RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Rumpun MK BOBOT (sks) Semester Direvisi

Jaringan Komputer & Pengamanannya Teknik Telekomunikasi & 3 sks 6 16 Februari 2015
Komputer
Otorisasi/Validasi Koordinator MK Koordinator RMK Ketua Program Studi
Susilo, S.Kom., MT Susilo, S.Kom., MT Ir. Bambang Widodo, MT

Capaian Pembelajaran Penguasaaan Pengetahuan

Menguasai prinsip dasar dan teknik perancangan sistem jaringan ICT dan multimedia

Keterampilan Khusus
Mampu menemukan sumber masalah rekayasa pada sistem telekomunikasi dan multimedia melalui proses penyelidikan,
analisis, interpretasi data dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa;

Diskripsi Bahan Kajian & Bahan Kajian

Pokok Bahasan “Sistem Telekomunikasi & Multimedia”
Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar, cara kerja serta teknologi Jaringan Komputer & Cara-cara pengamanannya dalam
lingkup LAN Dan WAN (Internet)

Pokok Bahasan
1) Konsep Dasar Jaringan
2) Model Referensi OSI
3) Logical Topologi
4) Protocol, Bridging dan Switching
5) Routing, Routing Protocol
6) Internet, Koneksi Ke Internet
7) Layanan Aplikasi di Internet
Pustaka Utama :
Tanenbaum Andres, (2002), Computer Network, 4th Ed., Prentice-Hall.

Pendukung :
Halsal Fred, (2005), Computer Networking and the Internet, Addison Wesley.

Media Pembelajaran Software : Hardware :

OS:Windows; Office PC & LCD Projector

1
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Team Teaching Susilo, S.Kom., MT

Assessment Pre-test, post-tes, menyusun AI, RPS, SAPP, Praktek Desain & Pemeliharaan Jaringan
Pra Syarat Komunikasi Data, Multimedia
Ke- Sub-Capaian Materi Pembelajaran Metode / Strategi Assessment
Pembelajaran [Ref. Pustaka] Pembelajaran Indikator Bentuk Bobot
[ Estimasi Waktu]
(1) Mahasiswa mampu 1.1. Konsep Jaringan Komputer Pemaparan konsep dan Ketepatan Menganalisa 5%
menjelaskan tentang 1.2. Tujuan dan Manfaat diskusi menjelaskan prinsip kelebihan dan
konsep dasar jaringan Jaringan Komputer [TM: 3 jam] dasar jaringan kekurangan masing-
komputer, topologi dan 1.3. Topologi Star, Bus dan Ring (Tugas-1:) [Latihan: 1 masing topologi dan
Protokol 1.4. LAN, MAN dan WAN jam] protokol jaringan
1.5. Konsep Protokol
1.6. Fungsi Protokol Diskusi On-Line Case Study :
[BT+BM: 1 jam] MindMap (5W+1H)
(2) Mahasiswa mampu 2.1. Model Referensi Pemaparan konsep dan Ketepatan Merencanakan 5%
menjelaskan tentang 2.2. Model Referensi OSI diskusi menjelaskan tentang metode desain
standard dan model 2.3. Model Referensi TCP/IP [TM: 3 jam] standard dan model jaringan dan
referensi 2.4. Encapsulation (Tugas-1:) [Latihan: 1 referensi menentukan
jam] topologi jaringan

Diskusi On-Line Case Study :

[BT+BM: 1 jam] MindMap (5W+1H)
(3) Mahasiswa dapat 3.1. Lapisan Data Link (Error Pemaparan konsep dan Ketepatan menjelaskan 5%
menjelaskan tentang Detection dan Corection, MAC diskusi berikut contoh
lapisan Datalink, dan Address, Hub, Bridge, Switch) [TM: 3 jam] penerapan Case Study :
teknologi yang terdapat (Tugas-1:) [Latihan: 1 MindMap (5W+1H)
pada lapisan ini. 3.2. Media Transmisi, LAN jam]
(802.3 & 802.11)
Diskusi On-Line
[BT+BM: 1 jam]
(4) Mahasiswa dapat 4.1. Protokol-protokol pada Pemaparan konsep dan Ketepatan menjelaskan Case Study : 5%
menjelaskan dan Lapisan Network ( ARP, RARP, diskusi berikut contoh MindMap (5W+1H)
menggunakan protokol ICMP, IP) [TM: 3 jam] penerapan
lapisan network (Tugas-1:) [Latihan: 1
jam]

Diskusi On-Line
[BT+BM: 1 jam]
(5) Mahasiswa dapat 5.1. IP Address Pemaparan konsep dan Ketepatan
2
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

menjelaskan 5.2. Subnet Address diskusi menjelaskan berikut

konsep dan penerapan IP [TM: 3 jam] contoh penerapan
address dalam jaringan (Tugas-1:) [Latihan: 1 berbagai kelas
komputer jam] jaringan

Diskusi On-Line
[BT+BM: 1 jam]
(6) Mahasiswa dapat 6.1. Manajemen Address Pemaparan konsep dan Ketepatan menjelaskan Case Study : 5%
melakukan diskusi berikut contoh MindMap (5W+1H)
pengelolaan IP address [TM: 3 jam] penerapan
dalam (Tugas-1:) [Latihan: 1 pengelolaaan
jaringan jam]

Diskusi On-Line
[BT+BM: 1 jam]
(7) Mahasiswa dapat 7.1. Penerapan IP Address, Pemaparan konsep dan Ketepatan menerapkan Case Study : 10%
menerapkan Subnet, VLSM diskusi pengunaan IP Address 1. MindMap
penggunaan IP address, [TM: 3 jam] dan Subnetting (5W+1H)
Subnet (Tugas-1:) [Latihan: 1 2. CPR Software
dan VLSM dalam jaringan jam]

Diskusi On-Line
[BT+BM: 1 jam]
(8) Mahasiswa dapat 8.1. Konsep Dasar Routing Pemaparan konsep dan Ketepatan Case Study : 5%
menjelaskan konsep dan 8.2. Tipe2 Routing diskusi menjelaskan berikut 1. MindMap
tipe routing [TM: 3 jam] contoh penerapan (5W+1H)
(Tugas-1:) [Latihan: 1 2. CPR Software
jam]

Diskusi On-Line
[BT+BM: 1 jam]
(9) Mahasiswa dapat 9.1. Protokol Routing RIP Pemaparan konsep dan Ketepatan menjelaskan Case Study : 5%
menjelaskan tentang 9.2. Protokol Routing OSPF diskusi berikut contoh MindMap (5W+1H)
protokol routing 9.3. Protokol Routing BGP [TM: 3 jam] penerapan
(Tugas-1:) [Latihan: 1
jam]

Diskusi On-Line
[BT+BM: 1 jam]
3
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(10) Mahasiswa dapat 10.1. Transmition Control Pemaparan konsep dan Ketepatan Case Study : 5%
menjelaskan tentang Protokol diskusi menjelaskan berikut MindMap (5W+1H)
protokol2 pada transport 10.2. User Datagram Protokol [TM: 3 jam] contoh penerapan
layer (Tugas-1:) [Latihan: 1
jam]

Diskusi On-Line
[BT+BM: 1 jam]
(11) Mahasiswa dapat 11.1. Aplikasi HTTP Pemaparan konsep dan Ketepatan Case Study : 5%
menjelaskan 11.2. Aplikasi FTP diskusi menjelaskan berikut 1. MindMap
protokol pada lapisan 11.3. Aplikasi Email [TM: 3 jam] contoh penerapan (5W+1H)
aplikasi 11.4. Aplikasi DNS (Tugas-1:) [Latihan: 1 2. CPR Software
jam] 3. VM Software

Diskusi Off-Line
[BT+BM: 1 jam]
(12) Mahasiswa dapat 12.1. Konsep Keamanan Pemaparan konsep dan Ketepatan Case Study : 5%
menjelaskan tentang Komputer diskusi menjelaskan berikut 1. MindMap
konsep dan dapat 12.2. Dampak Serangan [TM: 3 jam] contoh penerapan (5W+1H)
serangan keamanan Keamanan Jaringan (Tugas-1:) [Latihan: 1 2. CPR Software
pada jaringan jam] 3. Security Tool

Diskusi Off Line

[BT+BM: 1 jam]
(13) Mahasiswa dapat 13.1. Authentikasi Pemaparan konsep dan Ketepatan Case Study : 5%
menjelaskan tentang 13.2. Enkripsi diskusi menjelaskan berikut 1. MindMap
authentikasi dan enkripsi [TM: 3 jam] contoh penerapan (5W+1H)
data dalam jaringan (Tugas-1:) [Latihan: 1 2. CPR Software
jam] 3. Security Tool

Diskusi On-Line
[BT+BM: 1 jam]
(14) Mahasiswa dapat 14.1. Konsep Firewall Pemaparan konsep dan Ketepatan Case Study : 5%
menjelaskan konsep dan 14.2. Aplikasi Firewall diskusi menjelaskan berikut 1. MindMap
menerapkan firewall 14.3. Penerapan Firewall [TM: 3 jam] contoh penerapan (5W+1H)
dalam mengamankan pada Jaringan (Tugas-1:) [Latihan: 1 2. 2. CPR Software
jaringan jam] 3. Security Tool
Diskusi Off-Line
[BT+BM: 1 jam]
4
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(15) Mahasiswa mengerjakan 15.1. Studi Lapangan Pemaparan konsep dan Efisiensi Topologi 20%
& proyek jaringan ICT 15.2. Pembuatan Proposal diskusi Jaringan & Workload
(16) 15.3. Analisa Kebutuhan [TM: 10 jam] Jaringan
15.4. Perancangan/Desain
15.5. Testing & Implementasi Diskusi Off-Line/class room
15.6. Evaluasi & Presentasi [BT+BM: 5 jam]

5
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SATUAN ACARA PROSES PEMBELAJARAN (SAPP) - 1

Mata Kuliah : Jaringan Komputer & Pengamanannya
Dosen : Susilo, S.Kom., MT
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menemukan sumber masalah rekayasa pada sistem jaringan komputer melalui proses penyelidikan, analisis,
interpretasi data dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa;
Sub Capaian Pembelajaran : Peserta mampu menerapkan prinsip dasar Jaringan Komputer
Materi Pembelajaran : Teori Komputer & Jaringan diarahkan ke SCL (Penyajian-1); Model Topologi Jaringan (Penyajian-2); Studi Kasus Teori dasar
Jaringan (Penyajian-3)
Pertemuan hari ke- :1
Waktu : 6 jam
Kegiatan Pembelajaran :
Tahap Kegiatan Aktifitas Dosen Pengajar Aktifitas Peserta Media dan Alat Pengajaran Ruang, Pengajar, Jumlah
Mahasiswa
Pendahuluan  Menjelaskan secara singkat lingkup  Memperhatikan Slide ppt, LCD
materi perkuliahan dan manfaatnya
bagi mahasiswa.
 Menjelaskan capaian pembelajaran
dan sub capaian pembelajaran
Penyajian-1  Menjelaskan teori komunikasi data  Memperhatikan dan Slide ppt, LCD
dan jaringan dan penerapannya menanggapi
dalam kegiatan operasi jaringan  Bertanya dan
komputer memberikan komentar
 Memberi kesempatan bertanya atau
memberi komentar
Penyajian-2  Menjelaskan model-model topologi  Memperhatikan dan Slide ppt, LCD
jaringan dan kaitannya dengan teori menanggapi
jaringan  Bertanya dan
memberikan komentar
Penyajian-3  Menjelaskan dasar-dasar  Bertanya dan Slide ppt, LCD
komunikasi dalam jaringan memberikan komentar Flip Chart
 Membagi peserta dalam kelompok  Menyajikan hasil kerja
dan menjelaskan tugas kelompok kelompok
 Membimbing diskusi dan  Memberi tanggapan
menyimpulkan dan ikut serta
menyimpulkan
Penutup  Memberi rangkuman dan penguatan  Memperhatikan dan Slide ppt, LCD
 Memberi tugas turut serta merangkum
hasil diskusi
6
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)