dari seorang individu yang memimpin aktifitas suatu kelompok
tertentu.
2. Kepemimpinan adalah dapat dirumuskan sebagai suat kepribadian (personality)
seseorang yang mendatangkan keinginan oada kelompok orang-orang untuk
mencontohnya, mengikutinya atau memancarkan suatu pengaruh tertentu, suatu kekuatan
atau wibawa yang demikian rupa sehingga suatu kelompok mwngikuti apa yang
dikehendakinya.

Dari uraian datas dapat kita simpulkan bahwa pemimpin adalah sekumpulan atau serangkaian
dan sifat-sifat kepribadian ternasuk didalamnya kewibawaan untuk dijadikan sebagai sarana
dalam rangka meyakinkan yang dipimpinnya agar mereka mau melaksanakan apa yang
dibebankannya tanpa paksa.

D. Perbedaan Konsep Administrasi, Manajemen Dan Kepemipinan

Perbedaan antara konsep administrasi, manajemen dengan kepemimpinan adalah terletak

pada ruang lingkup tanggung jawab dan area pekerjaan mereka. Dimana setiap pekerjaan dibagi-
bagi sehingga terbentuklah tiga konsep yang pekerjaan yang berbeda-beda yaitu konsep
administrasi, manajemen, dan kepemimpinan. Untuk tanggung jawab setiap pekerjaan dan apa
saja yang mereka kerjakan dapat dilihat pada tulisan yang ada diatas. Dimana ditekankan diatas
bahwasanya adminmistrasi bersifat konsep menentukan tujuan dan kebijaksanaan umum secara
menyeluruh sedangkan manajemen sebagai subkonsep yang bertugas melaksanakan semua
kegiatan untuk mencapai tujuan dan kebijaksanaan yang sudah tertentu pada tingkat administrasi.
Serta untuk kepemimpinan adalah sebagai pengawas jalannyan setiap rencana yang akan
dijalankan dan juga dapat sebagai pengambil keputusan.

E. Kesamaan Konsep Administrasi, Manajemen Dan Kepemimpinan

Kesamaan antara konsep administrasi, manajemen dan kepemimpinan adalah dimana mereka
bekerja sama untuk mencapai suatu tujuan yang di ibaratkan mereka adalah satu TIM kerja yang
bekerja untuk mencapai suatu tujuan yang sama. Saling membantu dalam segala hal, saling
bekerja sama, saling memberi masukan, saling bertukar pikiran dll. Biasanya ini tidak dapat
dipisahkan satu sama lainnya karena mereka saling ketergantungan, misalnya jika suatu
organisasi harus memiliki bagian administrasi, manajemen dan harus mempunyai seorang
pemimpin selalu berubah-ubah.

BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

Dalam pengembangan dan pengelolaan lembaga pendidikan Islam, maka unsur-unsur atau
komponen-komponen yang ikut andil dalam mempengaruhi tidak bisa dipisahkan satu sama
lainnya, karena satu sama lain saling berhubungan dan berkaitan dalam memaju lembaga
pendidikan. Komponen-komponen tersebut antara lain, kepemimpinan, manajemen, administrasi
dan organisasi. Empat komponen ini, dalam pandangan penulis, saling berhubungan dalam
mengembangkan lembaga pendidikan terutama pengembangan sumber daya manusainya.

Dalam pengelolaan organisasi, kepemimpinan, administrasi dan manajemen saling berkaitan

dalam mencapai tujuan-tujuan yang telah direncanakan pada pengembangan organisasi tersebut.
Oleh karena itu, berdasarkan penjelasan di atas, dapat penulis simpulkan secara umum, antara
lain yaitu:

1. Hubungan antara kepemimpinan, manajemen, administrasi dan organsiasi sangat

berkaitan erat terhadap pengembangan lembaga pendidikan terutama pengembangan
disektor sumber daya mansusia.
2. Dalam suatu organisasi, perencanaan merupakan langkah awal untuk mencapai tujuan
berdasarkan visi dan misi organisasi tersebut.
3. Untuk mengembangan lembaga pendidikan/organisasi, maka keberadaan penggerakan
(actuating) sangat penting dalam mencapai tujuan bersama yang telah ditetapkan. Maju
dan berkembangnya suatu lembaga pendidikan/organisasi sangat tergantung dengan
fungsi manajemen yang berhubungan dengan penggerakan. Apabila fungsi ini berjalan
dengan efektif dan efisen, maka akan bertampak terhadap pengembangan organisasi
dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

DAFTAR PUSTAKA
https://mghazakusairi.wordpress.com/2011/05/23/kepemimpinan-manajemen-administrasi-
organisasi-pendidikan/

https://mizaneducation.blogspot.com/2012/01/administrasi-manajemen-organisasi.html

https://www.kompasiana.com/novi_suprapti/55005271a333115d6f510890/organisasi-
manajemen-dan-kepemimpinan-manajemen-kd-1?page=all#section3