MODUL

PDPR
BAHASA MELAYU
TAHUN 5
UNIT 14 SAYANGI
MALAYSIA

NAMA : ______________
KELAS : ______________
 UNIT 14 Sayangi Malaysia
Lawatan Patriotik

Encik Nazri : Selamat petang, semua. Adakah kamu telah mengenal pasti lokasi
yang ada nilai sejarah dan patriotisme dalam Instagram?
Afifi : Sudah, ayah. Maklumat dan gambar yang diberikan
_________________
Azrul: Izinkan abang memberikan pandangan. Kita tidak boleh pergi __
_________________________________________________
Asnita : Pada pendapat kakak, baik juga jika kita ke Melaka untuk
_________________
Afifi : Pada pendapat adik pula, kita boleh
Encik Nazri : Baiklah, anak-anak. Ayah bangga kerana kamu semua berminat ke
__________ kerana ___________. Walaubagaimanapun
keputusan ayah ialah ________________. Alasan ayah
__________________
Anak – anak : Terima kasih, ayah!

Pertandingan Video Patriotik

Pilih 1 tajuk video patriotik dan nyatakan kenapa tajuk tersebut sesuai.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

Kempen Melawat Malaysia

Mencatat maklumat yang terdapat dalam bahan dengan menggunakan peta grafik.
 Wira Cilik
(ubah suai perkataan yang ditebalkan hitam dengan membawa maksud yang sama)
Awang seorang yang cerdik dan kreatif. Walaupun baru berusia 11 tahun, dia suka
meneroka pelbagai jenis ilmu. Sikapnya itu menarik minat Profesor Azlan. Beliau telah
menguji bahan kajiannya terhadap Awang. Hasilnya sungguh menakjubkan. Awang kini
mempunyai kuasa luar biasa. Dia berkuasa pintar dengan kebolehan membaca peta dan
kod rahsia.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Pada suatu hari, Profesor Azlan meminta Awang menyelesaikan misi khas bagi negaranya.
Awang akur demi menjaga keselamatan negara daripada penjenayah alam sekitar.
Walaupun dia tidak mengangkat senjata seperti perajurit di perbatasan, dia ingin
menggunakan kelebihan diri membanteras musuh negara. Misi Awang membantu pihak
berkuasa menghalang kes pembuangan sisa kimia dan toksik secara haram. Jika tidak
dibanteras, ekonomi negara akan lumpuh.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Awang dan Profesor Azlan menuju ke empangan. Di sana, mereka menyamar sebagai
penduduk tempatan. Dengan kuasa yang ada, Awang dapat memintas perbualan
penjenayah dengan lebih pantasnya. Dia juga dapat mengakses maklumat penting
tentang lokasi perbuatan jenayah alam sekitar tersebut

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Awang menyalurkan maklumat kepada pihak berkuasa. Dia sedar akan bahaya yang
dihadapinya. Demi negara, dia sanggup berkorban. Kes tersebut akhirnya berjaya diatasi.
Profesor Azlan dan Awang menghilangkan diri dan meneruskan misi mereka yang lain.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Uniknya Muzium Mini

Membina ayat menggunakan kata ganda penuh
1. Gambar-gambar
___________________________________________________________
___________________________________________________________

2. Tokoh-tokoh
___________________________________________________________
___________________________________________________________

3. Cantik-cantik
___________________________________________________________
___________________________________________________________

4. Lagu-lagu
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Mari Kita Ceriakan

(bina ayat menggunakan kata ganda separa)

1. pepondok
___________________________________________________________
___________________________________________________________
 2. bantu-membantu
___________________________________________________________
___________________________________________________________

3. barang-barangan
___________________________________________________________
___________________________________________________________

4. kemerah-merahan
___________________________________________________________
___________________________________________________________

5. jejentik
___________________________________________________________
___________________________________________________________

6. sepandai-pandai
___________________________________________________________
___________________________________________________________

7. bunga-bungaan
___________________________________________________________
___________________________________________________________

8. wangi-wangian
___________________________________________________________
___________________________________________________________