SEBARAN KD PPKn

KELAS 1 SEMESTER 2
KELAS: I
Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan, dan Kompetensi
Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan sebagai berikut, yaitu siswa mampu:

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2

(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL)
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama 2. menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
yang dianutnya. tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, dan guru
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.1 Mensyukuri ditetapkannya bintang, 2.1 Bersikap santun, rukun, mandiri, dan
rantai, pohon beringin, kepala banteng, percaya diri sesuai dengan sila-sila
dan padi kapas sebagai gambar pada Pancasila dalam lambang negara “Garuda
lambang negara “Garuda Pancasila” Pancasila” dalam kehidupan sehari-hari
1.2 Menunjukkan sikap patuh aturan agama 2.2 Melaksanakan aturan yang berlaku dalam
yang dianut dalam kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari di rumah.
di rumah
1.3 Menerima keberagaman karakteristik 2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
individu sebagai anugerah Tuhan Yang keberagaman karakteristik individu di
Maha Esa di rumah. rumah.
1.4 Menerima keberagaman di rumah sebagai 2.4 Menampilkan sikap kerja sama dalam
anugerah Tuhan Yang Maha Esa di keberagaman di rumah
rumah
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (PENGETAHUAN)
3. Memahami pengetahuan faktual dengan 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam
cara mengamati (mendengar, melihat, bahasa yang jelas, sistematis, dan logis,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa dalam karya yang estetis, dalam gerakan
ingin tahu tentang dirinya, makhluk yang mencerminkan anak sehat, dan
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan dalam tindakan yang mencerminkan
benda-benda yang dijumpainya di rumah perilaku anak beriman dan berakhlak
dan di sekolah. mulia.
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila 4.1 Menceritakan simbol-simbol sila
dalam lambang negara “Garuda Pancasila pada Lambang Garuda sila
Pancasila” Pancasila
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku 4.2 Menceritakan kegiatan sesuai dengan
dalam kehidupan sehari-hari di rumah. aturan yang berlaku dalam kehidupan
 sehari-hari di rumah.
3.3 Mengidentifikasi keberagaman 4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan
karateristik individu di rumah. dalam keberagaman kehidupan individu
di rumah.
3.4 Mengidentifikasi bentuk kerja sama 4.4 Menceritakan pengalaman kerja sama
dalam keberagaman di rumah. dalam keberagaman di rumah.