SKENARIO

INKUIRI TERBIMBING
Kelompok 1 : Dayu, Trisna,
Kelompok 2 : Suardinata, adelia
Kelompok 2 : Gung dyah, dwian

---Kegiatan Awal---
Guru mengucapkan salam, memeriksa kehadiran, memotivasi, mengingatkan kembali materi
sebelumnya dan menyampaikan materi serta tujuan pembelajaran
---Kegiatan Inti---
 Guru menampilkan video tentang percobaan reaksi eksoterm dan endoterm
 Siswa diharapkan mengajukan pertanyaan:
a. Mengapa tangan kita akan terasa dingin apabila menyentuh gelas berisi minuman
panas?
b. Mengapa gelas akan terasa dingin apabila tangan kita menyentuh gelas berisi
minuman dingin?
 Guru menugaskan siswa untuk mencari beberapa istilah berikut:
a. Apa yang dimaksud dengan termokimia dan berikan contohnya
b. Apa yang dimaksud dengan sistem dan lingkungan?
c. Jelaskan perbedaan antara reaksi eksoterm dengan endoterm
 Guru membagi siswa dalam kelompok
---Berdiskusi---
---Presentasi---
 Guru meminta perwakilan siswa dari kelompok menyampaikan hasil diskusinya
a. Apa yang dimaksud dengan termokimia dan berikan contohnya
Jawaban: termokimia adalah ilmu kimia yang mempelajari hubungan antara kalor,
panas dengan reaksi kimia atau proses-proses yang berhubungan dengan reaksi
kimia. Pengukuran kalor yang menyertai reaksi kimia atau proses-proses yang
berhubungan dengan perubahan struktur zat, misalnya perubahan wujud atau
perubahan struktur kristal (Bisa ditambahkan)
b. Apa yang dimaksud dengan sistem dan lingkungan?
Jawaban:
Dalam termokimia ada dua hal yang perlu diperhatikan yang menyangkut
perpindahan energi, yaitu sistem dan lingkungan
Sistem merupakan segala sesuatu yang menjadi pusat perhatian dalam mempelajari
perubahan energi dan berubah selama proses berlangsung, sedangkan lingkungan
merupakan hal-hal yang tidak berubah selama proses berlangsung dan yang
membatasi sistem dan dapat mempengaruhi sistem, seperti contoh
(Bisa ditambahkan)
c. Jelaskan perbedaan antara reaksi eksoterm dengan endoterm
Jawaban : pada reaksi eksoterm suhu sistem naik sehingga sistem melepaskan kalor
ke lingkungan sedangkan pada reaksi endoterm suhu sistem turun sehingga sistem
menyerap kalor dari lingkungan. Contohnya
 (Bisa ditambahkan)
---Penjelasan dari Guru---
 Guru menampilkan PPT, siswa menyimak penjelasan yang disampaikan oleh guru
 Siswa diminta untuk mencocokan dengan fenomena yang ditampilkan diawal
 Guru memberikan tugas untuk dikerjakan selama beberapa menit dengan kelompoknya.
 Guru meminta siswa untuk menjawab soal
 Guru menanyakan kepada siswa apakah sudah paham terkait materi termokimia
 Siswa diharapkan menyimpulkan materi pembelajaran

---Penutup---
 Guru memberikan tugas kepada siswa
 Guru meminta ketua kelas untuk memimpin doa
 Guru memberikan salam

*Latihan Soal ada dihalaman selanjutnya

Soal Latihan

1. Jelaskan apa yang anda ketahui mengenai energi?

Jawaban : Energi didefinisikan sebagai kemampuan untuk melakukan kerja
2. Jelaskan apa yang anda ketahui mengenai kalor?
Jawaban : kalor merupakan perubahan energi yang dialami oleh sebuah materi
3. Jelaskan apa yang anda ketahui mengenai entalpi?
Jawaban : entalpi merupajan jumlah total energi kalor yang terkandung dalam suatu
materi
4. Bagaimana hubungan energi, kalor, entalpi dan perubahan entalpi?
Jawaban : Setiap materi mengandung energi dalam bentuk nergi potensial dan energi
kinetik. Jika energi yang terkandung dalam materi tersbut berubah, maka perubahan
energi ini dinamakan kalor. Kandungan kalor suatu zat diberi istilah entalpi (simbol: H).
Entalpi suatu za tidak dapat diukur langsung, melainkan diukur dari perubahannya.
Perubahan entalpi (simbol ∆H) terjadi ktika suatu zat mengalami reaksi
5. Apakah perbedaan antara sistem dan lingkungan?
Jawaban : Sistem adalah bagian dari alam semesta yang ingin dipelajari (subjek kajian),
sedangkan semesta yang berada di luar sistem disebut lingkungan
6. Identifikasi sistem dan lingkungan berikut:
a) Campuran gula dan air dalam gelas kimia
campuran gula dan air merupakan sistem dan gelas kimia merupakan lingkungan
b) Reaksi gas hidrogen dan gas oksigen membentuk uap di udara
reaksi gas hidrogen dan gas oksigen merupakan sistem dan udara merupakan
lingkungan
c) Reaksi ozon (gas O3) dan nitrogen monoksida membentuk gas nitrigen dioksida
dalam udara yang tercemar.
reaksi ozon (gas O3) dan nitrogen monoksida merupakan sistem dan udara yang
tercemar merupakan lingkungan
7. Tentukan jenis reaksi berikut berdasarkan subjek yang melepas atau menyerap kalor?
Jelaskan alasannya.
a) Reaksi antara larutan HCl dengan larutan NaOH. Temperatur larutan naik kemudian
kembali seperti semula
eksoterm, temperatur awal dapat dicapai kembali karena terjadi perpindahan kalor
dari sistem ke lingkungan (reaksi eksoterm)

b) Reaksi antara amonium karbonat [(NH4)2CO3] dengan asam asetat (CH3COOH)

pekat. Temperatur larutan turun kemudian kembali seperti temperatur semual.
Endoterm, temperatur awal dicapai kembali karena terjadi perpindahan kalor dari
lingkungan ke sistem (reaksi endoterm)
*jawaban boleh ditambahkan