Analisis Bahan Ajar

No Kompetensi Dasar Information Job Operation Report Assessment

Sheet Sheet Sheet Sheet sheet
C4.P Menentukan koordinat cartesius      
menjadi koordinat kutub dan √
sebaliknya
C4.K Menyelesaikan masalah      
perubahan koordinat cartesius
√
menjadi koordinat kutub dan
sebaliknya
SMK Negeri 5 Bandung Information Sheet No : 10
Mengubah Koordinat
Cartesius menjadi
Program : Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran: Matematika
Koordinat Kutub dan
Sebaliknya
Paket Keahlian: TKJ, KA, PF Nama/Tanggal : …………………

A. Tujuan
Melalui diskusi dan menggali informasi, siswa dapat :
1. Menghitung koordinat cartesius menjadi koordinat kutub dan sebaliknya
2. Menentukan koordinat cartesius menjadi koordinat kutub dan sebaliknya
3. Menghitung perubahan koordinat cartesius menjadi koordinat kutub dan sebaliknya
4. Menyajikan perubahan koordinat cartesius menjadi koordinat kutub dan sebaliknya
B. Indikator Keberhasilan
Siswa dapat :
1. Menghitung koordinat cartesius menjadi koordinat kutub
2. Menghitung koordinat kutub menjadi koordinat cartesius
3. Menentukan koordinat cartesius menjadi koordinat kutub
4. Menentukan koordinat kutub menjadi koordinat cartesius
5. Mengaplikasikan koordinat cartesius menjadi koordinat kutub
6. Mengaplikasikan koordinat kutub menjadi koordinat cartesius
7. Menyelesaikan masalah koordinat cartesius menjadi koordinat kutub
8. Menyelesaikan masalah koordinat kutub menjadi koordinat cartesius
Materi
Indikator. 1,2,3,4
1. Menghitung koordinat cartesius menjadi koordinat kutub
2. Menghitung koordinat kutub menjadi koordinat cartesius
3. Menentukan koordinat cartesius menjadi koordinat kutub
4. Menentukan koordinat kutub menjadi koordinat cartesius
Koordinat Cartesius dan Koordinat kutub

Jika diketahui koordinat kutub ( r , α ) , maka koordinat cartesius ( x , y ) adalah sebagai berikut.

x=r cos α dan y=r sin α

Jika diketahui koordinat cartesius ( x , y ) , maka koordinat kutub( r , α ) adalah sebagai berikut.
 y
r =√ x 2 + y 2 dan tan α= x

Hubungan koordinat cartesius dan koordinat kutub

r =√ x 2 + y 2

(r , α)
(x , y)

x=r cos α
Contoh y=r sin α

1. Nyatakan ke dalam koordinat cartesius dari titik P ( 8,150 ° ) .

Penyelesaian

a. P(8,150 ° ); berarti r =8dan α =150 °

x=r cos α
x=8 ∙ cos 150 °
1
x=8 ∙− √3
2
x=−4 √ 3
y=r sin α
x=8 ∙ sin 150°
1
x=8 ∙
2
x=4
Jadi, koordinat Cartesiusnya adalah P(−4,4 √ 3)
2. Ubah ke dalam koordinat kutub dari titik berikut.
a. A ( 4 ,−4 )
b. B (−8 √3 ,8 )
Penyelesaian

a. A ( 4 ,−4 ) ; berarti x=4 dan y=−4

r =√ x 2 + y 2

r =√ 42 +(−4 )2
 r =√16+ 16
r =√ 32
r =4 √2
y
tan α=
x
−4
tan α=
4
tan α=−1
Untuk menentukan nilai tan α=−1, abaikan terlebih dahulu tanda negatifnya sehingga
didapat sudut 45 °. Perhatikan bahwa titik A terletak di kuadran IV, maka sudut 45 °
direlasikan pada kuadran IV yaitu 360 °−45° =315°
Sehingga diperoleh koordinat kutub ( 4 √ 2, 315 °)

b. B (−8 √3 ,8 ); berarti x=−8 √ 3 dan y=8

r =√ x 2 + y 2
2
r = ( −8 √3 ) + 82
√
r =√192+64
r =√256
r =16
y
tan α=
x
8
tan α=
−8 √ 3
−1
tan α= √3
3
−1
Dengan mengabaikan tanda negatif, tan α= √ 3 ↔30 ° . Perhatikan bahwa titik B terletak di
3
kuadran II, maka sudut 30 ° direlasikan pada kuadran II yaitu 180 °−30 °=150 °
Sehingga diperoleh koordinat kutub (16,150 °) .

Indikator. 5,6,7,8
1. Mengaplikasikan koordinat cartesius menjadi koordinat kutub
2. Mengaplikasikan koordinat kutub menjadi koordinat cartesius
3. Menyelesaikan masalah koordinat cartesius menjadi koordinat kutub
4. Menyelesaikan masalah koordinat kutub menjadi koordinat cartesius
Aplikasi soal mengubah koordinat cartesius menjadi koordinat kutub dan sebaliknya

1. Diketahui koordinat kutub P(20,315 °). Tentukan koordinat kartesiusnya.

2. Sebuah kapal pesiar berlayar dari pelabuhan A menuju kota B dengan arah 150 °. Kecepatan
kapal pesiar adalah 15 km/jam. Setelah bergerak selama 10 jam, tentukan
a. Jarak kapal pesiar ke pelabuhan
b. Jarak kapal pesiar dari arah selatan dan timur pelabuhan
Penyelesaian

1. R(20,315 ° ); berarti r =20dan α =315 °

x=r cos α
x=20 ∙ cos 315 °
1
x=20 ∙ √2
2
x=10 √ 2
y=r sin α
y=20∙ sin 315 °

y=20∙ ( −12 √2 )
y=−10 √2
Jadi, koordinat Cartesiusnya adalah R(10 √ 2 ,−10 √ 2)
2. Permasalahan tersebut diilustrasikanseperti gambar disamping. Perhatikan sehingga DPB dari
gambar disamping. Diperoleh bahwa ¿ DPB=150 °−90 °=60 °
a. Jarak kapal pesiar dari pelabuhan
r =15× 10=150km
b. Jarak kapal pesiar dari arah selatan dan timur pelabuhan
x=r cos α
1
x=150 ∙ cos 60 °=150 ∙ =7 5
2
1
y=r sin α =150 ∙ sin 60° =150 ∙ √ 3=75 √ 3
2
Jadi, koordinat Cartesiusnya adalah R(75 , 75 √3)
 Latihan soal

1. Ubah kedalam koordinat cartesius dati titik-titik berikut.

a. ( 8,210 ° )
b. ( 12,45 ° )
c. ( 16 √ 3 ,300 ° )
d. ( 12 √ 2 ,−225° )
2. Nyatakan kedalam koordinat kutub dari titik-ttitik berikut.
a. (−5 ,−5 )
b. ( √ 2 , √2 )
c. ( 0 ,−6 )
3. Sebuah kapal pesiar begerak dari arah pelabuhan tanjung priok menuju singapura dengan arah
120 ° dengan kecepatan rata-rata 30 km/jam. Setelah 4 jam, hitunglah :
a. Jarak kapal pesiar dari pelabuhan tanjung priok
b. Karak kapal pesiar dari arah tuimur pelabuhan
c. Jarak kapal pesiar dari arah selatan pelabuhan