RPP Kelas 2 Senin, 15 Februari 2021
RPP Kelas 2 Senin, 15 Februari 2021
#LawanCOVID-19 #HomeLearning
Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat.
Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus
mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat
memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.
Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam
melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.
SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : II
Tema : 6. Merawat Hewanan Tumbuhan
Subtema : 2. Merawat Hewan i Sekitarku
Semester : II (Genap)
Alokasi Waktu : 120 menit
Kompetensi Dasar Materi
Bahasa Indonesia Tanda baca pada tulisan
3.4 Memahami tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan tegak bersambung (tanda
memperhatikan penggunaan huruf kapital (awal kalimat, nama bulan titik)
dan hari, nama orang) serta mengenal tanda titik pada kalimat berita
dan tanda tanya pada kalimat tanya.
4.4 Menulis dengan tulisan tegak bersambung menggunakan huruf kapital
(awal kalimat, nama bulan, hari, dan nama diri) serta tanda titik pada
kalimat berita
dan tanda tanya pada kalimat tanya dengan benar.
SBDP Karya imajinatif 3 dimensi
3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi
4.1 Membuat karya imajinatif dua dan tiga dimensi
Matematika Kesetaraan satuan berat
3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan
waktu dalam satuan baku yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam
satuan baku yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan tayangan video peserta didik dapat menulis menggunakan huruf tegak bersambung dengan
menggunakan tanda titik yang tepat, membuat karya imajinatif 3 dimensi, serta melakukan pengukuran untuk
kesetaraan satuan berat dengan benar
1
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib
mendampingi mereka
Bahan/Materi
Teks dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja
Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu terapkan 3M ya Nak (Memakai masker, Menjaga jarak dan
Mencuci tangan). Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan
kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk
mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta
bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 2
Kegiatan 1
Terima kasih sudah mengerjakan tugas pertamanya
Anak-anak lingkungan yang sehat adalah
lingkungan yang bersih dan banyak tanaman. Pada video tadi telah dijelaskan tentang kesetaraan satuan
Bagaimana lingkungan kalian? Mengapa berat ya, kita berlatih yuk! Isilah dengan satuan berat yang
lingkungan yang banyak tanaman membuat kita setara ya
lebih sehat? Yuk, kita lihat penjelasannya pada
video berikut!
https://youtu.be/PtvRjcphQJ0
Teks berikut!
TIM PENULIS:
1. Aini Khairunnisa, S.Pd. Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone
2. Velya Pramesthi Putri Ragil simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu 2
3. Dra Mart Dahlena, M.Pd. guru kalau sudah masuk sekolah.
4. Dr. Sri Handayani, M.M.