COMPUTER BASED TEST (CBT) SMP/MTs

DINAS PENDIDIKANKABUPATEN GUNUNGKIDUL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Jalan Pemuda No. 32 Baleharjo Wonosari Gunungkidul 55811 Telp. 0274 - 391191

TRY OUT PAKET 3

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Kelas/Semester : IX/2
Alokasi waktu : 120 menit

1. Zaki diberikan tugas untuk mengukur diameter luar sebuah Mur seperti pada gambar berikut!

Hasil pengukuran yang dilakukan oleh zaki menggunakan jangka sorong tersebut adalah ….
A. 3,65 cm
B. 3,55 cm
C. 3,05 cm
D. 3,45 cm

2. Perhatikan gambar susunan partikel dan pernyataan tentang partikel benda berikut ini!

(1) Bentuk tetap tetapi volumenya selalu berubah

(2) bentuk dan volumenya mudah berubah
(3) gaya tarik antar molekul sangat lemah
(4) gerak molekulnya terbatas
(5) bentuk berubah tetapi volumenya tetap
(6) gaya tarik antar molekul sangat kuat
(7) bentuk dan volumenya tetap
(8) partikel bergerak bebas
Pernyataan yang benar tentang zat benda No. 3 adalah ....
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (8)
D. (4), (6), dan (7)
3. Perhatikan Info grafis berikut!

Setelah membaca info grafis diatas, Reihan diminta untuk mengidentifikasi proses perubahan
zat yang terjadi pada tempe. Perubahan kimia pada tempe tersebut terjadi pada proses nomor ....
A. 1, 3, dan 6
B. 2, 3, dan 5
C. 1, 4, dan 8
D. 2, 5, dan 7

4. Yusuf, Bima, dan Zalfa melakukan kegiatan penyelidikan mengenai kalor. Mereka mula-mula
memanaskan 1 kg es bersuhu 0 ℃ hingga menjadi uap seluruhnya. Diketahui t1 merupakan
waktu yang diperlukan untuk mengubah es 0 ℃ menjadi air 0 ℃, kemudian t2 merupakan waktu
yang diperlukan untuk menaikkan suhu air dari 0 ℃ menjadi 100 ℃, dan t3 merupakan waktu
untuk mengubah wujud air 100 ℃ menjadi uap seluruhnya.
Data yang diperoleh adalah sebagai berikut:

Waktu yang diperlukan Keterangan

(menit)
t1 11 menit Es 0 ℃ menjadi air 0 ℃
t2 14 menit Air dari 0 ℃ menjadi 100 ℃
t3 75 menit Air 100 ℃ menjadi uap seluruhnya

Jika kalor lebur es 336.000 J/kg, kalor jenis air 4.200 J/kg℃, dan kalor uap air 2.260.000 J/kg.
Berdasarkan data penyelidikan yang diperoleh Yusuf, Bima, dan Zalfa dapat disimpulkan
bahwa kalor (Q) yang diperlukan untuk proses ....
 A. Qt1 lebih besar dari proses Qt2 dan Qt3
B. Qt2 lebih besar dari proses Qt1 dan Qt3
C. Qt2 lebih kecil dari proses Qt1 dan Qt3
D. Qt3 lebih besar dari proses Qt1 dan Qt2

5. Perhatikan pemuaian zat padat berikut .

Logam pada gambar diatas memiliki suhu awal 10 ℃ dan panjang awal 20 cm.
Kemudian seorang Siswa memanaskan logam tersebut hingga mencapai suhu akhir
50 ℃. Jika logam tersebut memiliki koefisien muai panjang 0,001 ℃-1. Panjang
akhir logam setelah mengalami perubahan suhu adalah ….
A. 10,0 cm
B. 12,8 cm
C. 20,8 cm
D. 22,0 cm

6. Perhatikan tabel hasil percobaan pengujian larutan dengan ekstrak kubis ungu berikut!

Berdasarkan data percobaan tersebut, jika larutan P, Q, R diuji dengan kertas lakmus merah
dan biru maka kesimpulan yang tepat adalah ….
1) Lakmus biru akan berwarna biru pada larutan P, larutan bersifat basa
2) Lakmus merah akan berwarna merah pada larutan Q, larutan bersifat netral
3) Lakmus biru akan berwarna biru pada larutan R, larutan bersifat netral
4) Lakmus merah akan berwarna biru pada larutan Q, larutan bersifat basa

Kesimpulan yang tepat berdasarkan tabel hasil percobaan pengujian larutan dengan ekstrak
kubis ungu adalah….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
7. Perhatikan bahan- bahan berikut!

Nama senyawa dan campuran yang benar ditunjukkan oleh ….

(1) (2) (3) (4)

A. Gas metana (CH4) Air (H2O) Gas Garam (NaCl)
Karbondioksida yang dilarutkan
(CO2) dalam air
B. Air (H2O) Gas Karbondioksida Garam (NaCl) Gas metana
(CO2) yang dilarutkan (CH4)
dalam air
C. Gas Garam (NaCl) yang Gas metana Air (H2O)
Karbondioksida dilarutkan dalam air (CH4)
(CO2)
D. Garam (NaCl) Gas metana (CH4) Air (H2O) Gas
yang dilarutkan Karbondioksida
dalam air (CO2)
8. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan infografis tersebut, bahan yang dapat digunakan untuk membuat sabun
diantaranya garam (NaCl), air (H2O), cuka (CH3COOH), dan baking soda. Garam (NaCl) dalam
proses pembuatan sabun dapat terurai menjadi Na+ dan Cl-. Berdasarkan pernyataan tersebut,
contoh ion, atom dan molekul berturut-turut adalah ….
A. Na+, H2O , NaCl
B. Cl-, Na, CH3COOH
C. Na, Cl-, H2O
D. H2O, Na, Cl-
9. Perhatikan gambar berikut ini !

A B

Jika mobil B bergerak dengan kecepatan tetap 90 km/jam dan mobil A bergerak dipercepat
beraturan dengan kecepatan awal 5 km/jam, maka ….
A. mobil B tidak mungkin di susul mobil A
B. jarak antara mobil A dan mobil B semakin lama semakin jauh
C. mobil A makin lama semakin tertinggal jauh oleh mobil B
D. suatu saat mobil A akan menyusul mobil B

10. Perhatikan gambar!

Pernyataan:
1) Percepatan pada gambar 1 lebih kecil daripada pada gambar 2, sehingga benda bergerak
lebih cepat
2) Percepatan ada gambar 2 lebih besar daripada pada gambar 1, sehingga benda bergerak
lebih cepat
3) Percepatan ada gambar 1 lebih kecil daripada pada gambar 2, sehingga benda bergerak
lebih lambat
4) Percepatan ada gambar 2 lebih besar daripada pada gambar 1, sehingga benda bergerak
lebih lambat.
Pernyataan yang tepat ditunjukkan pada nomor ….
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

11. Dua buah kapal layar P dan Q dengan massa masing-masing m dan 2m berlayar dari pelabuhan
yang sama ke arah sebuah pulau yang sama. Kedua kapal layar tersebut menempuh jarak sejauh
s untuk sampai di pulau tersebut, dengan lintasan berupa garis lurus. Luas dan jenis layar yang
digunakan kedua kapal sama. Jika gaya dorong oleh angin yang diterima oleh kedua kapal
tersebut pun sama besar, dapat disimpulkan bahwa ….
A. Energi kinetik P = energi kinetik Q
B. Energi kinetik P < energi kinetik Q
C. Energi kinetik P dua kali energi kinetik Q
D. Energi kinetik P setengah kali energi kinetik Q
12. Perhatikan gambar berikut!

1) Nomor 1 tidak mengalami gerhana

2) Nomor 2 mengalami gerhana total
3) Nomor 3 mengalami gerhana total
4) Nomor 4 mengalami gerhana sebagian
Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 1), 3) dan 4)
D. 2), 3) dan 4)

13. Perhatikan gambar berikut!

Besarnya gaya otot yang perlu dikeluarkan agar benda tetap berada di tempatnya adalah ….
A. 21 N
B. 210 N
C. 30 N
D. 240 N

14. Perhatikan teks Literasi Berikut ini!

Melihat Kondisi di Kedalaman Laut

Laboratorium Lingkungan Kelautan Pasifik milik Administrasi Kelautan dan Atmosfer

Nasional mencoba membandingkan tekanan dalam istilah atmosfer (atm). 1 atm sama dengan
berat atm bumi di permukaan laut atau sekitar 14,6 pon per inci persegi. Apabila manusia
berada di permukaan laut, setiap inci persegi permukaan akan dibebankan gaya seberat 14,6
pon atau setara 6,6 kilogram. Kemudian, tekanan meningkat sekitar satu atmosfer untuk setiap
10 meter kedalaman air. Jika tekanan dari permukaan laut adalah 1 atm, maka tekanan di
kedalaman 850 meter seperti yang dilaporkan posisi KRI Nanggala-402 adalah 85 atm.
Sementara pada kebanyakan manusia, paru-paru tanpa alat bantu maksimalnya mampu
menahan tekanan hingga sekitar 4 atm. Jika manusia menyelam ke dalam lautan, tekanan yang
ada di dasar lautan adalah kombinasi tekanan atmosfer ditambah dengan tekanan dari
kedalaman lautan. Karena atmosfer sudah punya tekanan sebesar 1 atm, sisa kemampuan paru-
paru adalah sekitar 3 atm.
 sumber: https://www.cnnindonesia.com/teknologi/20210425154556-199-634526/meraba-
kondisi-dan-tekanan-laut-di-kedalaman-800-meter/1.

Perhatikan juga gambar berikut ini:

Berdasarkan teks di atas maka dari beberapa penyelam di atas penyelam yang tidak melebihi
batas kedalaman yang aman bagi seorang penyelam yaitu penyelam ....
A. A dan B
B. A dan C
C. A dan D
D. B dan C

15. Perhatikan teks literasi berikut ini!

CARA KERJA MICROWAVE

Sebenarnya untuk memanaskan makanan dengan hasil yang merata, kita bisa pakai oven.
Tapi oven bekerja dengan bantuan kompor. Sementara microwave bekerja dengan arus listrik,
tepatnya radiasi gelombang mikro. Gelombang di dalam microwave frekuensinya adalah 2500
MHz atau 2,5 GHz. Gelombang ini kemudian diserap oleh lemak, gula, dan air pada makanan.
Gelombang yang diserap inilah yang memicu molekul di dalam makanan untuk
menghasilkan panas. Inilah sebabnya kenapa makanan yang kandungan airnya lebih banyak
bakal lebih cepat panas di dalam microwave. Dengan gelombang mikro ini, proses pemanasan
dan pematangan dimulai dari dalam menuju ke luar makanan. Inilah yang membuat makanan
dari microwave panasnya sempurna.
Di dalam microwave ada piring pemutar yang fungsinya memutar piring makanan supaya
matangnya merata. Menariknya, wadah yang kita gunakan untuk memanaskan makanan tidak
akan ikut panas seperti makanannya. Wadah hanya akan terasa hangat. Meski begitu, tetap
penting untuk menggunakan pelindung saat mengeluarkan makanan dari microwave biar tidak
kepanasan.
Sumber: https://www.blibli.com/friends/blog/cara-kerja-microwave-04/

Sumber: http://1.bp.blogspot.com/_4WlPeThd8x8/TSbdPO0MG-I/AAAAAAAAANI/-
S2wnZ_nFSc/s1600/2.png
 Jika cepat rambat gelombang elektromagnet adalah 3 × 108 m/s, maka gelombang mikro pada
mikrowave di atas memilki panjang gelombang ....
A. 1,2 × 10-3 m
B. 1,2 × 10-2 m
C. 1,2 × 10-1 m
D. 1,2 m

16. Beberapa peneliti mencoba membuat alat pengusir tikus dengan memanfaatkan bunyi
ultrasonik. Hasil penelitiannya adalah sebagai berikut ini!

Kesimpulan yang tidak tepat setelah membaca tabel di atas yaitu ....
a. Tikus dapat mendengar bunyi ultrasonik
b. Bunyi ultrasonik dapat digunakan untuk mengusir tikus
c. Tikus akan pergi jika mendengar bunyi ultrasonik dengan frekuensi antara 30 kHz sampai
dengan 40 kHz dari jarak 1-5 m
d. Tikus akan pergi jika mendengar bunyi ultrasonik dengan frekuensi antara 20 kHz sampai
dengan 25 kHz dari jarak 1-5 m

17. Joko mencoba menembakkan sinar laser pointer melewati beberapa medium berbeda seperti
pada gambar berikut ini!

Setelah melakukan pengamatan terhadap hasil percobaan tersebut lalu Joko mengambil
beberapa kesimpulan sebagai berikut ini:
1) Pembiasan tidak terjadi jika cahaya melewati satu medium yang sama
2) Pembiasan terjadi ketika cahaya melewati dua medium yang berbeda jenis
 3) Cahaya akan dibiaskan mendekati garis normal jika sinar datang dari medium rapat ke
medium renggang
4) Ketika melewati dua medium berbeda maka intensitas sinar bias sama dengan intensitas
sinar datang.
Dari beberapa kesimpulan yang diambil Joko tersebut maka kesimpulan yang salah yaitu
kesimpulan nomor ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

18. Perhatikan teks literasi berikut ini:

Teleskop Refraktor

Teleskop refraktor merupakan jenis teleskop yang menggunakan lensa sebagai

pengumpul cahaya. Lensa pada teleskop refraktor umumnya terdiri atas lensa obyektif dan
lensa okuler. Lensa obyektif berfungsi sebagai pengumpul cahaya. Biasanya lensa obyektif
terdiri atas dua atau tiga buah jenis lensa yaitu plano-konveks. Secara garis besar lensa obyektif
berfungsi untuk mengumpulkan cahaya dan mendapatkan “zoom” suatu objek yang jauh.
Semakin panjang “panjang titik fokus” yang dimiliki oleh lensa obyektif maka akan semakin
besar pula “zoom” yang akan kita dapatkan.
Kemudian lensa okuler berfungsi sebagai lup untuk memperbesar citra bayangan atau
hasil zoom yang telah kita dapatkan dari hasil “zoom” lensa obyektif. Semakin pendek “panjang
titik fokus” lensa okuler maka semakin besar pembesaran gambar yang kita dapatkan. Sehingga
jika kita ingin mendapatkan pembesaran yang maksimal dari suatu teleskop maka kita dapat
menggunakan perhitungan Pembesaran = Panjang fokus lensa obyektif / panjang fokus lensa
okuler. Dalam astronomi kita tidak menggunakan istilah meter saat menanyakan kemampuan
teleskop, “Kira-kira teleskop ini bisa melihat objek berapa meter ya?” melainkan “Kira-kira
teleskop ini dapat memperbesar objek berapa kali ya?” Pembesaran memiliki arti bahwa objek
yang kita lihat dengan mata jika kita lihat dengan teleskop akan diperbesar berapa kali. Apakah
2x? 4x? Ataukah ratusan hingga ribuan kali? Semua itu tergantung dari panjang lensa obyektif
dan lensa okuler.
Jika dijelaskan secara teoritis cara kerja teleskop refraktor adalah sebagai berikut,
berkas sinar sejajar yang datang dari depan dibiaskan langsung oleh lensa obyektif yang terletak
di bagian depan tabung teleskop. Kemudian sinar dikumpulkan pada suatu titik yang disebut
sebagai titik fokus dengan panjang dinyatakan F. Bayangan benda pada titik fokus akan
diperbesar dengan menggunakan lensa okuler hingga kemudian ditampilkan sebagai bayangan
benda yang diperbesar.

Hasil dari bayangan benda yang diperbesar oleh teleskop tentunya bergantung dengan
desain dari teleskop refraktor itu sendiri. Ada yang menghasilkan bayangan tegak seperti posisi
benda pada aslinya dan adapula yang menghasilkan bayangan terbalik dari posisi benda yang
dilihat. Hal ini merupakan salah satu akibat dari konfigurasi lensa obyektif dan lensa
mata/eyepiece atau desain teleskop yang ada. Perbedaan dari setiap hasil yang ada tentunya
diciptakan dengan tujuan tertentu. Desain tersebut di masa lalu seperi Keplerian dan Galilean
merupakan desain teleskop yang awal mula digunakan.

Desain Galilean
Desain teleskop Galilean menggunakan lensa objektif konvergen (bikonveks atau Cembung
Cembung) dan lensa mata/Eyepieye divergen (plano-konkaf atau cekung datar). Sebagai
hasilnya, desain gallilean akan menghasilkan bayangan benda tegak diperbesar seperti aslinya
namun sedikit kabur dengan medan pandang yang sempit. Desain ini disebut sebagai galilean
karena pertama kali orang yang menemukan desain ini bernama galileo dan desain galilean
merupakan desain teleskop pertama yang ada di dunia.

Konfigurasi lensa pada desain galilean. Kredit : Eko Hadi Gunawan

Desain Keplerian
Karena sempitnya medan pandang atau wilayah pandangan objek saat dilihat menggunakan
teleskop maka Johannes Kepler menciptakan sebuah desain baru yang bernama desain
keplerian. Desain keplerian sejatinya adalah penyempurnaan dari desain galilean.
Penyempurnaan desain ini terjadi pada penggunaan lensa okuler saja sedang lensa objektif yang
digunakan tetap sama yaitu bikonveks atau cembung cembung. Desain keplerian menggunakan
lensa okuler plano cembung atau cembung datar. Hasilnya adalah bayangan benda akan terbalik
dengan posisi aslinya dengan medan pandang yang luas.

Konfigurasi lensa pada desain keplerian. Kredit : Eko Hadi Gunawan

(Sumber: https://kafeastronomi.com/teleskop-refraktor.html)
Berdasarkan teks literasi di atas maka pernyataan di bawah ini yang tidak tepat adalah ....
A. Pembesaran = Panjang fokus lensa obyektif / panjang fokus lensa okuler
B. Teleskop Galilean menghasilkan bayangan terbalik
C. Teleskop Galilean mengunakan lensa plano concave pada bagian lensa okuler
D. Baik pada teleskop Galilean ataupun Keplerian sama-sama menggunakan lensa biconvex
pada bagian lensa obyektif.
19. Perhatikan gambar berikut !

Berdasarkan gambar tersebut, pernyataan berikut yang benar adalah …

A. Muatan A memiliki potensial listrik sama dengan muatan B
B. Muatan A memiliki potensial listrik yang lebih besar daripada muatan B
C. Muatan A memiliki potensial listrik yang lebih kecil daripada muatan B
D. Muatan A dan muatan B tidak dapat dibandingkan karean berbeda jenis muatannya

20. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut !

Berdasarkan gambar rangkaian listrik di atas besar kuat arus listrik utama adalah ….
A. 0,5 Ampere
B. 1,5 Ampere
C. 2,0 Ampere
D. 4,0 Ampere

21. Sebuah rumah menggunakan alat listrik seperti dalam tabel berikut

Apabila harga energi listrik tiap kWh Rp. 1.000,- Besar ongkos rekening listrik yang harus
dibayarkan selama satu bulan (30 hari) adalah ….
A. Rp. 54.600,-
B. RP. 56.400,-
C. RP. 163.800,-
D. Rp. 169.200,-
22. Perhatikan gambar pembuatan magnet berikut !

Apabila batang PQ terbuat dari bahan besi, maka pernyataan yang benar adalah….
A. P kutub utara, Q kutub selatan, sifat kemagnetan sememtara
B. P kutub utara, Q kutub selatan, sifat kemagnetan tetap
C. P kutub selatan, Q kutub utara, sifat kemagnetan sememtara
D. P kutub selatan, Q kutub utara, sifat kemagnetan tetap

23. Perhatikan gambar trafo berikut !

Jumlah lilitan pada kumparan primer 600 dan pada kumparan sekunder 1500. Apabila pada
kumparan primer diberikan beda potensial 220 Volt maka pada kumparan sekunder beda
potensialnya adalah ....
A. 55 volt
B. 147 volt
C. 550 volt
D. 1.470 volt

24. Perhatikan ciri-ciri berikut!

1) Berat badan menurun
2) Denyut jantung meningkat
3) Pencuriga dan tertutup
4) Muka pucat
5) Suka berbohong
Ciri psikis pengguna zat adiktif dan psikotropika ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1) dan 3)
B. 2) dan 3)
C. 3) dan 4)
D. 3) dan 5)
25. Perhatikan gambar berikut!

Ciri bergerak ditunjukkan oleh gambar …..

A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (4), dan (5)
D. (2), (3), dan (5)

26. Perhatikan gambar sel berikut!

Berdasarkan gambar tersebut, pernyataan yang tepat adalah… .

A. Sel tersebut adalah sel tumbuhan karena memiliki dinding sel
B. Sel tersebut adalah sel tumbuhan karena tidak memiliki membrane sel
C. Sel tersebut adalah sel hewan karena tidak memiliki dinding sel
D. Sel tersebut adalah sel hewan karena tidak memiliki mitokondria
27. Perhatikan kunci determinasi berikut
1a Bertulang belakang Ke nomor 2
1b Tidak bertulang belakang Ke nomor 5
2a Memiliki kelenjar susu Kelas Mamalia
2b Tidak memiliki kelenjar susu Ke nomor 3
3a Bergerak dengan menggunakan Kelas Pisces
sirip dan bernapas dengan ingsang
3b Bergerak tanpa sirip dan bernapas Ke nomor 4
tidak dengan ingsang
4a Tubuh ditutupi oleh sisik keras Kelas Reptil
4b Tutub ditutupi dengan bulu Kelas Aves
5a Memiliki cangkang dan berjalan Filum
dengan perut Gastropoda
5b Tidak memiliki cangkang Ke nomor 6
6a Kaki beruas-ruas Ke nomor 7
6b Tidak berkaki dan badan beruas- Filum Annelida
ruas
7a Kaki berjumlah tiga pasang Kelas Insekta
7b Kaki berjumlah lebih dari tiga Kelas Myriapoda
pasang
Berdasarkan tabel di atas, maka kunci determinasi yang tepat untuk cacing tanah adalah… .
A. 1a dan 2a
B. 1b dan 5a
C. 1a, 2b, 3b, 4b
D. 1b, 5b, dan 6b

28. Perhatikan gambar berikut!

Pembersihan limbah minyak akibat kebocoran sumur YYA-1

Kasus tumpahan minyak mentah sumur YYA-1 miliki PT. PHE ONWJ terbawa
mencapai area dekat pantai dengan cepat. Dalam kurun waktu 6 hari dengan gelembung gas
yang banyak tercipta mengakibatkan tertutupnya lokasi usaha pariwisata. area tambak, dan
hutan mangrove di wilayah Teluk Balikpapan sampai Pantai Karawang dan Bekasi. Bahkan
keadaan yang lebih parah adalah terganggunya kesehatan anak-anak dan warga sekitar seperti
gatal, pusing, dan mual karena mencium bau limbah minyak
Penanganan yang telah dilakukan oleh PT. PHE ONWJ untuk menangani kasus ini
dilakukan secara fisik dan kimia yaitu dengan meminta masyarakat terjun langsung ke pantai
mengumpulkan limbah minyak untuk kontak langsung. Secara kimia, PT. PHE ONWJ
mereaksikan minyak dengan depresan yang dinilai lebih membahayakan ekosistem bawah laut
karena dapat terkonsumsi oleh hewan laut dan tersebar melalui rantai makanan.
Dari keadaan tersebut Tim Peneliti dari Departemen Teknik Lingkungan, Institut
Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) menggagas bahwa solusi yang tepat adalah dengan
memanfaatkan spesies bakteri Bacillus subtilis dan Pseudomonas putida yang lebih optimal
 karena mengubah pencemar menjadi senyawa tidak toksik dan mikroba yang digunakan akan
mati dengan sendirinya saat pencemar habis terdegradasi.
Menurut artikel tersebut upaya yang paling aman untuk memperbaiki kondisi lingkungan pada
gambar adalah… .
A. Membersihkan gelembung minyak dengan menyaring dengan alat yang canggih
B. Meminta para warga terjun langsung ke air untuk mengumpulkan limbah minyak
C. Membersihkan limbah minyak mentah dengan teknik bioremidiasi
D. Mereaksikan minyak dengan mencampur minyak dan despersan

29. Perhatikan gambar berikut!

Pernyataan yang benar tentang nama, bentuk hubungan, dan penjelasannya sesuai gambar
adalah ....
A. Lumut kerak, mutualisme, jamur membantu proses penyerapan zat hara, sedangkan alga
membantu proses fotosintesis
B. Epifit, parasitisme, jamur untung mendapatkan tempat hidup dan makanan, sedangkan
pohon inang dirugikan
C. Lumut kerak, komensalisme, jamur diuntungkan karena dibantu proses fotosintesisnya,
sedangkan alga tidak mendapatkan keuntungan apa-apa
D. Epifit, komensalisme, jamur untung mendapatkan tempat hidup yang layak untuk tumbyh
dan berkembang

30. Pasangan macam otot dan ciri-cirinya di bawah ini yang benar adalah ….
Pilihan Macam Otot Cara Kerja Bentuk Letak
A. Otot rangka Sadar Gelendong Melekat rangka
B. Otot polos Tak sadar Silinder Memanjang DindingUsus
C. Otot lurik Sadar Silinder memanjang Melekat rangka
D. Otot jantung Tak sadar Gelendong Dinding jantung

31. Uji kandungan gula dalam makanan dapat dilakukan dengan meneteskan larutan .…
A. fehling
B. lugol
C. iodin
D. biuret

32. Organ peredaran darah manusia adalah sebagai berikut:

1) Serambi kanan
2) Serambi kiri
3) Bilik kanan
4) Bilik kiri
5) Paru-paru
6) Seluruh tubuh
Urutan peredaran darah besar yang benar adalah .…
A. 1—3—5—2
B. 1—3—6—2
C. 2—4—5—1
D. 2—4—6—1
33. Jalur yang tepat untuk menunjukkan keluarnya karbondioksida dari tubuh adalah ….
A. alveolus – bronkiolus – bronkus – laring – trakea
B. alveolus – bronkiolus – bronkus – trakea – laring
C. alveolus – bronkus – bronkiolus – laring – trakea
D. alveolus – bronkus – bronkiolus – trakea – laring

34. Cermatilah bacaan pada artikel berikut ini!

Segala yang Perlu Anda Ketahui Seputar Penyakit Kulit

Definisi Penyakit Kulit

Penyakit kulit adalah kondisi saat lapisan luar tubuh mengalami masalah baik iritasi atau
meradang. Penyakit ini terdiri dari berbagai jenis yang bervariasi, masing-masing memiliki
gejala yang berbeda-beda pula.
Penyakit kulit bisa disebabkan oleh berbagai hal, meliputi faktor kebersihan diri, paparan dari
zat berbahaya di lingkungan, infeksi, sampai masalah pada imunitas seperti alergi. Ada
beberapa penyakit kulit yang berbahaya, ada juga penyakit kulit yang ringan namun dapat
mengganggu penampilan.
Sebagian penyakit bersifat sementara, sedangkan sebagian lainnya bisa permanen dan terus-
menerus kambuh.

Pencegahan Penyakit Kulit

Sebagian penyakit kulit tidak bisa dicegah, terutama yang disebabkan oleh genetik. Namun,
sebagian lainnya terutama yang menular bisa dicegah dengan menerapkan berbagai usaha
perawatan untuk kulit seperti di bawah ini.
• Tidak berbagi peralatan pribadi dengan orang lain seperti alat makan dan mandi.
• Menghindari kontak langsung dengan kulit orang yang terinfeksi.
• Melakukan vaksinasi terutama untuk penyakit seperti cacar air.
• Menghindari paparan alergen atau bahan iritan seperti produk kimia yang keras.
• Menghindari paparan sinar matahari berlebih langsung ke kulit.
• Tidak menggaruk kulit yang gatal, meradang, atau iritasi.
• Membersihkan terlebih dahulu peralatan umum sebelum digunakan misal sendok di warung
makan.
• Menjaga sistem kekebalan tubuh dengan makan makanan bergizi seimbang dan cukup
istirahat.
Sumber: https://hellosehat.com/penyakit-kulit/pengertian-penyakit-kulit/
Berdasarkan artikel di atas, upaya mencegah penyakit pada sistem ekskresi manusia yang
kurang tepat adalah ….
A. Menjaga sistem kekebalan tubuh dengan makan makanan bergizi seimbang dan cukup
istirahat
B. Menghindari paparan alergen atau bahan iritan seperti produk kimia yang keras
C. Menjaga kebersihan diri seperti rajin mandi dan berganti pakaian
D. Menggaruk kulit yang gatal, meradang, atau iritasi

35. Penyakit pada Sistem Reproduksi Manusia yang menyerang sistem imunitas atau kekebalan
tubuh penderita adalah ….
A. Herpes Simplex Genetalis
B. Gonore
C. AIDS
D. Sifilis
36. Perhatikan gambar di bawah ini !

Berdasarkan gambar di atas, hewan yang termasuk ovovivipar adalah....

A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 3, 4 dan 5
D. 4, 5 dan 6

37. Perhatikan pernyataan tentang ciri-ciri jaringan di bawah ini!

1) Merupakan jaringan yang terluar
2) Tersusun oleh selapis sel
3) Pada beberapa tumbuhan dilapisi oleh lapisan kutikula serupa lilin
4) Terkadang pada beberapa tumbuhan mengalami modifikasi menjadi berbagai bentuk lain
5) Fungsinya untuk melindungi jaringan yang ada dibawahnya.
Berdasarkan pernyataan di atas, jaringan yang dimaksud adalah ….
A. Jaringan xylem
B. Jaringan epidermis
C. Jaringan floem
D. Jaringan kambium

38. Perhatikan gambar percobaan Ingenhousz berikut ini!

Tujuan dari percobaan tersebut adalah ….

A. Mengetahui bahwa fotosintesis memerlukan air
B. Menguji fotosintesis bisa dilakukan di dalam air
C. Menguji bahwa fotosintesis menghasilkan karbondioksida.
D. Menguji bahwa fotosintesis menghasilkan oksigen
39. Pak Sani seorang petani melon ingin memperoleh melon bibit unggul dengan menyilangkan
melon buah besar rasa hambar (BBmm) dengan buah kecil rasa manis (bbMM). Sifat besar dan
manis dominan terhadap kecil dan hambar. Hasil persilangan F1 adalah buah besar rasa manis
(BbMm). Jika hasil F1 disilangkan dengan salah satu induknya, maka perbandingan genotip
pada persilangan F2 adalah ….
A. 1 : 1 : 1 : 1
B. 9 : 3 : 3 : 1
C. 1 : 2 : 1
D. 3 : 1

40. Perhatikan pernyataan tentang ciri-ciri bioteknologi di bawah ini!

1) Menggunakan teknik fermentasi.
2) Rekayasa genetika dan teknologi reproduksi.
3) Prosesnya terjadi secara alami dan sederhana.
4) Biasanya diproduksi dalam jumlah banyak dan harganya lebih mahal
5) Penggunaan mikroba secara langsung.
6) Tidak ada modifikasi genetik.
7) Butuh seorang ahli yang memang kompeten di bidang ilmu Bioteknologi
8) Menggunakan alat mutakhir dan sudah canggih.
Ciri-ciri bioteknologi modern ditunjukkan oleh pernyataan nomor ….
A. 1), 3), 5) dan 8)
B. 2), 5), 6) dan 7)
C. 3), 4), 6) dan 8)
D. 2), 4), 7) dan 8)