02 PPT Pengolahan Portofolio - Revisi - 1
02 PPT Pengolahan Portofolio - Revisi - 1
PENGOLAHAN PENILAIAN
UJIAN SEKOLAH
(Permendikbud No 43 Tahun 2019)
Disusun oleh:
Tim Penyusun Bimtek Pelaksanaan Ujian Sekolah
Direktorat Sekolah Dasar,
Direktorat Jenderal PAUD, Dikdasmen, Kemendikbud.
Bogor, 29 Jan – 1 Februari 2020, Safira Butik Hotel.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT SEKOLAH DASAR
TAHUN 2020
Cakupan Materi:
1 Pengolahan Nilai Ujian Sekolah terkait
Portofolio.
2 Pengolahan Nilai Ujian Sekolah.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT SEKOLAH DASAR
TAHUN 2020
LANDASAN
PERMENDIKBUD NO 43 TAHUN 2019 TENTANG
PENYELENGGARAAN UJIAN YANG DISELENGGARAKAN
SATUAN PENDIDIKAN DAN UJIAN NASIONAL
Pasal 5
(1) Bentuk Ujian yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan sebagaimana dimaksud
dalam Pasal 2 berupa: a. portofolio; b. penugasan; c. tes tertulis; dan/atau d. bentuk
kegiatan lain yang ditetapkan Satuan Pendidikan sesuai dengan kompetensi yang diukur
berdasarkan Standar Nasional Pendidikan.
Bagaimana menentukan
nilai Ujian Sekolah(US)
terkait portofolio?
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT SEKOLAH DASAR
TAHUN 2020
Perhatikan alternatif-alternatif
pengolahan nilai US yang “biasa
digunakan selama ini”!
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT SEKOLAH DASAR
TAHUN 2020
Sumber Dokumen:
• Portofolio Dokumen Pengetahuan: Hasil Tes Tertulis & Hasil Penugasan.
• Portofolio Dokumen Keterampilan: Hasil kerja siswa berupa hasil praktik,
produk dan/atau proyek.
• Durasi waktu, bisa semester 1 dan/atau 2 pada kelas 4,5, dan/atau 6.
• Bobot atau persentase nilai ditentukan oleh satuan pendidikan.
Catatan:
Pengolahan ini HANYA sebagai contoh, satuan pendidikan dapat
mengembangkan sendiri pola/rumus pengolahan nilai Ujian Sekolah.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT SEKOLAH DASAR
TAHUN 2020
Catatan:
Pengolahan ini HANYA sebagai contoh, satuan pendidikan dapat
mengembangkan sendiri pola/rumus pengolahan nilai Ujian Sekolah.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT SEKOLAH DASAR
TAHUN 2020
1 Peserta didik 1
2 Peserta didik 2
Catatan:
Pengolahan ini HANYA sebagai contoh, satuan pendidikan dapat
mengembangkan sendiri pola/rumus pengolahan nilai Ujian Sekolah.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT SEKOLAH DASAR
TAHUN 2020
1 Peserta didik 1
2 Peserta didik 2
Catatan:
Pengolahan ini HANYA sebagai contoh, satuan pendidikan dapat
mengembangkan sendiri pola/rumus pengolahan nilai Ujian Sekolah.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT SEKOLAH DASAR
TAHUN 2020
Bagaimana menentukan
nilai Ujian Sekolah(US)?
Catatan:
Pengolahan ini HANYA sebagai contoh, satuan pendidikan dapat
mengembangkan sendiri pola/rumus pengolahan nilai Ujian Sekolah.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT SEKOLAH DASAR
TAHUN 2020
1 Peserta didik 1
2 Peserta didik 2
Catatan:
Pengolahan ini HANYA sebagai contoh, satuan pendidikan dapat
mengembangkan sendiri pola/rumus pengolahan nilai Ujian Sekolah.
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT SEKOLAH DASAR
TAHUN 2020
TERIMA KASIH