Statistics
STATUS
UMUR PENDIDIKAN PEKERJAAN JUMLAH ANAK
N Valid 53 53 53 53
Missing 0 0 0 0
Dari tabel diatas dapat disimpulkan bahwa jumlah responden yang tervalidasi untuk
masing-masing variabel sebanyak 53 responden dan tidak ada hasil missing.
UMUR
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
STATUS PEKERJAAN
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
JUMLAH ANAK
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent
Chi-Square Tests
N of Valid Cases 53
Dapat dilihat dari tabel chi-square di atas nilai signifikansi pearson chi-Square
yaitu sebesar (0,001) dengan jumlah responden yaitu 53 responden.
Symmetric Measures
N of Valid Cases 53
Sedangkan untuk nilai Approx signifikansi contingency coefficient yaitu
sebesar (0,001) dengan jumlah responden yaitu 53 responden
Correlations
KONSELING
TUMBUH kunjungan
KEMBANG SDIDTK
N 53 53
N 53 53
Dari hasil output ini diketahui nilai signifikansi untuk hubungan antara
konseling tumbuh kembang dengan kunjungan SDIDTK sebesar (0,000) artinya
karena nilainya (<0,05) maka dapat dikatakan bahwa terdapat hubungan antara
konseling tumbuh kembang dengan kunjungan SDIDTK, kemudian pedoman derajat
hubungan dilihat dan pearson korelatif sebesar (0,489), kalau dilihat dari
pedomannya derajat pearson korelasi (0,41 - 0,60) artinya tingkat hubungan antara
konseling tumbuh kembang dengan kunjungan SDIDTK dikategorikan korelasi
sedang, kemuduan melihat arah postif atau negatif dari konseling tumbuh kembang
dengan kunjungan SDIDTK terletak di (0,489). Dapat disimpulkan bahwa derajat
hubungan konseling tumbuh kembang dengan kunjungan SDIDTK dengan korelasi
sedang.
Uji kendall’s_tau dan spearman rank
Jika dilihat dari bentuk data konseling tumbuh kembang dengan kunjungan
SDIDTK adalah akumulasi dari data ordinal maka dilakukan uji kendall’s_tau dan
spearman rank
Correlations
KONSELING
TUMBUH kunjungan
KEMBANG SDIDTK
N 53 53
N 53 53
Dapat dilihat dari tabel di atas bahwa nilai signifikansi antara konseling
tumbuh kembang dengan kunjungan SDIDTK menurut kendall’s tau diperoleh nilai
signifikansi di angka (0,001%) jika mengacu pada dasar pengambilan keputusan
untuk uji kendall’s_tau dimana jika nilai sig. 2 tailed <0,05 = berkorelasi sedangkan
jika nilai sig. 2 tailed >0,05 tidak berkorelasi, maka jika dilihat dari nilai sig. 2 tailed
tabel di angka (0,001%) dapat di simpulkan bahwa berkorelasi diperkuat dengan
kriteria tingkat kekuatan korelasi di tabel correlation coefficient di angka (0,451)
dimana jika nilai koefisien korelasi 0,26-0,50 hubungan cukup dapat disimpulkan
bahwa tingkat kekuatan korelasi adalah cukup kuat.
Correlations
KONSELING
TUMBUH kunjungan
KEMBANG SDIDTK
N 53 53
N 53 53
Dapat dilihat dari tabel di atas bahwa nilai signifikansi antara konseling
tumbuh kembang dengan kunjungan SDIDTK menurut spearman’s diperoleh nilai
signifikansi di angka (0,001%) jika mengacu pada dasar pengambilan keputusan
untuk uji spearman’s dimana jika nilai sig. 2 tailed <0,05 maka berkorelasi sedangkan
jika nilai sig. 2 tailed >0,05 tidak berkorelasi, maka jika dilihat dari nilai sig. 2 tailed
tabel di angka (0,001%) dapat di simpulkan bahwa berkorelasi diperkuat dengan
kriteria tingkat kekuatan korelasi di tabel correlation coefficient di angka (0,458)
dimana jika nilai koefisien korelasi 0,26-0,50 hubungan cukup dapat disimpulkan
bahwa tingkat kekuatan korelasi adalah cukup kuat.
Dapat disimpulkan dari kedua bentuk pengujian diatas sesuai dengan kriteria
pengambilan keputusan bahwa apakah ada hubungan antara konseling tumbuh
kembang dengan kunjungan SDIDTK adalah menerima H1 dan menolak H0 dengan
kata lain terdapat hubungan antara konseling tumbuh kembang dengan kunjungan
SDIDTK.