Anda di halaman 1dari 6

ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2017/2018


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tgl. :
Kelas : VI (Enam) Waktu : 07.15 – 09.15 (120 menit)
PETUNJUK UMUM :
1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal!
2. Tulis nama dan nomor urutmu pada sudut kanan atas lembar jawab yang tersedia!
3. Kerjakan soal-soal yang mudah terlebih dahulu!
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada Bapak/Ibu gurumu!
PETUNJUK KHUSUS :
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling benar!
Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!
Sekitar dua ratus anak yatim piatu kemarin berbuka puasa dengan Presiden Susilo Bambang
Yudhoyono di rumah pribadinya di Cikeas. Dalam kesempatan tersebut, Presiden SBY ditemani
oleh Ibu Negara, Ani SBY dan anggota keluarga yang lain.
Anak-anak mengatakan sangat senang bisa bertemu langsung dengan Presiden karena selama
ini hanya bisa melihatnya lewat televisi. Tampak wajah mereka sangat ceria. Lebih-lebih ketika
mereka mengetahui bahwa makanan yang dimakan Presiden dan Ibu sama dengan yang mereka
makan.
1. Simpulan isi berita di atas adalah … .
a. Sekitar dua ratus anak yatim piatu berbuka puasa dengan Presiden Susilo Bambang Yudhoyono
b. Sekitar dua ratus anak yatim piatu sangat senang bisa berbuka puasa dengan Presiden Susilo
Bambang Yudhoyono.
c. Sekitar dua ratus anak yatim piatu merasa kecewa saat berbuka puasa dengan Presiden Susilo
Bambang Yudhoyono.
d. Sekitar dua ratus anak yatim piatu berbuka puasa dengan Ibu Negara.
2. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi berita di atas adalah … .
a. Mengapa sekitar dua ratus anak yatim piatu merasa senang?
b. Bagaimana acara berbuka puasa dengan presiden?
c. Kapan akan diadakan kegiatan berbuka puasa dengan presiden?
d. Apakah sekitar dua ratus anak yatim piatu merasa sedih?
Perhatikan kutipan pidato berikut ini!
... .
Hadirin, hari ini sekolah kita genap berusia 36 tahun. Usia
yang cukup lanjut. Akan tetapi, sekolah ini ternyata belum dapat
memenuhi keperluan yang kita harapkan. Kita belum mempunyai
perpustakaan yang memadai, ruang UKS yang lengkap, dan
sebuah aula.
Saya percaya bahwa usaha yang semakin keras dari hari ke
hari akan membuahkan apa yang kita cita-citakan. Di samping
usaha yang bersifat kebendaan, dukungan doa restu Bapak dan
Ibu guru serta kawan-kawan pasti sangat membantu.

3. Kalimat pembuka pidato yang tepat berdasarkan kutipan teks pidato tersebut adalah … .
a. Bapak/Ibu guru serta teman-teman, saya ucapkan terima kasih atas kehadirannya di acara HUT
sekolah kita hari ini.
b. Bapak-bapak dan Ibu-ibu yang saya hormati, marilah kita bersyukur karena kita telah diberi
kesempatan bertemu dan berdiskusi.
c. Bapak/Ibu guru dan teman-teman semuanya, ini pidato saya.
d. Hadirin yang berbahagia. Kami mengucapkan terima kasih batas kehadiran dan partisipasi dari
Saudara dalam acara perpisahan ini.

Perhatikan kutipan pidato berikut ini!


Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan yang Maha
Kuasa.
Pada pagi ini kita dapat berkumpul dalam acara peringatan
hari Kartini yang jatuh setiap tanggal 21 April. R.A. Kartini
merupakan pejuang wanita yang sangat gigih dan memiliki
semangat yang tinggi.
….
4. Kalimat yang tepat untuk menutup pidato di atas adalah … .
a. Terima kasih kapada Bapak/Ibu wali murid.
b. Semoga kita dapat meneladani perjuangan R.A. Kartini.
c. Semoga acara ini berjalan dengan lancar.
d. Terima kasih saya ucapkan. Kami semua panitia mohon maaf.
Bacalah pidato berikut!
Bapak dan Ibu yang saya hormati.
Apotek hidup adalah tumbuh-tumbuhan yang berkhasiat obat yang ditanam di halaman rumah.
Tumbuhan yang dipelihara ini dapat dijadikan obat penyakit tertentu. Misalnya pepaya, daunnya
berguna untuk menyembuhkan malaria.
5. Isi kutipan pidato di atas adalah … .
a. pengertian dan manfaat apotek hidup
b. malaria bisa disembuhkan dengan daun pepaya
c. contoh tumbuhan yang ditanam di apotek hidup
d. ajakan membuat apotek hidup
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7!
Di pinggir hutan hiduplah seorang Pak Tua. Setiap hari Pak Tua bekerja membanting tulang
untuk mencukupi kebutuhan keluarganya. Pakaiannya lusuh dan tubuhnya kurus. Rumahnya
terbuat dari bambu dan kelihatan rusak. Gentingnya banyak yang bocor.
6. Makna tersirat tentang kehidupan Pak Tua dalam bacaan di atas adalah … .
a. sederhana c. miskin
b. kaya d. sukses
7. Arti ungkapan dari kata bergaris bawah dalam bacaan di atas adalah … .
a. bekerja lembur c. bekerja keras
b. bekerja santai d. bekerja cepat
Bacalah ilustrasi berikut!
Hobi Rangga adalah melukis. Ibu guru mengikutsertakan Rangga dalam lomba melukis tingkat
kabupaten. Tanpa disangka, Rangga menjadi juara pertama. Kemudian, Rangga mengikuti banyak
ajang perlombaan melukis. Beragam piala dan sertifikat telah dikumpulkannya sebagai juara. Kini
Rangga dikenal sebagai maestro cilik.
8. Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah … .
a. naik hati c. naik pitam
b. naik daun d. naik banding
Perhatikan ilustrasi berikut!
Pak Herman adalah seorang arif dan bijaksana di kampungnya. Dia juga selalu sholat
berjamaah di masjid. Anak Pak Herman anak yang sholeh. Dia juga selalu Sholat berjamaah di
masjid.
9. Peribahasa yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah … .
a. Buah jatuh tak akan jauh dari pohonnya.
b. Biar jatuh terletak jangan jatuh terempas.
c. Hujan tak sekali jatuh, simpai tak sekali erat.
d. Seperti batu jatuh ke lubuk.

Kutipan pidato berikut untuk soal nomor 10 dan 11!


….
Bapak serta Ibu hadirin sekalian yang berbahagia.
Orang-orang hebat dan para pemimpin besar negeri ini merupakan buah dari perjuangan yang
tidak terbeli dari seorang guru. Perjuangan guru penuh dengan kesederhanaan dan pengorbanan.
Perjuangan guru telah memberi inspirasi bagi anak didiknya. Perjuangan guru memberi contoh
sebagai seorang pahlawan bagi bangsa dan negara ini, pahlawan tanpa tanda jasa. [ … . ]
Demikian uraian singkat saya, semoga bermanfaat bagi hadirin. Terima kasih.
10. Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi kutipan pidato tersebut adalah … .
a. Marilah kita menjaga persahabatan dengan semua guru dari sekolah lain.
b. Marilah bersama-sama kita meneladani sifat kepahlawanan dari seorang guru.
c. Marilah kita bersama-sama mencintai para guru di Indonesia dengan tulus.
d. Marilah kita bekerja sama memajukan sekolah tercinta ini.
11. Perbaikan kalimat tercetak miring dalam kutipan pidato di atas adalah … .
a. Bapak dan Ibu yang berbahagia.
b. Bapak dan Ibu hadirin yang berbahagia.
c. Bapak/Ibu sekalian yang berbahagia.
d. Bapak/Ibu yang sangat kami banggakan.
Perhatikan pidato berikut!
….
Hari ini kita berkumpul dalam rangka acara perpisahan kelas VI. Tidak terasa waktu berlalu
begitu cepat. Sudah enam tahun kami belajar di sekolah ini. Oleh karena itu, saya selaku perwakilan
teman-teman kelas VI mengucapkan terima kasih kepada guru-guru kami tercinta. Kami juga … .
permintaan maaf atas semua kesalahan yang pernah kami perbuat selama ini.
Akhir kata, kami ucapkan selamat tinggal pada guru-guru di sekolah ini. Kami akan selalu
mengingat sekolah ini.
12. Kata yang tepat untuk melengkapi teks pidato di atas adalah … .
a. mesampaikan c. mensampaikan
b. mengsampaikan d. menyampaikan
13. Naskah pidato yang lengkap terdiri dari … .
a. puji syukur, isi, dan penutup
b. pembukaan, isi, dan kesimpulan
c. puji syuur, isi, dan kesimpulan
d. pembukaan, isi, peniutup
14. Tokoh yang memiliki watak tidak baik dalam pertunjukkan drama disebut … .
a. figuran c. antagonis
b. tritagonis d. protagonis
Cermati laporan isi buku berikut untuk soal nomor 15 dan 16!
Judul buku “Mengenal Pahlawan Indonesia” dikarang oleh Arya Ajisaka dengan jumlah
halaman 246 halaman. Buku ini merupakan catatan pertama dari PT Kawan Pustaka dan dituliskan
ada 3 bab. Isi buku Mengenal Pahlawan Indonesia, pada bab 1 membahas tentang pahlawan
sebelum kebangkitan nasional, bab 2 membahas pahlawan zaman pergerakan dan kemerdekaan.
Bab 3, tentang pahlawan setelah proklamasi kemerdekaan. Di dalam buku itu terdapat daftar istilah
dan singkatan. Setelah itu, ada organisasi pemuda zaman perjuanagn, lalu daftar pustaka, dan
halaman terakhir cover.
15. Judul buku yang dibahas dalam laporan isi buku di atas adalah … .
a. Mengenal Pahlawan Nasional
b. Mengenal Pahlawan Indonesia
c. Mengenal Pahlawan Negara
d. Mengenal Pahlawan Kemerdekaan
16. Pengarang buku pada laporan di atas adalah … .
a. Arya Adisaka c. Arya Abisaka
b. Ariya Ajisaka d. Arya Ajisaka
Kutipan drama berikut untuk menjawab soal nomor 17 – 20!
Eko : (Berjalan mendekati Rizki di sebuah teras rumah)
“Riz, mana mainanku yang kamu pinjam kemarin?”
Dito : “Mainanmu dijatuhkan Rizki.”
Rizki : (Suaranya bergetar dan ketakutan)
“Maaf Eko. Mainanmu rusak.”
Eko : “Kenapa bisa rusak?”
Rizki : “Maaf Eko. Aku tidak sengaja menjatuhkannya.”
Eko : “O..kenapa kamu tidak bilang? Tidak apa-apa kok. Aku memaafkanmu. Tetapi lain
kali dijaga baik-baik ya!”
Rizki : “Terima kasih Eko. Aku berjanji akan menjaga mainanmu jika meminjam lagi.”
17. Tokoh utama dalam drama di atas adalah … .
a. Eko dan Dito c. Eko dan Rizqi
b. Dito dan Rizqi d. Eko, Dito, Rizqi
18. Latar tempat dalam drama di atas adalah … .
a. di dalam rumah c. di ruang tamu
b. di halaman rumah d. di teras rumah
19. Amanat dari kutipan drama di atas adalah … .
a. Janganlah berpura-pura tidak tahu ketika berbuat salah.
b. Kita harus memarahi teman yang berbuat semaunya.
c. Sebaiknya kita jangan berjanji jika tidak bisa menepati.
d. Kita harus hidup rukun dan saling memaafkan.
20. Tema pada teks drama di atas adalah … .
a. persahabatan c. kegemaran
b. kesehatan d. lingkungan
Cermati format surat berikut untuk menjawab soal nomor 21 dan 22!
………………………..
……………………….. 1
………………………..
…… …………… 3
…… 2
……
………………………..
……………………….. 4

………………………. 5
……………………………………….......... 6
………………………………………..........
……………………………………….......... 7
………………………………………..........
……………………………………….......... 8

……………………. 9
………………… 10
…………… 11
………………………….. 12

21. Bagian yang ditunjuk oleh nomor 2, 3, 4, 5 adalah … .


a. kepala surat c. isi surat
b. pembuka surat d. pemutup surat
22. Bagian surat yang ditunjukkan nomor 1 adalah … .
a. kepala surat c. isi surat
b. pembuka surat d. penutup surat

23. Atas perhatian dan kehadiran Ibu, kami mengucapkan terima kasih.
Kutipan surat di atas merupakan bagian dari … .
a. pembuka surat c. penutup surat
b. isi surat d. tambahan surat
24. Sehubungan dengan hal itu, kami mohon (sedia) Bapak untuk memberi sambutan pada acara
tersebut.
Kata dalam kurung seharusnya … .
a. tersedia c. persediaan
b. sedianya d. kesediaan
25. Penulisan tempat dan tanggal surat yang benar adalah … .
a. purworejo, 28 Februari 2018
b. Purworejo: 28 Februari 2018
c. Purworejo, 28 Februari 2018
d. Purworejo; 28 Februari 2018

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!


Bacalah kutipan pidato berikut!
Teman-eman yang saya cintai.
Sesuai program sekolah, secara rutin sekolah mengadakan acara perpisahan mejelang
pelepasan siswa-siswi kelas VI. Maka dari itu, kita sebagai siswa yang akan meninggalkan sekolah
ini hendaknya ikut memikirkan kelancaran dari acara perpisahan tersebut.
26. Kutipan pidato di atas merupakan pidato bagian … .
27. Orang yang ahli berpidato disebut … .
28. Karena tinggi hati, Irma dijauhi teman-temannya.
Makna ungkapan tinggi hati adalah … .
29. Team basket Indonesia gagal mempertahankan piala yang sudah diperoleh tahun lalu.
Antonim kata yang bergaris bawah pada kalimat di atas adalah … .
30. Siswa-siswi kelas VI menonton (tunjuk) drama di gedung kesenian. Kata dalam kurung seharusnya
….
31. Tokoh yang berwatak baik dalam drama disebut … .
32. Orang yang memimpin pertunjukkan drama disebut … .
33. Buku yang berisi hal-hal yang bersifat imajinatif, khayal, dan tidak nyata disebut … .
34. Ringkasan isi cerita suatu karya atau buku disebut … .
Perhatikan kutipan surat resmi berikut!
Dengan hormat,
Bersama ini, kami beritahukan bahwa acara puncak peringatan Hari Anak Tahun 2018 adalah
“Pameran Kreasi Anak”. ……………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
35. Kutipan surat resmi di atas merupakan bagian … .

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!


Bacalah kalimat acak berikut!
(A) Sampai di lokasi pasar malam, Sari ingin membeli gula-gula.
(B) Ayah mengajak Sari ke pasar malam.
(C) Setelah itu, Sari meminta ijin kepada ayahnya untuk naik komidi putar.
(D)Sari tampak senang sekali mendengar ajakan ayah.
36. Urutkan kalimat acak di atas sehingga menjadi sebuah paragraf yang padu!
37. Buatlah kalimat dengan ungkapan Berikut!
a. buah tangan
b. buah bibir
38. Perhatikan kalimat berikut!
a. Orang itu membuang sampah sembarangan.
b. Orang itu dimarahi petugas kebersihan.
Gabungkan kedua kalimat di atas dengan kata penghubung yang tepat!
39. Apakah arti dari peribahasa “Kalah jadi abu, menang jadi arang”?
40. Tono dan Tini membaca buku fiksi di perpustakaan sekolah.
Tentukan pola kalimat di atas menurut jabatan kalimatnya!

Anda mungkin juga menyukai