ANGKET MOTIVASI PESERTA DIDIK

Nama : Kelas/Semester : XI/I

Materi : Hari/Tanggal :

Petunjuk Pengisian:

1. Sebelum mengisi pernyataan, bacalah petunjuk dengan cermat

2. Angket ini terdiri dari 20 pernyataan
3. Bacalah dengan teliti semua pernyataan. Pertimbangkan baik-baik pernyataan
dan kaitannya dengan materi pelajaran yang baru selesai kamu pelajari.
4. Tidak ada jawaban yang dianggap salah dalam jawaban angket ini, tetapi yang
diharapkan adalah jawaban yang paling sesuai dengan keadaan anda yang
sesungguhnya.
5. Pilihlah salah satu jawaban dengan jujur pada kolom yang tersedia dengan
memberi tanda checklist (√)
Keterangan Pilihan Jawaban:
1. STS = Sangat Tidak Setuju
2. TS = Tidak Setuju
3. R = Ragu-Ragu
4. S = Setuju
5. SS = Sangat Setuju

6. Sebelum Anda mengumpulkan kembali lembar angket ini, harap periksa

kembali dan pastikan tidak ada satupun pernyataan yang terlewat.

No Pernyataan STS TS R S SS
Perhatian (Attention)
1 Pada awal pembelajaran, ada sesuatu yang
menarik bagi saya          
Pembelajaran sistem sirkulasi sangat abstrak
2 sehingga sulit bagi saya untuk tetap
mempertahankan perhatian saya          
Terdapat cerita, gambar ataupun contoh yang
dapat menunjukkan kepada saya bagaimana
3
manfaat materi pembelajaran sistem peradaran
darah          
4 Gaya tulisannya membosankan          
 Pada pembelajaran materi sistem sirkulasi ini
5 ada hal-hal yang dapat memunculkan rasa
ingin tahu saya          
Relevance (Kaitan)
Setelah membaca informasi pendahuluan, saya
yakin bahwa saya mengetahui apa yang harus
6
saya pelajari dari pembelajaran sistem
sirkulasi          
Jelas bagi saya bagaimana hubungan materi
7 pembelajaran sistem sirkulasi dengan apa yang
telah saya ketahui          
Pembelajaran sistem sirkulasi ini tidak sesuai
8 atau relevan dengan kebutuhan saya sebab
sebagian besar isinya tidak saya ketahui          
9 Pada setiap halaman terdapat banyak kata
yang sangat mengganggu          
Saya dapat menghubungkan isi pembelajaran
sistem sirkulasi dengan hal-hal yang telah saya
10
lihat, saya lakukan, atau saya pikirkan di
dalam kehidupan sehari-hari          
Confidance (Keyakinan)
Pertama kali saya melihat pembelajaran sistem
11 sirkulasi, saya percaya bahwa pembelajaran
sistem sirkulasi ini mudah bagi saya          
Selagi saya belajar pada materi sistem
12 sirkulasi, saya percaya bahwa saya dapat
mempelajari isinya          
Setelah mempelajari pembelajaran sistem
13 sirkulasi beberapa saat, saya percaya bahwa
saya akan berhasil dalam tes          
14 Materi pembelajaran ini lebih sulit dipahami
dari pada yang saya harapkan          
Banyak materi yang mengandung amat banyak
15 informasi sehingga sulit bagi saya untuk
mengambil ide-ide penting dan mengingatnya          
Satisfaction (Kepuasan)
16 Sedikitpun saya tidak memahami materi
pembelajaran sistem sirkulasi          
Menyelesaikan tugas-tugas dalam
17 pembelajaran ini membuat saya merasa puas
terhadap hasil yang telah saya capai          
18 Menyelesaikan pembelajaran dengan berhasil
sangat penting bagi saya          
 Saya sangat senang pada pembelajaran sistem
19 sirkulasi sehingga saya ingin mengetahui lebih
lanjut pokok bahasan pada materi ini          
20 Saya benar-benar senang mempelajari
pembelajaran sistem sirkulasi          
Sumber: (Keller, 2000)