KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

Kompetensi Keahlian :
Mata Pelajaran :
Kode : .........
Alokasi Waktu : ......... jam
Bentuk soal : Pilihan Ganda/Essay
Jumlah soal : 40/5

Standar Kompetensi Nomor

No Kemampuan yang Diuji Materi Pokok Indikator Soal
Lulusan Soal
1 2 3 4 5 6
1 Memahami prinsip-prinsip Mengidentifikasi prinsip- Administrasi perkantoran Peserta didik dapat menyebutkan 1
penyelenggaraan prinsip penyelenggaraan prinsip-prinsip penyelenggaraan
administrasi perkantoran administrasi perkantoran administrasi perkantoran
Mengidentifikasi fungsi Fungsi pekerjaan kantor Peserta didik dapat menyebutkan 2
pekerjaan kantor dalam fungsi pekerjaan kantor
organisasi
2 Mengaplikasikan Menentukan media Media komunikasi Peserta didik dapat memilih jenis 3
keterampilan dasar komunikasi media komunikasi yang digunakan
komunikasi dalam lingkungan kantor

Mengidentifikasi tata cara Komunikasi melalui Peserta didik dapat menyebutkan 4

komunikasi melalui telepon
3 Menerapkan prinsip-prinsip Menentukan bantuan kepada
kerjasama dengan kolega pelanggan di dalam dan di
dan pelanggan luar organisasi
telepon langkah-langkah melakukan
panggilan telepon
Peserta didik dapat menyebutkan 5
etika menerima telepon
Peserta uji dapat menentukan cara 6
menangani telepon masuk jika
pimpinan tidak ada ditempat
Kolega dan pelanggan Disajikan kasus pelanggan yang 7
menyampaikan keluhan, peserta
didik dapat menentukan cara
memberikan bantuan yang tepat

Kode-10/11 Hak Cipta pada Kemdiknas KSP-1/5

 Standar Kompetensi
No
Lulusan
1 2
4 Menerapkan keselamatan,
kesehatan kerja, dan
lingkungan hidup (K3LH)
5 Mengoperasikan aplikasi
perangkat lunak
6 Mengoperasikan aplikasi
presentasi
7 Mengelola peralatan kantor
8 Melakukan prosedur
administrasi
Kode-10/11
Kemampuan yang Diuji
3 4
Mengidentifikasi standar
penampilan pribadi
Mendeskripsikan
keselamatan dan kesehatan
kerja (K3)
Mengidentifikasi konsep
lingkungan hidup di tempat
kerja
Mengidentifikasi aplikasi
perangkat lunak dalam
mengolah dokumen/naskah
Mengidentifikasi aplikasi
presentasi untuk bahan
informasi
Menjelaskan prosedur
pengadaan peralatan kantor
Mengidentifikasi peralatan
kantor
Menjelaskan tata cara
pemelihara peralatan kantor
Mengidentifikasi dokumen-
dokumen kantor
Hak Cipta pada Kemdiknas
Nomor
Materi Pokok Indikator Soal
Soal
5 6
Penampilan pribadi Peserta didik dapat menyebutkan 8
prinsip-prinsip dalam penampilan
serasi
Peserta didik dapat menentukan 9
cara menjaga penampilan fisik
Keselamatan dan Disajikan gambar kantor, peserta 10
kesehatan kerja didik dapat menunjukan gambar
yang tidak sesuai dengan
keselamatan dan kesehatan kerja
Keselamatan dan Disajikan gambar keselamatan 11
kesehatan kerja kerja, peserta didik dapat
menentukan arti gambar
keselamatan kerja
Aplikasi perangkat lunak Peserta didik dapat menentukan 12
perangkat lunak yang digunakan
untuk memproduksi dokumen
dalam bentuk tabel
Aplikasi presentasi Peserta didik dapat menentukan 13
aplikasi perangkat lunak yang
digunakan dalam kegiatan
presentasi
Peralatan kantor Peserta didik dapat menyebutkan 14
prosedur pengadaan peralatan
kantor
Peralatan kantor Peserta didik dapat membedakan 15
peralatan kantor yang sesuai dengan
kebutuhan
Peserta didik dapat menentukan 16
peralatan kantor yang digunakan
sesuai dengan jenis pekerjaan
Peralatan kantor Peserta didik dapat menyusun 17
langkah-langkah pemeliharaan
terhadap mesin ketik manual
Prosedur administrasi Peserta didik dapat membedakan 18
jenis-jenis dokumen kantor
KSP-2/5
 Standar Kompetensi Nomor
No Kemampuan yang Diuji Materi Pokok Indikator Soal
Lulusan Soal
1 2 3 4 5 6
Menjelaskan prinsip surat- Prosedur administrasi Peserta didik dapat menentukan 19
menyurat kriteria penulisan surat yang baik
9 Menangani penggandaan Menentukan jenis alat Penggandaan dokumen Disajikan kasus dalam pekerjaan, 20
dokumen penggandaan dokumen yang peserta didik dapat memilih jenis
sesuai kebutuhan alat penggandaan dokumen yang
sesuai
Menjelaskan langkah- Penggandaan dokumen Peserta didik dapat menyebutkan 21
langkah penggandaan proses penggandaan dokumen
dokumen dengan menggunakan mesin
fotocopy
10 Menangani surat/dokumen Menjelaskan tata cara Mail handling Peserta didik dapat menyebutkan 22
kantor penanganan surat/dokumen langkah-langkah yang dilakukan
setelah menerima surat masuk
Mengidentifikasi tata cara Mail handling Peserta didik dapat menyebutkan 23
pendistribusian dokumen yang digunakan untuk
surat/dokumen pengiriman surat keluar
instansi/organisasi 24
Peserta didik dapat menyebutkan
tata cara pendistribusian
surat/dokumen internal kantor
Menjelaskan penanganan e- Mail handling Peserta didik dapat menyebutkan 25
mail tata cara penanganan surat masuk
melalui e-mail
11 Mengelola sistem kearsipan Menentukan sistem Sistem kearsipan Disajikan data kegiatan 26
kearsipan sesuai kebutuhan organisasi/kantor, peserta didik
dapat memilih sistem kearsipan
yang sesuai dengan kegiatan
organisasi/kantor

Kode-10/11 Hak Cipta pada Kemdiknas KSP-3/5

 Standar Kompetensi Nomor
No Kemampuan yang Diuji Materi Pokok Indikator Soal
Lulusan Soal
1 2 3 4 5 6
Menentukan kebutuhan alat Alat dan bahan arsip Disajikan gambar alat kearsipan, 27
dan bahan kearsipan peserta didik dapat memilih alat
yang sesuai dengan penyimpanan
arsip 28
Peserta didik dapat menghitung
jumlah kebutuhan alat penyimpanan
arsip sesuai dengan sistem
kearsipan
Menjelaskan sistem Sistem kearsipan Peserta didik dapat membedakan 29
kearsipan sistem kearsipan yang digunakan
dalam organisasi/instansi
12 Membuat dokumen Mengidentifikasi kebutuhan Membuat dokumen Peserta didik dapat menentukan 30
membuat dokumen kebutuhan alat dalam membuat
dokumen
13 Memproses perjalanan Menjelaskan administrasi Perjalanan bisnis Disajikan data daftar perjalanan 31
bisnis perjalanan bisnis bisnis, peserta didik dapat
menyusun daftar perjalanan bisnis
dengan tepat
Mengidentifikasi dokumen Dokumen perjalanan Peserta didik dapat menentukan 32
perjalanan bisnis bisnis dokumen yang dibutuhkan untuk
perjalanan bisnis/dinas pimpinan
14 Mengelola pertemuan/rapat Menjelaskan tata cara Pertemuan/rapat Peserta didik dapat menyebutkan 33
persiapan pertemuan/rapat dokumen yang dibutuhkan dalam
penyelenggaraan pertemuan/rapat
Mengidentifikasi Penyelenggaraan Peserta didik dapat menyebutkan 34
penyelenggaraan pertemuan/rapat syarat-syarat penyelenggaraan
pertemuan/rapat pertemuan/ rapat
Disajikan gambar tata ruang, 35
peserta didik dapat memilih gambar
yang tepat sesuai dengan jumlah
peserta rapat
Menjelaskan pencatatan hasil Notula Peserta didik dapat menyebutkan 36
pertemuan/rapat tatacara pengisian notula sebagai
catatan hasil rapat

Kode-10/11 Hak Cipta pada Kemdiknas KSP-4/5

 Standar Kompetensi
No
Lulusan
1 2
15 Mengelola dana kas kecil
16 Memberikan pelayanan
kepada pelanggan
17 Mengelola data/informasi
di tempat kerja
18 Mengaplikasikan
administrasi perkantoran di
tempat kerja
Kode-10/11
Nomor
Kemampuan yang Diuji Materi Pokok Indikator Soal
Soal
3 4 5 6
Menentukan administrasi kas Kas kecil Disajikan gambar bukti kas, peserta 37
kecil didik dapat menentukan cara
pengisian yang sesuai
Disajikan data bukti kas, peserta 38
didik dapat menyusun bukti kas
sesuai dengan urutan yang tepat
Mengidentifikasi metode Kas kecil Peserta didik dapat menentukan 39
pembukuan dana kas kecil sistem pengisian dana yang
digunakan dalam pembukuan kas
kecil
Mengidentifikasi pelayanan Pelayanan prima Peserta didik dapat membedakan 40
kepada pelanggan jenis-jenis harapan/kebutuhan
pelanggan
Peserta didik dapat membedakan 41
jenis-jenis pelanggan berdasarkan
ciri-cirinya
Mengkategorikan Mengelola data/informasi Peserta didik dapat menggolongkan 42
data/informasi jenis-jenis data/informasi di tempat
kerja
Menentukan cara mengolah Mengelola data/informasi Peserta didik dapat menentukan 43
data/informasi langkah-langkah dalam mengolah
data/informasi ditempat kerja
Menjelaskan administrasi Administrasi perkantoran Peserta didik dapat menyebutkan 44
kepegawaian/ketenagaan fungsi-fungsi kepegawaian dengan
tepat
Menjelaskan administrasi Administrasi perkantoran Disajikan teks tentang sarana dan 45
sarana dan prasarana. prasarana kantor,Peserta didik dapat
membedakan yang termasuk dalam
sarana kantor
Hak Cipta pada Kemdiknas KSP-5/5