NIM : 5202418039
Prodi : Pendidikan Teknik Otomotif
Matkul : Perencanaan dan Pembelajaran Microteaching
ALAT EVALUASI
4. Apa manfaat
perawatan dari
differential?
a. Memperpanjang
umur differential
b. Memperpendek
umur differential
c. Mempercepat laju
mesin
d. Memperlambat laju
mesin
4.10 Merawat berkala 4.10.2 Melakukan perawatan • Prosedur tata cara 5. Peserta didik dapat Uraian 5. Apa saja yang harus
sistem differential berkala sistem perawatan sistem menjelaskan dilakukan saat perawatan
differential differential prosedur perawatan berkala pada differential?
berkala pada sistem
• Perbaikan sistem kemudi dan power 6. Bagaimana cara
differential steering. memperbaiki
4.10.3 Melakukan Uraian kerusakan pada
perbaikan pada 6. Peserta didik differential?
kerusakan sistem dapat memahami
differential bagaimana cara
memperbaiki
kerusakan pad
differential
Kunci Jawaban
1. D. Tipe Gear Box
2. D. Needle valve
3. B. Berjalan lurus
4. A. Memperpanjang umur differential
5. Yang harus dilakukan saat perawatan berkala yaitu:
1. Penggantian Oil
Ganti oil gardan setiap 10.000 km, agar gardan tidak mengalami kerusakan atau awet. Penggunaan atau oil yang digunakan
pada truck jenis ini adalah SAE 90 dan SAE 140, tergantung rekomendasi pada pabrik. Tetapi kebanyakan
menggunakan/memakai SAE 140, sebab lebih kental.
2. Hindari Ban Yang Berbeda Merk
Ban itu mempunyai spesifikasi masing-masing. Setiap ban pasti memiliki/mempunyai daya cengkram yang berbeda. Jadi
jika menggunakan ban yang berbeda merk (kanan dan kiri) maka akan membuat kerusakan pada gardan dalam jangka waktu
yang panjang.5
3. Hindarkan dari selip
Jangan memaksa atau tetap menginjak pedal gas pada saat mobil selip. Sebab ini akan membuat komponen yang ada di
dalam gardan mengalami kerusakan, karena ban/roda sulit berputar.
3 Materi memenuhi kriteria ✓ Ada sebagian materi yang kurang sesuai dengan
kriteria
4 Indikator soal memenuhi ✓ Memenuhi kriteria
kriteria
5 Bentuk Tes memenuhi kriteria ✓ Memenuhi kriteria
2 Juni 2021
Penelaah,
( Andi Muhammad
Akbar )
N Komponen/Sub Indikator Skor
o. Komponen Penilaian
1 Persiapan Kerja
a. Penggunaan alat dan bahan Penggunaan 91-100
alat dan
bahan
sesuai
prosedur
Penggunaan 80-90
alat dan
bahan
kurang
sesuai
prosedur
Penggunaan 70-79
alat dan
bahan tidak
sesuai
prosedur
b. Penerapan prinsip kesehatan dan Menerpkan prinsip 91-100
keselamatan kerja (K3) K3
Cukup merepkan 80-90
prinsip K3
Kurang menerapkan 70-79
prinsip K3
2 Proses dan Hasil Kerja
a. Kemampuan mengidentifikasi nama Tinggi 91-100
komponen Cukup 80-90
Kurang 70-79
c. Kamapuan menerapkan prosedur sesui Tinggi 91-100
buku panduan dan penanganannya Cukup 80-90
Kurang 70-79
d. Keakuratan hasil pengukuran Akurat 91-100
Cukup akurat 80-90
Kurang akurat 70-79
3 Sikap kerja
a. Keterampilan dalam bekerja Bekerja dengan 91-100
terampil
Bekerja dengan 80-90
cukup terampil
Bekerja dengan 70-79
kurang terampil
b. Kedisiplinan dalam bekerja Bekerja dengan 91-100
disiplin
Bekerja dengan 80-90
cukup disiplin
Bekerja dengan 70-79
kurang disiplin
c. Tanggung jawab dalam bekerja Bertanggung jawab 90-100
Cukup bertanggung 80-90
jawab
Kurang bertanggung 70-79
jawab
d. Konsentrasi dalam bekerja Bekerja dengan 91-100
konsentrasi
Bekerja dengan 80-90
cukup konsentrasi
Bekerja 70-79
dengan
kurang
konsentrasi
4 Waktu
Penyelesaian pekerjaan Selesai sebelum 91-100
waktu berakhir
Selesai tepat waktu 80 - 90
Selesai setelah 70-79
waktu berakhir
Keterangan:
• Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian
• Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
• Bobot diisi dengan persentase setiap komponen. Besarnya persentase dari setiap
komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian.
Total bobot untuk komponen penilaian adalah 100
• NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi
skor maksimal
Berilah tanda cek (v) pada kolom YA dan TIDAK sesuai pengamatan saudara.
Berikan catatan atau saran untuk perbaikan sesuai penilaian Anda.
Hasil Catatan
No. Aspek yang Diamati TelaahTidak
Ya Tidak
Isi
2 Juni 2021
Penelaah,