PROPOSAL

PENGAJUAN IJIN OPERASIONAL

PAUD MFTAHUL JANNAH
TAMBELANGAN
SAMPANG

DI AJUKAN KEPADA :
BAPAK KEPALA DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN SAMPANG

TAHUN 2020
Desa Tambelangan Kecamatan Tambelangan
Kabupaten Sampang
HP.085230261920
 YAYASAN PENDIDIKAN AL-MANIRAH
TAMBELANGAN
Dsn.Kembang Malakah Ds.Tambelangan Kec.Tambelangan
Kab.Sampang

Tambelangan, 22 Juli 2020

Nomor  :   / TKMJ / 2020
Lampiran : Satu Berkas
Perihal  : Permohonan Ijin Pendirian PAUD

Yth.
Kepala Dinas Pendidikan
Sampang

Assalamu’alaikum wr. wb.

Dengan hormat,
Segala puji hanya bagi Allah SWT yang telah memberikan nikmat hingga saat ini. S halawat serta
salam semoga tercurah kepada junjungan kita nabi Muhammad SAW beserta keluarganya, para
sahabatnya dan umatnya yang setia hingga akhir zaman. Teriring doa semoga kita senantiasa berada
dalam lindungan Allah SWT.
Dengan ini kami pengurus Yayasan Pendidikan Indonesia Cerdas mengajukan permohonan izin
pada Bapak./ Ibu untuk mendirikan Pendidikan Anak Usia Dini ( PAUD ) Indonesia Cerdas yang
berlokasi di Dsn.Kembang Malakah Ds.Tambelangan Kec.Tambelangan Kab.Sampang.
Demikian permohonan izin ini kami ajukan. Atas persetujuan yang bapak/ ibu berikan, kami
ucapkan terima kasih.

Wassalamu’alaikum wr. wb

Ketua Yayasan

Moh.Abd.Rosyid

BAB I
 PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Melihat dari Visi dan Misi Pendidikan Nasional antara lain:

1.Mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan memperoleh Pendidikan yang bermutu

bagi seluruh rakyat Indonesia

2.Membantu dan memfasilitasi pengembangan potensi anak bangsa secara utuh sejak dini usia
sampai akhir hayat dalam rangka mewujudkan masyarakat belajar yang madani.

3.Memberdayakan peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan Pendidikan berdasarkan

prinsip-prinsip otonomi dalam konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia Oleh sebab itu,
kami sebagai masyarakat merasa terpanggil untuk ikut serta menangani Pendidikan Mulia Anak
usia Dini.

Tapi,Keikutsertaan kami tidak akan berate tanpa bantuan / dorongan dari pemerintah

B.DASAR

Yang mendasari Pendidikan kelompok Bermain ( PAUD ) ini adalah :

1.Berdasarkan UU.No.6 tahun 1974 Tentang kesejahteraan social

2.Berdasarkan UU No.4 tahun 1974 tentang kesehatan anak

3.Berdasarkan UU No.10 Tahun 1992 Tentang kependudukan dan keluarga sejahtera

4.Berdasarkan UU No.22 Tahun 2000 Tentang otoda

5.Berdasarkan UU No.23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak

6.Berdasarkan UU No.28 Tahun 2003 Tentang Pendidikan Nasional

C.TUJUAN

1.Membantu peran orang tua memiliki keterbatasan waktu dalam mengasuh anak agar mendapat
Pendidikan yang insentif.

2.Membantu peran orang tua dalam upaya mengembangkan dan mengoptimalkan aspek-aspek
perkembangan yang dimiliki anak sesuai dengan tingkat kemampuan dan bakat anak.

D.MANFAAT PROGRAM

Program ini bermanfaat :

1.Bagi anak-anak usia dini yang membutuhkan pelayanan Pendidikan secara layak

2.Bagi orang tua yang membutuhkan

BAB II
KEADAAN KELEMBAGAAN
A.PESERTA DIDIK

1.Sistem Rekrutmen

Dalam penjaringan / Rekrutmen peserta ada dua pendekatan yaitu pertama menghubungi warga
masyarakat yang mempunyai putra putri kecil yang berusia 4 Tahun dan menyebarkan brosur
kepada masyarakat sekitar.

2.Kriteria Peserta didik

Kriteria peserta didik yaitu anak yang berumur 4 tahun

3.Jumlah Peserta

Jumlah peserta didik anak untuk tahap pertama

B.TENAGA PENDIDIK

Tenaga pendidik diambil dari daerah setempat yang mampu mengajar / mendidik dan
mempunyai ijazah yang layak sebanyak 4 orang sebagai berikut :

No Nama Pendidikan Jabatan

1 Moh.Abd.Rosyid Mts Ketua Yayasan

2 Siti Munirah SMA Kepala Sekolah

3 Rodiyah SMA Guru

4 Nurul Jannah SMA Guru

C.LOKASI KEGIATAN

Lokasi yang digunakan untuk kegiatan PAUD MIFTAHU JANNAH Di lingkungan Lembaga
Yayasan AL-MANIRAH

D.PROGRAM PEMBELAJARAN
1.Pola penyelenggaraan digambarkan sebagai berikut :
MELAKSANAKAN IDENTIFIKASI PENETAPAN PROGRAM PEMBELAJARAN PROSES
PEMBELAJARAN KELUARAN
-Calon peserta didik
-Tenaga Pendidik
-Sarana pendukung Pendidikan Anak Usia Dini ( PAUD ) Belajar sambil bermain
.Bertambah,berkembang,pengetahuan,sikap dan keterampilan / kreatifitas peserta didik

2.Metode dan Proses Pembelajaran

Menggunakan metode pembelajaran partisipatif , belajar sambal bermain. Proses pembelajaran
dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut :
a.Menerima pendaftaran calon peserta didik
b.Menyiapkan sarana permainan dan alat permainan yang di butuhkan
c.Melakukan pembelajaran dengan ketentuan yang berlaku
d.Menggunakan kurikulum yang telah disusun berdasarkan Anak usia Dini
e.Pembelajaran dilaksanakn 6 hari kerja ( Senin, selasa , Rabu, Kamis, Jum’at , Sabtu ) mulai
pukul 07.00-09.35 wib.
f.Strategi Pembelajaran lebih banyak bermain sambal belajar
g.Evaluasi dilaksanakan melalui pengamatan dewan guru Tenaga Pendidik.

E.HASIL YANG AKAN DICAPAI

1.Aspek-aspek pengembangan yang dimiliki dapat berkembang sesuai dengan keunikannya
2.Dapat meringankan waktu orang tua dalam pengasuhan dan Pendidikan

F.SARANA YANG DIMILIKI

Sarana yang dimiliki PAUD Miftahul Jannah

No Nama Barang Keterangan

1 Ruang Belajar Ada

2 Ruang Bermain Ada

3 Meja Murid Ada

4 Meja Guru Ada

5 Papan Tulis Ada

6 Mainan Ada

DAFTAR PESERTA DIDIK

PAUD MIFTAHUL JANNAH

N Tempat
O NAMA L/P Tanggal Agama Alamat Orang Tua
Lahir

1 Fathur Rosi L Sampang,10- Islam Dsn.Gunglaok Safi’ih

01-2015

2 Rizki L Sampang,12- Islam Dsn.Seccang Hofifi

Ach.Mabrur 03-2015

3 Muh.Yusuy L Sampang,18- Islam Dsn.Gunglaok Ahmat

09-2014

4 Mohammad L Sampang,12- Islam Dsn.Seccang Moh.Abd.Rosyid

yasin Alf 04-2018

5 Siti Hasanah P Sampang,12- Islam Dsn.Gunglaok Hadin

06-2014

6 Fadilatul P Sampang,28- Islam Dsn.Gunglaok Moh.Toib

 Ulfah 01-2015

7 Adila P Sampang,24- Islam Dsn.Bengmala A.Adim

Natasya 05-2014 kah

8 Avifah P Sampang,29- Islam Dsn.Tacocco’ Matyesin

03-2016

9 Hoirotun P Sampang,14- Islam Dsn.Tacocco’ Saipul

Nisa 04-2016

10 Siti P Sampang,15- Islam Dsn.Tacocco’ Mas’ud

Rahmania Ali 05-2017

11 Mila Yanti P Sampang,28- Islam Dsn.Gunglaok Ishak

Naya Safira 03-2017

12 Moh.Lutfi L Sampang,24- Islam Dsn.Gunglaok Sa’id

05-2018

13 Rzki L Sampang,12- Islam Dsn.Gunglaok Rohman

Maulana 06-2018
Ibrahim

14 Nor Aini P Sampang,16- Islam Dsn.Bengmala Karimah

01-2017 kah

15 Hoirun Nisa P Sampang,01- Islam Dsn.Gunglaok Abd.Wehid

06-2017

16 Siti Hawatun P Sampang,08- Islam Dsn.Bengmala Muksin

Hasanah 03-2017 kah

17 Riski L Sampang,09- Islam Dsn.Seccang Sahri

Ardiansyah 08-2018

18 Yehye Sarif L Sampang,05- Islam Dsn.Bengmala Rizki

09-2018 kah

Sampang,22 Juli 2020

Ketua Pengelola
PAUD Miftahul Jannah

MOH.ABD.ROSYID
 STRUKTUR ORGANISASI PENGELOLA

PAUD MIFTAHUL JANNAH

Penasehat :

1.MOH.ABD.ROSYID

2.MAKSUDI,S.PD.I

Ketua : SITI MUNIRAH

Sekretaris : SITI KARIMAH

Bendahara : RODIYAH

Anggota :

1. NURUL JANNAH

2. ROFI’AH

3.MOHAMMAD ALI
DAFTAR PENDIDIK & PENGELOLA
PAUD MIFTAHUL JANNAH

No. Nama Jabatan

1 Siti Munirah Kepala sekolah

2 Rodiyah Guru

3 Nurul Jannah Guru

Sampang,22 Juli 2020

Ketua Pengelola
PAUD Miftahul Jannah
 MOH.ABD.ROSYID

BAB III
PENUTUP

Alhamdulillah dengan Ridho ALLAH SWT,Akhirnya terbentuklah suatu Lembaga Pendidikan

PAUD
Walaupun masih kurang dari sempurna , dengan demikian bimbingan dan arahan dari Bapak
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Sampang, serta instansi terkait lainnya.

Demi kemajuan dan kesempurnaan Lembaga Pendidikan kami dalam rangka mempersiapkan
generasi yang terampil dengan kesiapan Iman dan Taqwa.

Sampang,22 Juli 2020

Ketua Pengelola
PAUD Miftahul Jannah

MOH.ABD.ROSYID