S

MATA PELAJARAN : PEMBIAKAN TANAMAN

NO NAMA KD. 3.1 KD. 3.2

tugas ulangan tugas

1 ADITIYA HADI BROTO 83 85 80

2 ANNISA RAHMAH 87 85 85
3 ARMILA NUR L 87 85 85
4 ARYA WILLIAM NOVATAMA 83 85 75
5 ASPER MISEL PANGALA 85 85 80
6 BAGAS PRAMUDITA 85 85 79
7 DELLA PUSPITA 87 85 83
8 DESTA PABISA 83 85 80
9 I KADEK CANDRA D.y 85 85 81
10 JESHIKA HASWANDI 85 85 81
11 JIHAN AGATHA PUTRI 87 85 85
12 KASMIANTO SAPUTRA 83 85 78
13 LAILA AJENG JAUHARI 85 85 82
14 MELA AYU PITA LOKA 85 85 81
15 MERY NUR AULIA 87 85 85
16 MUHAMMAD ALFIANUR 83 85 78
17 MUHAMMAD ALIF RAJAB 85 85 80
 18 MUHAMMAD FAUZIL AKBAR 85 85 79
19 MUHAMMAD RAMADHANI 85 85 85
20 NADIA FEBRIANI 85 85 75
21 NUR HALIJAH 85 85 80
22 RAHMADHANI 85 85 79
23 RAMADANA 87 85 85
24 RISKIHANA AULIA H 83 85 75
25 RISMA 83 85 80
26 RUSDITA RABIATUL ADAWIYAH PUTRI 75 75 75
27 SATRIA AGENG WILUJENG 87 85 85
28 STEVEN IMANUEL SAMAHENDRA KOLI 80 85 75
29 TIMOTHY JEREMIAH SP 83 85 80
30 WILLYAM FRISKI 83 85 79
CATATAN : NILAI INI YANG DIISIKAN PADA APLIKASI NILAI `
3.1. Menerapkan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola
besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik
4.1. Mempraktikan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola
besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik
3.2 Menerapkan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola
kecil untuk menghasilkan koordinasi gerak
4.2 Mempraktikan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan bola
kecil untuk menghasilkan koordinasi gerak
3.3 Menerapkan salah satu keterampilan aktifitas atletik untuk
menghasilkan gerak yang efektif
4.3 Mempraktikan salah satu keterampilan aktifitas atletik untuk
menghasilkan gerak yang efektif
3.4 Menerapkan salah satu keterampilan aktifitas olahraga beladiri untuk
menghasilkan gerak yang efektif
4.4 Mempraktikan salah satu keterampilan aktifitas olahraga beladiri untuk
menghasilkan gerak yang efektif
3.5 Menerapkan latihan pengukuran komponen kebugaran jasmani untuk
kesehatan (daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh dan kelenturan)
menggunakan instrumen terstandar

4.5 Mempraktikan latihan pengukuran komponen kebugaran jasmani untuk

kesehatan (daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh dan kelenturan)
menggunakan instrumen terstandar
 DAFTAR NILAI KELAS X ATP
SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NILAI PENGETAHUAN
KD. 3.2 KD. 3.3 KD. 3.4 KD. 3.5 KD. 4.1
PTS PAS
ulangan tugas ulangan tugas ulangan tugas ulangan Kinerja

85 80 80 80 80 75 75 85
85 79 79 85 81 75 90 90
85 79 79 85 81 90 60 90
85 79 79 75 78 95 100 85
85 79 79 80 80 85 0 90
85 79 79 79 79 75 35 80
85 85 85 85 83 85 95 90
85 75 75 85 80 75 50 90
85 80 80 85 82 75 85 90
85 79 79 85 81 80 90 85
85 85 85 85 83 95 85 90
85 75 75 85 80 75 65 85
85 80 80 85 82 75 65 90
85 79 79 85 81 75 0 90
85 85 85 85 83 75 100 80
85 75 75 85 80 75 100 90
85 80 80 80 80 90 100 85
85 79 79 79 79 85 95 90
85 85 85 85 83 75 0 85
85 75 75 75 77 80 40 85
85 80 80 80 80 78 85 85
85 79 79 79 79 85 95 85
85 85 85 85 83 90 55 90
85 75 75 75 77 75 55 85
85 80 80 80 80 90 75 90
75 75 75 75 75 0 0 75
85 85 85 85 83 75 100 80
85 75 75 75 77 75 45 90
85 80 80 80 80 75 0 90
85 79 79 79 79 75 50 85

Mengetahui,
Kepala Sekolah

SUDARMINTA, S.Pd., M.Pd.

NIP. 19640601 198703 1 022
 SEMUA NILAI INI DICOPY
NILAI KETERAMPILAN APLIKASI NILAI
KD. 4.1 KD. 4.2 KD. 4.3 KD. 4.4 KD. 4.5
fortofolio Kinerja fortofolio Kinerja fortofolio Kinerja fortofolio Kinerja fortofolio

90 85 90 85 90 89 90
85 90 85 90 85 87 85
90 90 90 90 90 90 90
90 85 90 85 90 89 90
90 90 90 90 90 90 90
80 75 80 80 80 75 80
90 90 90 90 90 90 90
90 90 90 90 90 90 90
90 90 90 90 90 90 90
90 85 90 85 90 89 90
90 90 90 90 90 90 90
90 85 90 85 90 89 90
90 90 90 90 90 90 90
90 90 90 90 90 90 90
80 75 80 80 80 75 80
90 90 90 90 90 90 90
90 85 90 85 90 89 90
 90 90 90 90 90 90 90
90 85 90 85 90 89 90
90 85 90 85 90 89 90
90 95 90 85 90 89 90
90 90 90 85 90 89 90
90 96 90 90 90 89 90
90 95 90 85 90 89 90
90 96 90 90 90 89 90
90 100 90 75 90 89 90
90 96 90 80 90 89 90
90 96 90 90 90 89 90
90 96 90 90 90 89 90
90 95 90 85 90 89 90

Kutai Kartanegara, .................2020

Guru Mata Pelajaran

HASMI,S.P.
NIP. 19721030 201001 2 001
 UA NILAI INI DICOPYKAN KE
IKASI NILAI
CATATAN PRILAKU ISISWA

Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung

Kurang merespon apabila guru memberikan pertanyaan

Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung

Kurang merespon apabila guru memberikan pertanyaan

Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Kurang merespon apabila guru memberikan pertanyaan

Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung dan lambat mengumpulkan tugas ayang diberikan guru

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung dan lambat mengumpulkan tugas ayang diberikan guru

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Suka mengobrol dan tidak memperhatikan apa yang disampaikan oleh guru

Suka mengobrol dan tidak memperhatikan apa yang disampaikan oleh guru

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Suka mengganggu temannya dan tidak mengikuti praktik serta lambat mengumpulkan tugas
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Kurang merespon dalam KBM dan lambat mengumpulkan tugas yang diberikan guru

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan

Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
 DA
SEMESTER
MATA PELAJARAN : PEMBIAKAN TANAMAN

NILAI PENGETAH
NO NAMA KD. 3.1 KD. 3.2 KD. 3.3
tugas ulangan tugas ulangan tugas

1 ALIA 85 85 85 85 85
2 ANDRIAN 85 85 83 85 85
3 EVIANA 85 85 85 85 85
4 HAFANI PRARIWI 85 85 85 85 85
5 IMAM MAULANA 75 75 75 75 75
6 MUHAMMAD AKNAR 78 75 75 75 75
7 MUHAMMAD AKHDAN ADITYA 75 75 75 75 75
8 MUHAMMAD HERI PRATAMA 75 75 75 75 75
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
 27
28
29
30
CATATAN : NILAI INI YANG DIISIKAN PADA APLIKASI NILÀ
3.1. Menerapkan teknik dasar salah satu aktifitas
olahraga permainan bola besar untuk
menghasilkan koordinasi gerak yang baik
4.1. Mempraktikan teknik dasar salah satu
aktifitas olahraga permainan bola besar untuk Mengetahui,
menghasilkan koordinasi gerak yang baik
3.2 Menerapkan teknik dasar salah satu aktifitas
olahraga permainan bola kecil untuk Kepala Sekolah
menghasilkan koordinasi gerak
4.2 Mempraktikan teknik dasar salah satu
aktifitas olahraga permainan bola kecil untuk
menghasilkan koordinasi gerak
3.3 Menerapkan salah satu keterampilan
aktifitas atletik untuk menghasilkan gerak yang
efektif
4.3 Mempraktikan salah satu keterampilan
aktifitas atletik untuk menghasilkan gerak yang
efektif
3.4 Menerapkan salah satu keterampilan
aktifitas olahraga beladiri untuk menghasilkan
gerak yang efektif
4.4 Mempraktikan salah satu keterampilan
aktifitas olahraga beladiri untuk menghasilkan SUDARMINTA, S.Pd.,
gerak yang efektif

3.5 Menerapkan latihan pengukuran komponen

kebugaran jasmani untuk kesehatan (daya tahan,
kekuatan, komposisi tubuh dan kelenturan)
menggunakan instrumen terstandar
NIP. 19640601 198703 1 02

4.5 Mempraktikan latihan pengukuran

komponen kebugaran jasmani untuk kesehatan
(daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh dan
kelenturan) menggunakan instrumen terstandar
 DAFTAR NILAI KELAS X ATP
SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NILAI PENGETAHUAN NILAI KE

KD. 3.3 KD. 3.4 KD. 3.5 KD. 4.1 KD. 4.2
PTS PAS
ulangan tugas ulangan tugas ulangan Kinerja fortofolio Kinerja

85 75 85 75 95 85 90 85
85 75 85 85 90 90 85 90
85 75 85 75 55 90 90 90
85 75 85 85 45 85 90 85
75 75 75 0 60 75 75 75
78 75 72 80 45 75 75 75
75 75 75 75 90 75 75 75
75 75 75 75 0 75 75 75
Mengetahui, Kutai Kartanegara, .................2

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SUDARMINTA, S.Pd., M.Pd. HASMI,S.P.

NIP. 19721030 201001 2 001

NIP. 19640601 198703 1 022

 SEMUA NILAI INI DICOPYKAN KE
NILAI KETERAMPILAN
APLIKASI NILAI
KD. 4.2 KD. 4.3 KD. 4.4 KD. 4.5
fortofolio Kinerja fortofolio Kinerja fortofolio Kinerja fortofolio

90 85 90 89 90
85 90 85 87 85
90 90 90 90 90
90 85 90 89 90
75 75 75 75 75
75 75 75 75 75
75 75 75 75 75
75 75 75 75 75
artanegara, .................2020

ata Pelajaran

21030 201001 2 001

COPYKAN KE

CATATAN PRILAKU ISISWA

Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung

Kurang merespon apabila guru memberikan pertanyaan
Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung
Kurang merespon apabila guru memberikan pertanyaan
Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Kurang merespon apabila guru memberikan pertanyaan
Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung dan lambat mengumpulkan tugas ayang diberikan guru
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung dan lambat mengumpulkan tugas ayang diberikan guru
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Suka mengobrol dan tidak memperhatikan apa yang disampaikan oleh guru
Suka mengobrol dan tidak memperhatikan apa yang disampaikan oleh guru
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Suka mengganggu temannya dan tidak mengikuti praktik serta lambat mengumpulkan tugas
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Kurang merespon dalam KBM dan lambat mengumpulkan tugas yang diberikan guru
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
 SEME
MATA PELAJARAN : PEMBIAKAN TANAMAN

N
NO NAMA KD. 3.1 KD. 3.2
tugas ulangan tugas ulangan

1 ADI PRASETYA 85 80 80 80
2 ADI PUTRA PRATAMA 85 80 80 80
3 AHMAD FAJAR RIKY FAUZI 85 80 80 80
4 ARIEL KARTASASMITA 83 80 80 80
5 ARIF MAULANA 83 75 78 80
6 BAGUS SUBASTIAN 85 80 80 80
7 BAMBANG NOOR HIDAYAT 85 80 80 80
8 CANDRA FIRMANSYAH 82 75 75 75
9 DEDEN DWI ASNA SUHARJA 85 80 80 80
10 ELHAM BAKTI SAPUTRA 85 80 80 80
11 FATUR RAHIM 75 75 75 75
12 GALUH PANGESTU 82 80 78 80
13 HERI DWI SEPTIANTO 83 80 80 80
14 INDRA CAHYONO 85 80 80 80
15 M. AJI PRASETYO 85 80 80 80
16 MUAMMAR ABIBAYU 85 80 80 80
17 MUHAMMAD ALDI KURNIAWAN 85 80 80 80
18 MUHAMMAD FARHAN MUBAROK 85 80 80 80
19 PASKALIANUS ALES KUIN 85 80 80 80
20 RANGGA SAPUTRA 85 80 80 80
21 REDA MAULANA 82 80 78 80
22 RIVANDI ANDIKA BAKTI NUGROHO 82 80 78 80
23 SANDI DEWANTARA 82 80 78 80
24 SARWANTO 82 80 78 80
25 SYAHRUL WITJAKSONO 82 80 78 80
26 TAUFIK HIDAYAT 82 80 78 80
 27 VICKY SEPTIAN DWI CAHYO 82 80 78 80
28 YOGA SAPUTRA 82 80 78 80
29 YUDI SATRIA PRATAMA 83 85 79 85
CATATAN : NILAI INI YANG DIISIKAN PADA APLIKASI NILAI `
3.1. Menerapkan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga
permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang
baik
4.1. Mempraktikan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga
permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang
baik

3.2 Menerapkan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga

permainan bola kecil untuk menghasilkan koordinasi gerak

4.2 Mempraktikan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga

permainan bola kecil untuk menghasilkan koordinasi gerak

3.3 Menerapkan salah satu keterampilan aktifitas atletik untuk

menghasilkan gerak yang efektif

4.3 Mempraktikan salah satu keterampilan aktifitas atletik untuk

menghasilkan gerak yang efektif

3.4 Menerapkan salah satu keterampilan aktifitas olahraga

beladiri untuk menghasilkan gerak yang efektif

4.4 Mempraktikan salah satu keterampilan aktifitas olahraga

beladiri untuk menghasilkan gerak yang efektif

3.5 Menerapkan latihan pengukuran komponen kebugaran

jasmani untuk kesehatan (daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh
dan kelenturan) menggunakan instrumen terstandar

4.5 Mempraktikan latihan pengukuran komponen kebugaran

jasmani untuk kesehatan (daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh
dan kelenturan) menggunakan instrumen terstandar
 DAFTAR NILAI KELAS X ATP
SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NILAI PENGETAHUAN
KD. 3.3 KD. 3.4 KD. 3.5 KD. 4.1
PTS PAS
tugas ulangan tugas ulangan tugas ulangan Kinerja fortofolio

85 80 80 80 - - 95 75 85 90
85 79 80 81 - - 90 85 90 90
85 79 80 81 - - 75 60 90 93
85 79 80 78 - - 0 55 85 90
85 79 80 80 - - 75 0 90 93
85 79 80 79 - - 75 90 80 90
85 85 80 83 - - 90 70 90 93
85 75 80 80 - - 0 40 90 93
85 80 80 82 - - 80 35 90 93
85 79 80 81 - - 85 45 85 90
75 85 80 83 - - 90 95 90 93
85 75 80 80 - - 95 100 85 90
85 80 80 82 - - 85 45 90 93
85 79 80 81 - - 95 100 90 93
85 85 80 83 - - 75 0 80 90
85 75 80 80 - - 75 85 90 93
85 80 80 80 - - 0 85 85 90
85 79 80 79 - - 0 55 90 93
85 85 80 83 - - 85 95 85 90
85 75 80 77 - - 0 0 85 90
85 80 80 80 - - 90 75 85 90
85 79 80 79 - - 90 60 85 90
85 85 80 83 - - 100 100 90 93
85 75 80 77 - - 100 100 85 90
85 80 80 80 - - 0 75 90 93
85 75 80 75 - - 90 95 80 90
 85 85 80 83 - - 80 100 80 90
85 80 80 80 - - 95 90 90 93
79 79 79 79 - - 75 50 85 90

Kutai Kartanegara, .....

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SUDARMINTA, S.Pd., M.Pd. HASMI,S.P.

NIP. 19640601 198703 1 022 NIP. 19721030 201001 2 0
 SEMUA NILAI INI DICOPYKAN KE
NILAI KETERAMPILAN
APLIKASI NILAI
KD. 4.2 KD. 4.3 KD. 4.4 KD. 4.5
Kinerja fortofolio Kinerja fortofolio Kinerja fortofolio Kinerja fortofolio

- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -
 - - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - - - - - -

Kutai Kartanegara, .................2020

Guru Mata Pelajaran

HASMI,S.P.
NIP. 19721030 201001 2 001
CATATAN PRILAKU ISISWA

Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung

Kurang merespon apabila guru memberikan pertanyaan
Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung
Kurang merespon apabila guru memberikan pertanyaan
Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Kurang merespon apabila guru memberikan pertanyaan
Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung dan lambat mengumpulkan tugas ayang diberikan guru
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung dan lambat mengumpulkan tugas ayang diberikan guru
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Suka mengobrol dan tidak memperhatikan apa yang disampaikan oleh guru
Suka mengobrol dan tidak memperhatikan apa yang disampaikan oleh guru
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Suka mengganggu temannya dan tidak mengikuti praktik serta lambat mengumpulkan tugas
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Kurang merespon dalam KBM dan lambat mengumpulkan tugas yang diberikan guru
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
 SEM
MATA PELAJARAN : PEMBIAKAN TANAMAN

NO NAMA KD. 3.1 KD. 3.2

tugas ulangan tugas

1 ALIYA AMANDA 80 85 80
2 DIMAS RAMADAN 83 88 85
3 ERIK RAMADHANI 83 88 85
4 EVI TRI CAHYANI 80 85 75
5 HASRUL WIJAYA 82 87 80
6 HISYAM DWI KURNIANTO 81 86 79
7 JOVIDO MACDANI 83 88 85
8 MELANDA NURHASANAH 80 85 85
9 MOH. TEGUH 82 87 85
10 MUFIDA AZ-AZARA 81 86 85
11 MUHAMMAD ABDUL GHOZY 83 88 85
12 RAIHAN ANNISA 80 85 85
13 RISNI WIDIYA ASTUTIK 82 87 85
14 SAHRINA 81 86 85
15 SHIRATH WASATH 83 88 85
16 SITI ROZANAH 90 95 90
17 TITO MARSONO 82 87 80
18 VIONA NABELLA 82 87 79
19 YUSUF NUR FADLILLAH 82 87 85
20 ZIKRI NUR RAJA WAHYUDI 82 87 75
21
22
23
24
25
26
 27
28
29
30
CATATAN : NILAI INI YANG DIISIKAN PADA APLIKASI NILAI `
3.1  Menerapkan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan
bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik

4.1  Mempraktikan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan

bola besar untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik

3.2  Menerapkan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan

bola kecil untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik

4.2  Memperaktikan teknik dasar salah satu aktifitas olahraga permainan

bola kecil untuk menghasilkan koordinasi gerak yang baik

3.3  Menerapkan salah satu keterampilan aktifitas atletik untuk

menghasilkan gerak yang efektif
4.3  Mempraktikan salah satu keterampilan aktifitas atletik untuk
menghasilkan gerak yang efektif
3.4  Menerapkan salah satu keterampilan aktifitas olahraga beladiri
untuk menghasilkan gerak yang efektif
4.4  Mempraktikan salah satu keterampilan aktifitas olahraga beladiri
untuk menghasilkan gerak yang efektif
3.5 Menganalisis konsep latihan dan pengukuran komponen kebugaran
jasmani terkait keterampilan (kecepatan, kelincahan, keseimbangan, dan
koordinasi) menggunakan instrumen terstandar
4.5 Mempraktikkan hasil analisis konsep latihan dan pengukuran
komponen kebugaran jasmani terkait keterampilan (kecepatan,
kelincahan, keseimbangan, dan koordinasi) menggunakan instrumen
terstandar
 DAFTAR NILAI KELAS XI ATR
SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

NILAI PENGETAHUAN
KD. 3.2 KD. 3.3 KD. 3.4 KD. 3.5 KD. 4.1
PTS PAS
ulangan tugas ulangan tugas ulangan tugas ulangan Kinerja

85 80 85 75 80 85 90 85
90 79 84 75 80 85 75 90
90 79 84 75 80 55 75 90
80 79 84 75 80 80 95 85
85 79 84 75 80 75 75 90
84 79 84 75 80 75 75 80
90 85 90 75 80 75 75 90
90 75 80 75 80 75 75 90
90 80 85 75 80 75 75 90
90 79 84 75 80 75 75 85
90 85 90 75 80 80 75 90
90 75 80 75 80 75 75 85
90 80 85 75 80 75 75 90
90 79 84 75 80 75 75 90
90 85 90 75 80 75 75 80
95 90 95 90 95 85 85 90
85 80 85 75 80 80 75 85
84 79 84 75 80 75 75 90
90 85 90 75 80 75 75 85
80 75 80 75 80 75 75 85
Mengetahui,
Kepala Sekolah

SUDARMINTA, S.Pd., M.Pd.

NIP. 19640601 198703 1 022
 SEMUA NILAI INI D
APLIKASI NILAI
NILAI KETERAMPILAN
KD. 4.1 KD. 4.2 KD. 4.3 KD. 4.4 KD. 4.5
fortofolio Kinerja fortofolio Kinerja fortofolio Kinerja fortofolio Kinerja fortofolio CATATAN PRILAKU ISISWA

85 90 89
90 85 87
90 90 90
85 90 89
90 90 90
75 80 75
90 90 90
90 90 90
90 90 90
85 90 89
90 90 90
85 90 89
90 90 90
90 90 90
75 80 75
90 90 90
85 90 89
90 90 90
85 90 89
85 90 89
Kutai Kartanegara, .................2020

Guru Mata Pelajaran

HASMI,S.P.
NIP. 19721030 201001 2 001
SEMUA NILAI INI DICOPYKAN KE
APLIKASI NILAI

CATATAN PRILAKU ISISWA

Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung

Kurang merespon apabila guru memberikan pertanyaan
Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung
Kurang merespon apabila guru memberikan pertanyaan
Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Kurang merespon apabila guru memberikan pertanyaan
Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung dan lambat mengumpulkan tugas ayang diberikan guru
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Suka mengganggu temannya saat KBM berlangsung dan lambat mengumpulkan tugas ayang diberikan guru
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Suka mengobrol dan tidak memperhatikan apa yang disampaikan oleh guru
Suka mengobrol dan tidak memperhatikan apa yang disampaikan oleh guru
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Suka mengganggu temannya dan tidak mengikuti praktik serta lambat mengumpulkan tugas
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Kurang merespon dalam KBM dan lambat mengumpulkan tugas yang diberikan guru
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan
Dalam mengikuti KBM di kelas maupun dilapangan sangat aktif dan respon thd materi yang diberikan