Anda di halaman 1dari 10

DOKUMEN NEGARA

SANGAT
RAHASIA

UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

PAKET-C
IPS

SEJARAH
DOKUMEN NEGRA

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : Sejarah
Jenjang : Paket-C IPS

WAKTU PELAKSANAAN
Hari, Tanggal : Jum’at, 27 Maret 2020
Jam : 09.30 – 11.00 WIB

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Sekolah/Madrasah


(LJUS/M) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk di
LJUS/M.
2. Berilah tanda silang di depan nama mata ujian dan pilihan jawaban A, B, C,
D atau E yang Anda anggap benar pada LJUS/M.
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya, pastikan setiap
lembar soal memiliki nomor paket yang sama dengan nomor paket yang
tertera pada cover.
4. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang
jelas, rusak, atau tidak lengkap.
5. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
6. Jumlah soal sebanyak 45 butir, terdiri dari 40 butir soal pilihan ganda dan 5
butir soal uraian.
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat
bantu hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.

SELAMAT MENGERJAKAN
A. PILIHAN GANDA
1. Sejarah dianggap sebagai sebuah catatan umat manusia atau peradapan dunia tentang
perubahan yang terjadi pada sifat masyarakat. Pengertian sejarah tersebut dikemukakan
oleh…
A. Leopold von Ranke D. Moh. Yamin
B. Ibnu Khaldun E. Herodotus
C. Collingwood

2. Ilmu Sejarah tidak dapat dilepaskan dari keberadaan ruang dan waktu karena keduanya
merupakan unsur utama dalam sejarah. Pola hubungan konsep manusia, ruang dan waktu
dalam sejarah adalah ….
A. Waktu yang mempengaruhi perubahan ruang dan peristiwa sejarah
B. Segala aktivitas manusia berlangsung dalam ruang dan waktu
C. Ruang mempermudah untuk mengurutkan waktu kejadian peristiwa
D. Kehidupan manusia dipengaruhi oleh konsep ruang sedangkan waktu tidak berperan
penting
E. Manusia berperan dalam menentukan tempat terjadinya peristiwa, tetapi tidak
menentukan waktu terjadinya peristiwa

3. Berikut pernyataan yang tepat terkait sejarah sebagai ilmu adalah ….


A. Peristiwa masa lampau yang benar-benar terjadi
B. Peristiwa atau kejadian yang hanya sekali terjadi
C. Menceritakan kisah perjalanan tokoh pelaku sejarah
D. Disusun berdasarkan kaidah-kaidah ilmiah dengan konsep dan teori serta metode sejarah
E. Sejarah disusun berdasarkan intuisi, imajinasi, dan gaya bahasa sejarahwan

4. Kronologi diperlukan dalam sejarah untuk menghindari anakronisme. Anakronisme adalah


….
A. Waktu yang tidak berkesinambungan
B. Kerancuan waktu dalam sejarah
C. Ketidaktepatan ururtan periode
D. Ketidaktepatan urutan waktu
E. Waktu yang runtut
5. Ciri-ciri konsep diakronik yang tepat adalah ….
A. Memandang peristiwa sejarah memiliki hubungan satu dengan yang lainnya
B. Memeiliki cakupan yang lebih sempit dan mendalam
C. Kajiannya melibatkan disiplin ilmu ssosial lain
D. Mengkaji peristiwa sejarah berdimensi ruang
E. Peristiwa sejarah pada waktu tertentu saja

6. Kerajaan Majapahit merupakan kerajaan besar yang diperkirakan beribu kota di wilayah
Trowulan, Mojokerto. Jika dilihat dari factor geografis, wilayah Trowulan sendiri terdapat di
wilayah pedalaman Jawa Timur. Meskipun demikian, ekonomi kerajaan Majapahit mampu
tumbuh dengan pesat. Hal ini disebabkan ….
A. Trowulan merupakan Bandar perdagangan internasiona;
B. Para pedagang asing terlebih dahulu transit di wilayah Trowulan
C. Lada dan kapur barus merupakan lomoditas unggulan dalam perdagangan
D. Majapahit menguasai wilayah-wilayah pesisir, khususnya di Pulau Jawa
E. Adanya kerjasama antara Majapahit dan kerajaan-kerajaan dari Tiongkok

7. Candi merupakan bangunan suci agama Hindu dan Budha. Selain sebagai tempat pemujaan
dan pendarmaan, candi juga berfungsi sebagai tempat pentirtaan yang dibangun dekat
sumber air. Candi yang mempresentasikan konsep tersebut adalah ….
A. Prambanan, Gedong Songo, Jago
B. Belahan, Jalatunda, Tikus
C. Wringin lawing, Kidal, Sewu
D. Ceto, ,Sambisari, Arjuna
E. Mendut, Dieng, Bima

8. Ciri khas arsitektur masjid peninggalan kebudayaan Islam yang berkulturasi dengan
kebudayaan Hindu-Budha adalah ….
A. Atap masjid berbentuk setengan lingkaran
B. Letaknya berada di belakang bangunan istana kerajaan
C. Beratap tumpang tiga susun atau dalam bilangan ganjil
D. Mengunakan kubah melengkung khas arsitektur Gujarat
E. Bangunan utama berbahan batu dan kayu yang disusun seperti punden berundak

9. Salah satu ciri perlawanan bangsa Indonesia sebelum abad XX untuk menentang penjajahan
Belanda di Indonesia adalah ….
A. Mengirim perwakilan kepada Belanda untuk melakukan perundingan
B. Adanya regenerasi kepemimpinan dalam perlawanan
C. Perlawanan dilakukam dengan cara konfrontasi fisik
D. Membentuk organisasi bawah tanah
E. Menggunakan cara kooperatif

10. Salah satu strategi kolonial Belanda menghadapi perlawanan kedaerahan dengan
memanfaatkan bangsa Indonesia sendiri adalah ….
A. Perang puputan D. Bentengstelsel
B. Devide et impera E. Cultuurstelsel
C. Bumi hangus

11. Perhatikan nama-nama organisasi-organisasi pergerakan berikut :


1) Indische Partij 4) Sarekat Islam
2) Budi Utomo 5) Partai Syarikat Islam Indonesia
3) Partai Nasional Indonesia 6) Partai Komunis Indonesia
Organisasi pergerakan yang menggunakan strategi perjuangan yang bersifat nonkooperatif
ditunjukkan nomor :
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 3) dan 6)
C. 2), 3) dan 4)
D. 2), 4) dan 5)
E. 4), 5) dan 6)
12. Pengaruh kolonialisme dan imperialism Barat di Indonesia dalam bidang arsitektur adalah
berkembangnya arsitektur bergaya Indis (Indische). Maksudnya adalah ….
A. Arsitektur bangunan dengan perpaduan gaya asli Indonesia dan colonial Belanda
B. Bangunan dengan perpaduan gaya asli Indonesia, Portugis dan colonial Belanda
C. Gaya arsitektur yang hanya dapat dilihat di rumah-rumah bangsawan pribumi
D. Gaya arsitektur yang menyesuaikan dengan kondisi iklim Indonesia
E. Bangunan yang sepenuhnya mengadopsi gaya gaya arsitektur Belanda

13. Berikut informasi yang tidak tepat terkait BPUPKI adalah ….


A. Tugas utamanya mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
B. Dibentuk sebelum Jepang menyerah kepada Sekutu
C. Merupakan realisasi atas sebuah janji Jepang
D. Dipimpin oleh orang Jepang
E. Dibentuk atas inisiatif Jepang

14. Organisasi pelajar yang didirikan Sukarno di Bandung pada 1926 yang berjiwa
nasionalisme adalah …
A. Tri Koro Darmo
B. Jong Islamieten Bond
C. Jong Sumatranen Bond
D. Algemeene Studie Club
E. Perhimpunan Indonesia

15. Salah satu upaya untuk memperkuat perlawanan terhadap sekutu di Sulawesi Selatan adalah
keluarnya petisi yang diprakarsai oleh Sam Ratulangi. Petisi ini berisi …
A. Seruan kepada sekutu untuk menyingkir dari wilayah Sulawesi Selatan
B. Seruan kepada seluruh rakyat Sulawesi untuk mengangkat senjata
C. Seruan kepada sekutu untuk menyingkir dari wilayah Indonesia
D. Dukungan rakyat Sulawesi terhadap kemerdekaan Indonesia
E. Dukungan moral rakyat Sulawesi terhadap PPKR

16. Perhatikan informasi berikut :


1) Penyerahan kedaulatan kepada RIS disertai ikatan politik dan ekonomi
2) Masalah pembentukan Negara Republik Indonesia Serikat
3) Masalah hak-hak pemerintah RIS
4) Masalah keuangan dan militer
5) Bentuk kerjasama RIS dan Belanda dalam perserikatan
Agenda dalam konferensi Inter Indonesia ditunjukkan nomor ….
A. 1), 2) dan 3) D. 2), 3) dan 5)
B. 1), 3) dan 5) E. 3), 4) dan 5)
C. 2), 3) dan 4)

17. Konferensi Meja Bundar (KMB) memiliki arti penting bagi Indonesia karena ….
A. Tanda Belanda menyerah untuk menguasai Indonesia
B. Belanda mengakui kedaulatan Indonesia
C. Indonesia hebat dalam jalur diplomasi
D. Indonesia terbebas dari beban utang
E. Indonesia mendapatkan Irian Barat

18. Ketidakstabilan kehidupan politik dan ekonomi pada masa Demokrasi Liberal
dilatarbelakangi oleh ….
A. Banyaknya desakan terhadap pemerintah Indonesia di berbagai daerah
B. Campur tangan Belanda dalam kehidupan politik Indonesia
C. Banyaknya lascar keamanan yang berkeinginan menjadi bagian dari Tentara Nasional
Indonesia
D. Tidak adanya partai politik yang mendominasi dengan mutlak serta kehidupan politik
yang sarat akan kepentingan golongan
E. Indonesia berada dalam kelompok negara-negara komunis sehingga terkena blockade
ekonomi oleh Negara Barat

19. Penyimpangan-penyimpangan yang terjadi pada masa Demokrasi Terpimpin adalah ….


A. GBHN dibuat oleh Presiden bersama MPR
B. Kekuasaan Presiden tidak terbatas
C. Pembubaran Front Nasional
D. Pembubaran DPAS
E. Membentuk DPRS

20. Dalam kurun waktu tahun 1948 – 1965, bangsa Indonesia banyak menghadapi ancaman
disintegrasi bangsa melalui berbagai pemberontakan. Berikut ini adalah ancaman
disintegrasi yang dilandasi ketidakpuasan terhadap alokasi dana pembangunan dari
pemerintah pusat, yaitu pemberontakan ….
A. Andi Aziz D. PPRI Permesta
B. PKI Madiun E. DI/ TII Jawa Barat
C. Kahar Muzakar

21. Dalam upaya penumpasan pemberontakan PKI Madiun tahun 1948, pemerintah
melancarkan gerakan operasional militer yang dipimpin oleh ….
A. Letkol Sarbini D. Kolonel Gatot Subroto
B. Jenderal Sudirman E. Kolonel A.H. Nasution
C. Letkol Ahmad Yani

22. Revolusi Hijau merupakan perubahan secara cepat berkaitan dengan masalah pembauan
teknologi pertanian dan peningkatan produksi pertanian. Upaya yang dilakukan dalam
Revolusi Hijau di antaranya adalah diversifikasi yang memiliki pengertian ….
A. Mengolah lahan dengan metode yang tepat, pengairan, dan pemupukan yang teratur
B. Pertanian dengan memperluas lahan pertanian atau membukan lahan baru di luar Jawa
C. Pertanian dengan melakukan penganekaragaman jenis tanaman pada satu lahan tertentu
dan membuat system tumpang sari
D. Oertanian pemulihan produktivitas sumber daya pertanian kritis yang membahayakan
kondisi lingkungan
E. Pertanian hortikultura dengan menggunakan polybag yang bisa di guanakan pada lahan
sempit

23. Pada masa Orde Baru diberlakukan dwifungsi ABRI yaitu ….


A. ABRI mengambil alih peran polisi pada masa Orde Baru untuk menegakkan keamanan
dalam negeri
B. ABRI mempunyai tugas ganda, yaitu menjaga keutuhan NKRI dari serangan luar dan
menjaga keamanan dalam negeri
C. ABRI sebagai penjaga keamanan dari serangan bangsa lain, serta membantu masyarakat
yang tertimpa bencana
D. ABRI sebagai penjaga keamanan dan menjadi pelaku politik, baik di parlemen maupun
kepala daerah
E. ABRI duduk sebagai anggota parlemen dan juga menjadi menteri dalam kabinet
24. Organisasi internasional yang dibentuk khusus untuk memberikan bantuan dana bagi
Indonesia, didirikan pada 1967, dan berpusat di Den Haag Belanda adalah ….
A. World Bank D. Internatinal Monetary Fund
B. Asean Development Bank E. Inter-Government Group on Indonesia
C. Masyarakat Ekonomi Eropa

25. Menjelang pelantikan Kabinet Dwikora, terjadi demonstrasi mahasiswa pada 24 Pebruari
1966. Dalam demonstrasi tsb, seorang mahasiswa bernama …. Tewas
a. Soe Hok Gie D. Arif Rahman Hakim
b. Heri Hertanto E. Elang Mulia Lesmana
c. Hafidhin Royan

26. Pemerintah Indonesia mulai menaruh perhatian terhadap batas wilayah laut Indonesia pada
masa cabinet ….
A. Natsir D. Ali Sastroamidjojo
B. Wilopo E. Burhanuddin Harahap
C. Djuanda
27. Konstelasi politik dunia yang terpolarisasi dalam dua blok, yakni Blok Barat dan Blok
Timur telah menimbulkan berbagai konflik. Oleh karena itu, Indonesia menginginkan
terciptanya perdamaian dunia. Realisasi keinginan Indonesia tersebut adalah ….
A. Menggagas berdirinya Nefo
B. Melaksanakan politik mercusuar
C. Memelopori berdirinya gerakan Nonblok
D. Menyelenggarakan konferensi Asia-Afrika
E. Memprakarsai berdirinya Organisasi Konferensi Islam

28. Deklarasi Bangkok yang dihasilkan pada 8 Agustus 1967 merupakan salah satu keberhasilan
pemerintah Indonesia. Deklarasi tersebut sekaligus merupakan dasar pembentukan ….
A. Association of Southheast Asia Nations
B. Organisasi Kerjasama Islam
C. Persatuan Bangsa-Bangsa
D. Jakarta Informal Meeting
E. Gerakan Nonblok
29. Indonesia merupakan salah satu Negara Organisasi konferensi Islam bersimpati terhadap
umat muslim yang menjadi korban dari konflik yang terjadi akibat pecahnya federasi
Yugoslavia pada tahun 1992. Hal ini ditunjukkan dengan cara ….
A. Menampung rombongan pengungsi dari Bosnia
B. Mengirim bantuan militer untuk membantu tentara Bosnia
C. Menjadi penengah penyelesaian konflik Bosnia dan Serbia
D. Mengirim bantuan ekonomi bagi Negara-negara pecahan Yugoslavia
E. Melakukan kunjungan ke wilayah Bosnia yang sedang berperang dengan Serbia

30. Pemerintah Indonesia melalui Menteri Luar Negeri Ali Alatas menginginkan agar masalah
Kamboja dapat segera diselesaikan. Untuk itu, pemerintah Indonesia mengusulkan ….
A. Diadakan Konferensi Tingkat Tinggi yang menghasilkan perundingan damai
B. Diadakan pertemuan informal untuk menyelesaikan maslah Kamboja
C. Pembentukan badan PBB yang khusus menanganinmaslah Kamboja
D. Vietnam menarik mundur pasukannya dari Kamboja
E. Pembentukan pemerintahan koalisi yang longgar

31. Islam berasal dari Arab, merupakan pernyataan Teori ….


A. Teori Anak Benua India D. Teori China
B. Teori Persia E. Teori Eropa
C. Teori Arab

32. Salah satu ahli yang mendukung Teori Anak Benua India adalah ….
A. Snouck Hurgronje D. Housein
B. TW Arnold E. Sumanto Al Qurtuby
C. Buya Hamka
33. Historiografi tradisional yang mendukung Teori Arab adalah ….
A. Babad tanah Jawi D. Babad Giyanti
B. Hikayat Raja-raja Pasal E. Babad Cirebon
C. Kitab Arjuwiwaha

34. Bukti Artefak yang digunakan para ahli untuk mengidentifikasidan dan mendukung teori
masuknya Islam adalah
A. Masjid D. Batu Nisan
B. Kaligrafi E. Perahu Kuno
C. Hikayat Aceh
35. Yang tergolong dalam teori baru 4 teori masuknya Islam ke nusantara adalah ….
A. Teori Anak Benua India D. Teori China
B. Teori Arab E. Teori Gujarat
C. Teori Persia
36. Berdasarkan bukti-bukti yang ada, setidak-tidaknya Islam telah masuk ke Indonesia pada
abad ….
A. 6 M D. 9 M
B. 7 M E. 10 M
C. 8 M
37. Persamaan pendapat T.W.Arnold dengan Buya Hamka, adalah sama-sama menyatakan
bahwa Islam berasal dari ….
A. India D. China
B. Arab E. Kanton
C. Persia
38. Berdasarkan pendapat para ahli, dapat disimpulkan agama Islam masuk ke Indonesia
dibawa oleh para pedagang yang berasal dari ….
A. Gujarat, China, Mesir, Arab
B. Gujarat, China, Persia, Arab
C. Persia, Mesir, China, Arab
D. Persia, Gujarat, Mesir, China
E. Gujarat, Persia, Mesir, Arab
39. Beberapa ahli menyamakan adanya mazhab yang ada di Nusantara dengan Mazhab tempat
Islam berasal, yaitu mazhab Syafi’i. Mazhab Syafi’I dapat diterima masyarakat Indonesia
dengan baik karena mazhab tersebut bersifat fleksibel. Contohnya adalah sebagai berikut,
kecuali....
A. Mazhab Syafii mudah menyesuaikan dengan adat istiadat Indonesia
B. Indonesia masih menganut adat istiadat yang tidak diatur dalam Islam
C. Masyarakat Indonesia masih melakukan ziarah dan doa kubur, acara tiga hari, tujuh hari,
40 hari dan yasin tahlil
D. Madzhab Syafii mentolerir adat selama tidak menyimpang dari ajaran agama Islam
E. Masyarakat Islam melakukan ibadah puasa selama 29 hari di bulan Ramadhan
40. Terdapat beberapa sumber mengenai masuknya agama Islam. Salah satunya adalah berita
Arab. Berita tersebut berisi ….
A. Terdapat makam seorang raja Islam dari Kerajaan Samudra Pasai (1297 M)
B. Terdapat sebuah Kerajaan Islam di Sumatra bernama Samudra Pasai
C. Terdapat penduduk yang beragama Islam dan banyak pedagang dari Gujarat (India)
yang giat menyebarkan agama Islam
D. Terdapat kegiatan perdagangan di Sriwijaya, termasuk selat Malaka pada abad 7 M.
Dibuktikan dengan sebutan Sribuza, Zabag, Zaba bagi Sriwijaya
E. Terdapat kerajaan Holing yang diperintah oleh Ratu Sima

B. URAIAN
41. Sebutkan dan jelaskan saluran-saluran proses penyebaran Islam di Nusantara!
42. Mengapa penduduk pribumi bersedia menikah dengan pedagang asing? Jelaskan!
43. Sebutkan dan jelaskan kesamaaan ajaran Tasawuf dengan ajaran Hindu-Budha!
44. Sebutkan tokoh-tokoh wali/sunan yang menyebarkan Islam memalui karya seni dan teknik
penyebarannya!
45. Bagaiman politik penyebar agama Islam di Nusantara sehingga bisa masuk di lingkungan
kerajaan. Jelaskan!

Anda mungkin juga menyukai