Verval TIK Dinas

Verifikasi dan Validasi Kesiapan Teknologi Informasi dan Komunikasi
(TIK) Satuan Pendidikan digunakan untuk memastikan kepemilikan

perangkat TIK di satuan pendidikan sebagai data dasar dalam
pelaksanaan Asessmen Kompetensi Minimal (AKM). Informasi
kepemilikan perangkat TIK digunakan untuk memetakan kesiapan
satuan-satuan pendidikan dalam melaksanakan AKM.
BUKU 2 (DINAS PENDIDIKAN)

01 Dasar Hukum
halaman 1
02 Tugas Dinas Pendidikan Dalam Verval TIK

halaman 2
03 Alur Verifkasi dan Validasi TIK

halaman 3-4
04 Laman dan Hak Akses

halaman 5-8
05 Fitur Aplikasi Verval TIK

halaman 9 - 34
01 – DASAR HUKUM
DASAR HUKUM
 Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945 Pasal 31;

 Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 57 dan Pasal 59 ayat 1;
 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 9 Tahun 2020 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan
dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; dan
 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 79 Tahun 2015 tentang Data Pokok Pendidikan.
1
02 – TUGAS DINAS PENDIDIKAN DALAM VERVAL TIK
TUGAS DINAS PENDIDIKAN DALAM VERVAL TIK
 Undang-Undang
Dinas Dasar Republik Indonesia Tahun
Pendidikan Kabupaten/Kota/Provinsi dalam1945 Pasal 31; Verifikasi dan Validasi (Verval) Teknologi Informasi dan
pelaksanaan
 Undang-Undang
Komunikasi Republik
(TIK) pada Indonesia
Satuan Nomor bertugas
Pendidikan 20 Tahun untuk:
2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 57 dan Pasal 59 ayat 1;

1. Peraturan
Menambah Menteri
daftarPendidikan
Lembagadan Kebudayaan
sebagai tempatNomor 9 Tahun 2020
pelaksanaan AKMtentang Perubahan Atas
jika ketersediaan Peraturan
satuan Menteriyang
pendidikan Pendidikan
dapat
dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2019 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; dan
ditumpangi tidak mencukupi;
 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 79 Tahun 2015 tentang Data Pokok Pendidikan.
2. Menentukan Kesiapan AKM pada seluruh satuan pendidikan yang berada dibawah kewenangannya, meliputi:
a. Status Pelaksanaan AKM, dan
b. Moda Pelaksanaan AKM.
3. Menentukan satuan pendidikan/lembaga yang akan ditumpangi dalam pelaksanaan AKM bagi satuan pendidikan
dengan status pelaksanaan AKM menumpang.
2
03 – ALUR VERIFIKASI DAN VALIDASI TIK
ALUR VERIFIKASI DAN VALIDASI KESIAPAN TIK SATUAN PENDIDIKAN
Penjelasan Alur:
1. Satuan Pendidikan memastikan proses perekaman data sarana dan
prasarana terkait TIK di Dapodik dan sudah menuntaskan pengiriman data
melalui proses sinkronisasi.
2. Satuan pendidikan melakukan proses pembaruan data kesiapan TIK di laman
vervalsp.data.kemdikbud.go.id/tik/ dengan mengakses fitur VERVAL.
Pembaruan data kesiapan TIK mencakup data:
a. Ketersediaan laboratorium komputer
b. Jumlah komputer
c. Ketersediaan sumber listrik
d. Ketersediaan jaringan internet dan kelengkapannya
3. Pusdatin mengklasifikasikan kesiapan TIK satuan pendidikan berdasarkan
hasil verval/pembaruan data kesiapan TIK yang dilakukan oleh satuan
pendidikan. Ada empat klasifikasi kesiapan TIK: Siap, Potensial 1, Potensial 2,
dan Tidak Siap.
4. Dinas Pendidikan menentukan status dan moda pelaksanaan AKM bagi
satuan pendidikan di wilayahnya dengan mengakses fitur UBAH STATUS
berdasarkan hasil verval/pembaruan data kesiapan TIK dari satuan
pendidikan dan informasi klasifikasi kesiapan TIK.
5. Dinas Pendidikan menentukan status AKM bagi satuan-satuan pendidikan di
wilayahnya ke dalam empat kategori: Mandiri, Mandiri dan Ditumpangi,
Menumpang, dan Tidak Menyelenggarakan.
3
ALUR VERIFIKASI DAN VALIDASI KESIAPAN TIK SATUAN PENDIDIKAN
Lanjutan Penjelasan Alur:

6. Dinas Pendidikan menentukan moda pelaksanaan AKM bagi satuan-satuan
pendidikan di wilayahnya. Opsi yang disediakan antara lain: Online dan Semi
Online.
7. Dinas Pendidikan diperkenankan menambah tempat penyelenggara AKM
selain sekolah. Dinas Pendidikan mengakses fitur TAMBAH LEMBAGA untuk
menambahkan lembaga lain yang relevan untuk dijadikan tempat
penyelenggara AKM dengan cara mengisikan data-data TIK yang
dipersyaratkan.
8. Dinas Pendidikan selanjutnya melakukan penentuan sekolah/lembaga yang
ditumpangi bagi satuan-satuan pendidikan dengan status pelaksanaan
’Menumpang’. Dinas pendidikan mengakses fitur LEMBAR KERJA untuk
menentukan satuan pendidikan dapat menumpang di satuan pendidikan
mana dengan mempertimbangkan karakteristik tertentu sesuai kondisi dan
kebijakan masing-masing wilayah untuk pelaksanaan AKM: seperti jarak antar
satuan pendidikan, kondisi geografis, daya tampung, atau lainnya.
9. Dinas pendidikan dapat melihat hasil akhir verval di fitur RANGKUMAN.
Penyesuaian-penyesuaian memungkinkan untuk dilakukan meski tahapan 4-8
sudah dilakukan.
10. Satuan pendidikan dapat melihat hasil akhir verval dinas pendidikan dengan
mengakses fitur PROFIL. Jika ditemukan ketidaksesuaian satuan pendidikan
dapat segera mengkomunikasikan ke dinas pendidikan terkait.
4
04 – LAMAN DAN HAK AKSES
LAMAN DAN HAK AKSES VERVAL KESIAPAN TIK
 Verifikasi dan Validasi Kesiapan TIK dapat diakses melalui laman http://vervalsp.data.kemdikbud.go.id/tik/
 Hak akses aplikasi Verifikasi dan Validasi Kesiapan TIK diberikan melalui registrasi keanggotaan pada Jaringan Pengelola Data
Pendidikan dan Kebudayaan (SDM) Pusdatin Kemendikbud melalui laman https://sdm.data.kemdikbud.go.id, dengan penugasan
sebagai:
 Admin Dapodik bagi Dinas Pendidikan Kab./Kota/Provinsi; dan
 Operator Sekolah bagi Satuan Pendidikan. 5
LAMAN DAN HAK AKSES VERVAL KESIAPAN TIK UNTUK DINAS PENDIDIKAN
https://vervalsp.data.kemdikbud.go.id/tik/
1
2
1. Klik Login untuk menuju laman Verifikasi dan Validasi

Kesiapan TIK Dinas Pendidikan.
2. Isikan username yang diregistrasikan pada aplikasi
Jaringan Pengelola Data Pendidikan dan Kebudayaan
 Login sebagai operator dinas akan disajikan menu: Beranda, Spasial, Rangkuman, Kesiapan
dilaman http://sdm.data.kemdikbud.go.id.
(Tambah Lembaga dan Verval TIK), Ubah Status, Lembar Kerja, Keterangan dan Download Peta
3. Isikan password.
Buffer. 4. Klik Login untuk masuk aplikasi Verifikasi dan Validasi
 Hanya dapat diakses oleh operator dinas bersangkutan yang sudah melakukan registrasi pada Kesiapan TIK Dinas Pendidikan.
Jaringan Pengelola Data Pendidikan dan Kebudayaan (laman http://sdm.data.kemdikbud.go.id)

dengan penugasan sebagai Admin Dapodik.
6
JARINGAN PENGELOLA DATA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
7
LAMAN SDM http://sdm.data.kemdikbud.go.id/
JARINGAN PENGELOLA DATA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Syarat:
1. Email/surel pribadi aktif
2. Nomor kontak aktif
3. Surat Tugas sebagai Operator
8
05 – FITUR APLIKASI VERVAL TIK
FITUR APLIKASI VERVAL TIK UNTUK DINAS PENDIDIKAN
1. Beranda halaman depan aplikasi Verifikasi dan Validasi TIK.

2. Spasial menyajikan data sebaran satuan pendidikan berdasarkan:
a. Klasifikasi Kesiapan TIK menurut jenjang pendidikan;
b. Klasifikasi Pelaksanaan menurut jenjang pendidikan; dan
c. Kesiapan TIK.
3. Rangkuman menyajikan informasi status perbaikan data TIK, klasifikasi TIK, status AKM, dan moda pelaksanan AKM dalam
bentuk tabular.
4. Kesiapan
a. Tambah Lembaga digunakan untuk menambahkan lembaga tempat pelaksanaan AKM selain satuan pendidikan.
b. Verval TIK digunakan untuk melakukan verifkasi dan validasi kesiapan TIK oleh satuan pendidikan.
5. Ubah Status digunakan untuk merubah pelaksanaan AKM dan moda pelaksanaan AKM pada setiap satuan pendidikan yang
menjadi kewenangan dinas.
6. Lembar Kerja digunakan untuk menentukan atau merubah satuan pendidikan/lembaga yang menjadi tempat pelaksanaan
AKM (sekolah/lembaga yang ditumpangi).
7. Keterangan menyajikan informasi klasifikasi kesiapan TIK satuan pendidikan untuk pelaksanaan AKM dan informasi spesifikai
komputer yang digunakn untuk AKM.
8. Download Peta Buffer digunakan untuk mengunduh peta sebaran satuan pendidikan dalam pelaksanaan AKM.
9
Beranda
BERANDA
10
Spasial
SPASIAL
 Menu Spasial menyajikan informasi sebaran Kesiapan TIK di Satuan Pendidikan berdasarkan:
- Klasifikasi Kesiapan TIK;
- Klasifikasi Pelaksanaan, dan
- Sebaran Kesiapan TIK.. 11
SPASIAL KLASIFIKASI KESIAPAN TIK
3
1 2
1. Pilih Spasial.  Persentase Kesiapan Sekolah diklasifikasikan menjadi 3, yaitu:

2. Pilih Jenjang Pendidikan pada Klasifikasi Kesiapan TIK. - > 85%;
3. Pilih Layer. - > 75% dan <= 85%; dan
4. Pilih Klasifikasi Kesiapan TIK untuk menampilkan sebaran berdasarkan kesiapan TIK. - <= 75%. 12
5. Pilih Titik Satuan pendidikan untuk melihat data kesiapan TIK pada satuan pendidikan.
SPASIAL KLASIFIKASI PELAKSANAAN
3
1. Pilih Spasial.  Persentase Pelaksanaan AKM diklasifikasikan menjadi 3, yaitu:

2. Pilih Jenjang Pendidikan pada Klasifikasi Pelaksanaan AKM. - > 85%;
3. Pilih Layer. - > 75% dan <= 85%; dan
4. Pilih Klasifikasi Pelaksanaan untuk menampilkan sebaran berdasarkan pelaksanan AKM. - <= 75%. 13
5. Pilih Titik Satuan pendidikan untuk melihat data pelaksanaan AKM pada satuan pendidikan.
SPASIAL KLASIFIKASI PELAKSANAAN ASSESMEN KOMPETENSI MINIMAL
Sekolah Induk dan Menumpang
3
 Titik hitam : sekolah induk

 Titik kuning : sekolah menumpang
1. Pilih Spasial. lain dan satuan pendidikan yang ditumpangi.

2. Pilih Jenjang Pendidikan pada Klasifikasi Pelaksanaan AKM. 5. Pilih Titik Satuan pendidikan untuk melihat data pelaksanaan AKM pada satuan
3. Pilih Layer. pendidikan.
4. Pilih Klasifikasi Pelaksanaan menumpang dan sekolah induk untuk menampilkan
14
sebaran satuan pendidikan melaksanakan AKM menumpang di satuan pendidikan
Sebaran Satuan Pendidikan
3
4
5
2
9
10
1. Pilih Spasial. 6. Pilih Status Sekolah.

2. Pilih Sebaran Satuan Pendidikan pada Sebaran Kesiapan TIK. 7. Pilih Kesiapan TIK.
3. Pilih tombol Kembali ke Beranda untuk kembali ke halaman beranda spasial. 8. Pilih Status AKM.
4. Pilih Wilayah Administrasi. 9. Pilih Moda Pelaksanaan.
15
5. Pilih Bentuk Pendidkan. 10. Pilih tombol Lihat Data untuk melihat sebaran data.
Sebaran Satuan Pendidikan
 Arahkan kursor pada titik satuan pendidikan untuk mengarahkan

garis ke titik satuan pendidikan yang ditumpangi/menumpang dalam
pelaksanaan AKM.
 Satuan pendidikan dengan tanda titik berwarna merah menunjukan
satuan pendidikan yang ditumpangi.
16
Rangkuman
RANGKUMAN
Status Perbaikan Data TIK
1. Pilih Rangkuman untuk melihat data tabular
2 status perbaikan TIK/klasifikasi TIK/status
3
AKM/moda pelaksanaan AKM berdasarkan
kecamatan.
2. Pilih Tab Menurut Status Perbaikan TIK untuk
1 melihat data tabular status perbaikan TIK.

4 3. Pilih Bentuk Pendidikan untuk melihat data
tabular berdasarkan bentuk pendidikan
tertentu.
4. Pilih Kecamatan untuk melihat daftar status
perbaika TIK pada satuan pendidikan.
5. Pilih Status AKM untuk melihat daftar satuan
6
pendidikan berdasarkan status AKM, yaitu:
Mandiri, Mandiri dan Ditumpangi,
Menumpang, Tidak Menyelenggarakan atau
Belum Diperbaiki.
5
 Status Perbaikan TIK akan terisi jika satuan

pendidikan sudah mengirimkan data TIK
melalui Verval TIK Satuan Pendidikan pada
submenu Verval.
17
RANGKUMAN
Klasifikasi TIK
2
status perbaikan TIK/klasifikasi TIK/status
3
kecamatan.
2. Pilih Tab Menurut Klasifikasi TIK untuk
1 melihat data tabular status kesiapan TIK.

4
3. Pilih Bentuk Pendidikan untuk melihat data
tertentu.
kesiapan TIK pada satuan pendidikan.
5. Pilih Kesiapan untuk melihat daftar satuan
6
pendidikan berdasarkan kesiapan TIK, yaitu:
Siap, Potensial 1, Potensial 2 atau Tidak Siap.
6. Kembali ke halaman sebelumnya.
5 5
 Status Kesiapan TIK terisi berdasarkan
isian Verval TIK Satuan Pendidikan pada
menu Verval.
18
RANGKUMAN
Status AKM
2
3
kecamatan.
2. Pilih Tab Menurut Status AKM untuk melihat
1 data tabular status AKM.

4
tertentu.
AKM pada satuan pendidikan.
5. Pilih Kesiapan untuk melihat daftar satuan
6
pendidikan berdasarkan kesiapan TIK, yaitu:
Siap, Potensial 1, Potensial 2 atau Tidak Siap.
5  Status Kesiapan TIK terisi berdasarkan

isian Verval TIK Satuan Pendidikan pada
menu Verval.
19
RANGKUMAN
Status AKM
2
3
kecamatan.
2. Pilih Tab Moda Pelaksanaan untuk melihat
1 data tabular moda pelaksanaan AKM.

4
tertentu.
4. Pilih Kecamatan untuk melihat daftar moda
pelaksanaan AKM pada satuan pendidikan.
5. Pilih Status AKM untuk melihat daftar satuan
6
pendidikan berdasarkan moda pelaksanaan
AKM, yaitu: Online dan Semi Online.
5
 Moda Pelaksanaan AKM terisi
berdasarkan isian Verval TIK Satuan
Pendidikan pada menu Verval.
 Moda Pelaksanaan satuan pendidikan
dengan status AKM Menumpang akan
mengikuti satuan pendidikan yang
20
ditumpangi.
Kesiapan
TAMBAH LEMBAGA
2 1. Klik Tambah Lembaga untuk menambahkan
lembaga sebagai tempat pelaksanaan AKM.
2. Lakukan pencarian lembaga terlebih dahulu
sebelum melakukan penambahan lembaga
agar tidak terjadi duplikasi lembaga.
3. Pilih tombol Tambah Lembaga untuk
menambahkan lembaga (setelah melalui
proses pencarian lembaga tidak ditemukan).
1
3
 Fitur Tambah Lembaga digunakan untuk
menambahkan lembaga sebagai tempat
pelaksanaan AKM (tempat untuk
ditumpangi oleh satuan pendidikan
dalam pelaksanaan AKM selain satuan
pendidikan).
 Dinas Pendidikan Provinsi/ Kabupaten/
Kota dapat melihat seluruh lembaga
tempat pelaksanaan AKM pada wilayah
masing-masing
21
FORM TAMBAH LEMBAGA
1. Isikan Nama Lembaga.
1 7 2. Isikan Alamat Lembaga.
2 8 3. Pilih Provinsi dimana Lembaga berlokasi.
9 4. Pilih Kabupaten dimana Lembaga berlokasi.
3 10 5. Pilih Kecamatan dimana Lembaga berlokasi.
4 11 6. Pilih lokasi Lembaga pada peta atau isikan titik lintang dan
5 12 titik bujur lokasi Lembaga.
13 7. Isikan jumlah komputer/laptop yang dimiliki Lembaga dengan
14 status kepemilikan milik sendiri.
15 8. Isikan jumlah komputer/laptop yang dimiliki Lembaga dengan
16 status kepemilikan bukan milik sendiri.

9. Isikan kapasitas Lembaga dalam menampung siswa.
17 10. Isikan sumber listrik yang digunakan.
11. Isikan besar daya listrik yang dimiliki.
6 12. Isikan jaringan internet yang digunakan.
13. Isikan besar bandwidth untuk download (mengunduh) data
pada jaringan internet yang tersedia pada Lembaga.
14. Isikan besar bandwidth untuk upload (mengunggah) data
pada jaringan internet yang tersedia pada Lembaga.
15. Isikan jumlah Hub atau Switch yang dimiliki Lembaga.
16. Isikan jumlah Access Point (Titik Akses) yang tersedia.
17. Pilih tombol Simpan untuk menyimpan data Lembaga Baru.
22
VERVAL TIK
1. Klik Verval TIK.

2
2. Isikan NPSN.
2
3. Pilih tombol Cari untuk menyajikan form Verifikasi dan
3
Validasi Kesiapan TIK Satuan Pendidikan.
23
Ubah Status
UBAH STATUS PELAKSANAAN AKM
Belum Terdaftar Melaksanakan AKM
6
3 4 5
1. Pilih Ubah Status.

2. Pilih Tab Belum Terdaftar Melaksanakan AKM untuk melihat daftar satuan pendidikan yang belum menentukan status pelaksanaan AKM.
3. Pilih Status Pelaksanaan AKM dari pilihan yang disediakan, yaitu: Mandiri, Mandiri dan ditumpangi, Menumpang, serta Tidak Menyelenggarakan (Satuan Pendidikan
dengan status kesiapan Siap hanya disediakan pilihan Mandiri serta Mandiri dan ditumpangi).
4. Pilih Moda Pelaksanaan AKM dari pilihan yang disediakan, yaitu: Online atau Semi Online.
5. Pilih tombol Proses untuk menyimpan status pelaksanaan AKM.
24
6. Cari NPSN untuk melakukan Verifikasi dan Validasi Kesiapan TIK.
Mandiri
6
3 4 5

2. Pilih Tab Mandiri untuk melihat daftar satuan pendidikan yang menentukan pelaksanaan AKM Mandiri.
3. Pilih Status Pelaksanaan AKM dari pilihan yang disediakan, yaitu: Mandiri, Mandiri dan ditumpangi, Menumpang, serta Tidak Menyelenggarakan untuk merubah status
pelaksanaan AKM (Satuan Pendidikan dengan status kesiapan Siap hanya disediakan pilihan Mandiri serta Mandiri dan ditumpangi).
25
Mandiri dan Ditumpangi
6
3 4 5

2. Pilih Tab Mandiri dan Ditumpangi untuk melihat daftar satuan pendidikan yang menentukan pelaksanaan AKM Mandiri dan Ditumpangi.
26
Menumpang
6
3 4 5

2. Pilih Tab Menumpang untuk melihat daftar satuan pendidikan yang menentukan pelaksanaan AKM Menumpang.
27
Tidak Menyelenggarakan
3 4 5

2. Pilih Tab Tidak Menyelenggarakan untuk melihat daftar satuan pendidikan yang tidak menyelenggarakan AKM.
28
Lembar Kerja
LEMBAR KERJA
Belum Ditentukan
1. Pilih Lembar Kerja.
2
2. Pilih Tab Belum Ditentukan.
3. Pilih tombol Penentuan.
4. Klasifikasi I merupakan 3 satuan pendidikan
3 terdekat (penentuan oleh sistem) yang
memungkinkan untuk ditumpangi dalam
pelaksanaan AKM.
5. Klasifikasi II merupakan satuan pendidikan
terdekat untuk ditumpangi diluar Klasifikasi I
4 (satuan pendidikan terdekat yang disajikan
pada profil satuan pedidikan). Satuan
1
pendidikan yang dapat ditumpangi adalah
satuan pendidikan dengan klasifikasi
pelaksanaan Mandiri dan Induk.
5 6. Klasifikasi III digunakan apabila Klasifikasi I
 Fitur Lembar dan Klasifikasi II tidak memungkinkan untuk
Kerja digunakan dipilih. Klasifikasi III merupakan lembaga yang
untuk menentukan 6 memungkinkan untuk digunakan sebagai
satuan pendidikan tempat pelaksanaan AKM.
yang akan
ditumpangi dalam
pelaksanaan
29
AKM.
LEMBAR KERJA
Sudah Ditentukan
1. Pilih Lembar Kerja.
2 2. Pilih Tab Sudah Ditentukan.
3. Pilih tombol Ubah Data.
4. Klasifikasi I merupakan 3 satuan pendidikan
terdekat (penentuan oleh sistem) yang
memungkinkan untuk ditumpangi dalam
3
pelaksanaan AKM.
5. Klasifikasi II merupakan satuan pendidikan
terdekat untuk ditumpangi diluar Klasifikasi I
(satuan pendidikan terdekat yang disajikan
pada profil satuan pedidikan). Satuan
1
pendidikan yang dapat ditumpangi adalah
4
satuan pendidikan dengan klasifikasi
pelaksanaan Mandiri dan Induk.
6. Klasifikasi III digunakan apabila Klasifikasi I
 Fitur Lembar dan Klasifikasi II tidak memungkinkan untuk
Kerja digunakan dipilih. Klasifikasi III merupakan lembaga yang
5
untuk menentukan memungkinkan untuk digunakan sebagai
satuan pendidikan tempat pelaksanaan AKM.
yang akan
6
ditumpangi dalam
pelaksanaan
30
AKM.
LEMBAR KERJA
Penentuan Sekolah Yang Akan Ditumpangi
Penentuan Satuan Pendidikan yang akan
ditumpangi untuk pelaksnaan AKM dipilih
berdasarkan 3 klasifikasi yang disediakan, yaitu:.
 Klasifikasi I
Pilih salah satu dari 3 satuan pendidikan
terdekat yang ada pada daftar kemudian
pilih tombol Simpan untuk menentukan
satuan pendidikan yang ditumpangi.
 Klasifikasi II
Klasifikasi II digunakan jika Klasifikasi I
tidak memungkinkan untuk digunakan.
Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/
Provinsi dapat memilih satuan pendidikan
terdekat yang lain dengan mengisikan
NPSN satuan pendidikan yang akan
ditumpangi.
 Klasifikasi III
Klasifkasi III digunakan jika Klasifikasi I
tidak memungkinkan untuk digunakan.
Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota/
Provinsi dapat memilih Lembaga diluar
satuan pendidikan untuk dijadikan tempat
pelaksanaan AKM.
31
Keterangan
KLASIFIKASI KESIAPAN TIK SATUAN PENDIDIKAN UNTUK AKM
Kesiapan TIK Satuan Pendidikan dalam menentukan penyelenggaraan Asessmen Kompetensi Minimum (AKM)
diklasifikasikan menjadi 4 kategori, yaitu :
1. Siap
Satuan pendidikan masuk dalam kategori Siap menyelenggarakan AKM apabila:
a. UNBK Mandiri (Tahun Sebelumnya),atau
b. Memiliki Laboratorium Komputer, atau
c. Mendapatkan bantuan TIK tahun 2020.
2. Potensial 1
Satuan pendidikan masuk dalam kategori Potensial 1 apabila satuan pendidikan tersebut memiliki minimial 15
komputer.
3. Potensial 2
Satuan pendidikan masuk dalam kategori Potensial 2 apabila satuan pendidikan tersebut memiliki jaringan
internet dan aliran listrik.
4. Tidak Siap
Satuan pendidikan masuk dalam kategori Tidak Siap apabila satuan pendidikan tersebut tidak memiliki
fasilitas atau prasarana yang mendukung terlaksananya AKM, seperti komputer, jaringan internet dan aliran
listrik.
32
KLASIFIKASI PELAKSANAAN AKM
Pelaksanaan AKM di Satuan Pendidikan diklasifikasikan menjadi 5 kategori:

1. Mandiri
Satuan pendidikan menyelenggarakan AKM di satuan pendidikan sendiri.
2. Mandiri dan Induk
Satuan pendidikan menyelenggarakan AKM di satuan pendidikan sendiri dan ditumpangi oleh satuan
pendidikan lain untuk menyelenggarakan AKM.
3. Menumpang
Satuan pendidikan menyelenggarakan AKM di satuan pendidikan lain.
4. Tidak Menyelenggarakan
Satuan pendidikan tidak menyelenggarakan AKM
5. Belum Menentukan
Satuan pendidikan belum menentukan klasifikasi pelaksanaan AKM.
33
Download Peta Buffer
DOWNLOAD PETA BUFFER
1. Pilih Download Peta Buffer untuk

mengunduh peta sebaran satuan
pendidikan berdasarkan jenjang
pendidikan dan status pelaksanaan
AKM.
34
TERIMA KASIH
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Jl. Jenderal Sudirman, Senayan,
Jakarta Pusat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 10250

Verval TIK Dinas

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Verval TIK Dinas

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Verifikasi dan Validasi Kesiapan Teknologi Informasi dan Komunikasi

(TIK) Satuan Pendidikan digunakan untuk memastikan kepemilikan

BUKU 2 (DINAS PENDIDIKAN)

02 Tugas Dinas Pendidikan Dalam Verval TIK

03 Alur Verifkasi dan Validasi TIK

04 Laman dan Hak Akses

05 Fitur Aplikasi Verval TIK

 Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945 Pasal 31;

Lanjutan Penjelasan Alur:

1. Klik Login untuk menuju laman Verifikasi dan Validasi

Jaringan Pengelola Data Pendidikan dan Kebudayaan (laman http://sdm.data.kemdikbud.go.id)

1. Beranda halaman depan aplikasi Verifikasi dan Validasi TIK.

1. Pilih Spasial.  Persentase Kesiapan Sekolah diklasifikasikan menjadi 3, yaitu:

1. Pilih Spasial.  Persentase Pelaksanaan AKM diklasifikasikan menjadi 3, yaitu:

 Titik hitam : sekolah induk

1. Pilih Spasial. lain dan satuan pendidikan yang ditumpangi.

1. Pilih Spasial. 6. Pilih Status Sekolah.

 Arahkan kursor pada titik satuan pendidikan untuk mengarahkan

1 melihat data tabular status perbaikan TIK.

 Status Perbaikan TIK akan terisi jika satuan

1 melihat data tabular status kesiapan TIK.

1 data tabular status AKM.

5  Status Kesiapan TIK terisi berdasarkan

1 data tabular moda pelaksanaan AKM.

13 7. Isikan jumlah komputer/laptop yang dimiliki Lembaga dengan

14 status kepemilikan milik sendiri.

15 8. Isikan jumlah komputer/laptop yang dimiliki Lembaga dengan

16 status kepemilikan bukan milik sendiri.

1. Klik Verval TIK.

1. Pilih Ubah Status.

1. Pilih Ubah Status.

1. Pilih Ubah Status.

1. Pilih Ubah Status.

1. Pilih Ubah Status.

Pelaksanaan AKM di Satuan Pendidikan diklasifikasikan menjadi 5 kategori:

1. Pilih Download Peta Buffer untuk

Anda mungkin juga menyukai