Nama : Indana Zulfa

NIM : 11190161000073

Kelas : 4B Tadris Biologi

Dosen Pengampu : Muhammad Zuhdi, S.Ag., M. Ed., PhD.

Tugas : Resume Perspektif Islam tentang Peserta Didik

Sifat-sifat yang Harus Dimiliki Peserta Didik Menurut Athiyah al-Abrasyi, seorang pendidik
Islam bahwa pendidik harus memiliki sifat-sifat tertentu agar ia dapat me1aksanakan tugasnya
dengan baik, adapun sifat-sifat

a. Memiliki sifat zuhud, tidak mengutamakan materi dan mengajar karena mencari keridhaan
Allah semata.

b. Seorang guru harus bersih tubuhnya, jauh dari dosa besar, sifat riya (mencari nama), dengki,
permusuhan, perselisihan dan lain-lain sifat yang tercela.

c. Ikhlas dalam kepercayaan, keikhlasan dan kejujuran seorang guru didalam pekerjaannya
merupakan jalan terbaik kearah suksesnya di dalam tugas dan sukses murid-muridnya.

d. Seorang guru harus bersifat pemaaf terhadap murid muridnya, sanggup menahan diri,
menahan kemarahan, lapang hati, banyak sabar dan jangan pemarah karena sebabsebab yang
kecil. Berpribadi dan mempunyai harga diri.

e. Seorang guru harus mencintai murid-muridnya seperti cintanya terhadap anak-anaknya sendiri,
dan memikirkan keadaan anak-anaknya sendiri. Bahkan seharusnya ia lebih mencintai murid-
muridnya dari pada anak-anaknya sendiri.

f. Seorang guru hams mengetahui tabiat pembawaan, adat, kebiasaan, rasa dan pemikiran murid-
muridnya agar ia tidak keliru dalam mendidik murid-muridnya.

g. Seorang guru hams menguasai mata pelajaran yang akan diberikannya, serta memperdalam
pengetahuannya tentang itu sehingga mata pelajaran itu tidak akan bersifat dangkal.
Sifat-sifat seperti yang di sebutkan di atas merupakan persoalan mendasar yang mesti dimiliki
seorang guru agar dapat menopang profesinya sebagai guru.

Peserta didik dalam bahasa Arab antara lain, tilmidz, thalib, muta'allim, murid, dan sebagainya.
Kata tilmidz merupakan kata dasar yang belum jelas filosofinya. Namun diambil dari singkatan
kata ta'lim min ustadz yaiitu orang yang mendapat pelajaran dari guru/ustadz. Thalib merupakan
isim fail (subjek) dari kata kerja thalaba yang artinya mencari, yang berarti sebagai orang yang
menuntut ilmu. Muta'allim merupakan kata dasar dari ilm, sehingga muta'allim berarti orang
yang mencari ilmu. Dari pengertian tersebut bahwa pesrta didik memiliki tugas yaitu :

1. Peserta didik belajar memerlukan guru, karena guru diibaratkan Nabi dihadapan umatnya

2. Peserta didik dalam belajar harus aktif menjadi subjek dalam usaha mencari ilmu sekalipun itu
sulit/berat

3. Peserta didik merupakan orang yang berusaha mengintegrasikan ilmu bagi dirinya

4. Peserta didik dalam peningkatan kualitas diri memiliki kehendak sadar dalam menuntut ilmu