TRYPERSIAPAN

PEMANTAPAN OUT ASESMEN

ASESMENSTANDAR
DAERAH PENDIDIKAN DAERAH
SMP/MTs KABUPATEN BANTUL
SMP/MTs KABUPATEN BANTUL
TAHAP 2
TAHUN PELAJARAN
TAHAP 1 2022/2023

Mata Pelajaran : Literasi Membaca – Bahasa Indonesia

Kelas : IX (Sembilan)
Hari dan Tanggal : Senin, 10 April 2023
Pukul : 120 menit

PETUNJUK UMUM
1. Berdoalah sebelum mengerjakan!
2. Isikan identitas Anda dengan benar!
3. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
4. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya dengan cermat!
6. Periksalah pekerjaan Anda sebelum dikirim / submit!
7.
PETUNJUK KHUSUS
Pilihlah jawaban di bawah ini yang paling benar!

1. Cermatilah teks dan makna kata berikut!

Teks
Tubuh yang sehat tidak hanya dapat menjauhkan diri dari penyakit, tetapi
juga meningkatkan produktivitas. Namun saat aktivitas mulai padat, banyak
orang mengabaikan kesehatan tubuhnya sehingga stamina menurun dan
tubuh mudah lelah. Setiap kegiatan yang dijalani terasa begitu melelahkan.
Olahraga, menjaga pola makan, dan cukup istirahat dapat dilakukan untuk
menjaga stamina tubuh di tengan aktivitas yang padat.
Makna Kata Padat
(1) sangat penuh hingga tidak berongga
(2) tidak ada waktu luang; berimpitan sehingga tidak ada waktu sela
(3) rapat sekali (tentang penduduk dan sebagainya)
(4) mempunyai isi dan bentuk yang tetap (tidak cair dan tidak berupa gas)

Makna kata padat sesuai teks tersebut adalah nomor ….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

2. Cermatilah teks berikut!

Gaya hidup zero waste (gaya hidup minim sampah) secara perlahan
menjadi tren yang berimplikasi positif bagi lingkungan hidup. Kesadaran
dalam perilaku seperti membawa kantong belanja sendiri hingga wadah
makan dan minum cukup berdampak pada pengurangan kantong plastik
sekali pakai. Kebiasaan membawa botol minum guna ulang menggantikan
botol air mineral sekali pakai. Botol air mineral berdasarkan penelitian tidak
direkomendasikan dipakai berulang karena mengandung bahan BPA
(bisphenol-A). Kandungan BPA dalam botol plastik berbahaya bagi
kesehatan tubuh.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 1

 Pernyataan sesuai teks tersebut adalah …
A. Berdasarkan penelitian botol air mineral direkomendasikan untuk dipakai
berulang.
B. Gaya hidup zero waste sudah diterapkan masyarakat Indonesia sejak
zaman dahulu.
C. Gaya hidup zero waste merupakan satu-satunya cara menangani sampah
kantong plastik sekali pakai.
D. Kesadaran membawa kantong belanja sendiri cukup berdampak pada
pengurangan kantong plastik sekali pakai.

3. Cermatilah teks berikut!

(1) Insecure dapat diartikan sebagai rasa takut terhadap sesuatu hal yang
dipicu oleh rasa tidak puas serta tidak yakin akan kemampuan diri. (2) Saat
seorang remaja memiliki rasa insecure, mereka akan membandingkan
dirinya dengan orang lain, lalu menganggap orang lain lebih unggul,
kemudian membuat dirinya dapat terlihat sama dengan orang itu. (3) Hal
tersebut dapat membuat remaja berpikir bahwa dirinya tidak cukup baik dan
merasa kurang bersyukur sehingga pada akhirnya mereka meremehkan
dirinya sendiri atas apa yang sudah ia dapat dan miliki saat ini. (4) Insecure
bisa dialami oleh siapa saja. (5) Namun, jika dibiarkan berlarut-larut, kondisi
ini berisiko menyebabkan gangguan mental, seperti stres hingga depresi.

Kalimat yang menyatakan sebab-akibat dan pertentangan adalah nomor ….

sebab-akibat pertentangan
A. (1) (5)
B. (2) (3)
C. (3) (5)
D. (4) (5)

4. Bacalah paragraf berikut!

Bermain petasan hingga kembang api sudah menjadi tradisi
masyarakat saat menyambut hari besar seperti bulan Ramadan dan lebaran.
Jika digunakan dengan benar, petasan cenderung tidak berbahaya. Namun,
tak jarang petasan membawa petaka bagi orang-orang yang memainkannya,
khususnya anak-anak. Untuk menghindari hal-hal yang tidak diinginkan,
orang tua dapat mengarahkan anak untuk mengisi Ramadan dan hari raya
Idulfitri dengan aktivitas yang menyenangkan dan produktif. Misalnya, orang
tua bisa mengajak anak dengan kegiatan berbuka bersama anak-anak
kurang mampu hingga menyisihkan barang yang masih bagus namun masih
layak pakai.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. Petasan dan kembang api tidak berbahaya jika digunakan dengan benar.
B. Dampak negatif bermain petasan dan kembang api pada bulan Ramadan.
C. Tradisi bermain petasan dan kembang api untuk menyambut bulan
Ramadan dan lebaran.
D. Orang tua dapat menyarankan agar anak dapat mengisi Ramadan dan
lebaran dengan produktif.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 2

5. Cermatilah teks berikut!
(1) Merek motor asal Taiwan yakni Kymco memperkenalkan motor listrik
baru di Eropa. (2) Motor ringkas tersebut diberi nama S7, dibanderol mulai
5.000 Euro atau setara Rp82 jutaan. (3) Kymco S7 menjadi motor listrik
pertama yang setara dengan motor 125cc. (4) Motor ini menawarkan desain
yang simple, tetapi ditanam teknologi modern. (5) Seperti, semua komponen
pencahayaan sudah bagus, baik di depan, belakang, dan sein.

Kalimat fakta pada teks tersebut adalah nomor ….

A. (1) dan (3)
B. (2) dan (4)
C. (3) dan (5)
D. (4) dan (1)

6. Bacalah teks berikut!

Frambusia adalah salah satu infeksi bakteri menahun yang bisa
menyerang kulit, tulang, dan sendi. Penyakit frambusia merupakan jenis
penyakit yang bisa menular melalui kontak erat dengan penderita dan banyak
ditemui pada anak-anak yang tinggal di wilayah tropis. Penyakit ini banyak
ditemukan di daerah timur, seperti Nusa Tenggara Timur dan Jayapura, atau
pada daerah yang memiliki kesulitan akses terhadap air bersih serta pada
area yang kumuh.
Gejala frambusia pada tahap awal biasanya akan muncul setelah sekitar
dua hingga empat minggu, atau hingga 90 hari setelah setelah terinfeksi.
Setelah penderita terinfeksi, gejala yang muncul yaitu muncul benjolan yang
mirip dengan rasberi di area kulit yang terinfeksi, muncul rasa gatal yang
tidak kunjung hilang bahkan hingga berbulan-bulan. Kemudian rasa gatal
akang menjalar ke area badan yang lainnya yang tidak terinfeksi. Sedangkan
gejala pada tahap lanjutan biasanya akan muncul setelah beberapa minggu
atau beberapa bulan setelahnya

Ringkasan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah …

A. Frambusia adalah penyakit kulit menular dengan gejala awal gatal-gatal
seluruh tubuh.
B. Frambusia adalah salah satu infeksi bakteri menahun yang bisa menyerang
kulit, tulang, dan sendi.
C. Penyakit frambusia adalah penyakit kulit dengan gejala muncul benjolan
mirip rasberi yang akan menjalar ke seluruh tubuh.
D. Frambusia adalah infeksi bakteri menahun yang bisa menyerang kulit, gejala
awal jika terkena penyakit ini akan muncul setelah empat minggu terinfeksi.

7. Bacalah teks berikut!

Stres selalu dicap buruk. Richard Scrivener, pelatih fisik, mengatakan pada
dasarnya stres itu tidak buruk. Stres jangka pendek terbilang sehat. Namun
stres bisa jadi tidak menyehatkan saat terjadi jangka panjang. Stres dalam
jangka panjang bisa memicu penyakit kardiovaskular, diabetes, dan masalah
pencernaan kronis. Selain itu, stres juga berkontribusi pada kecemasan,
perasaan sangat sensitif, kurang tidur juga mengarah pada penyalahgunaan
obat-obatan terlarang. Akan tetapi, ada satu cara untuk mengurangi stres dan
terbukti ampuh yakni aktivitas fisik. Aktivitas fisik yang dianggap mampu
mengurangi stres adalah berenang dan berlari.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 3

 Simpulan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah …
A. Stres jangka panjang dapat memicu berbagai penyakit kronis yang sulit
diobati dan memicu kecemasan berlebihan.
B. Tidak selamanya stres buruk untuk kesehatan, asalkan kita dapat
mengontrol perasaan dan pola hidup sehat.
C. Dampak buruk stres bisa dikurangi dengan melakukan aktivitas fisik
seperti berenang dan berlari.
D. Walaupun selalu dicap buruk, ternyata stres jangka panjang bisa
menyehatkan tubuh.

8. Bacalah teks berikut!

Teks 1 Teks 2
Sejak pascareformasi hingga Wacana kebudayaan,
saat ini kebudayaan di Indonesia khususnya terkait nilai-nilai luhur
terus mengalami banyak tantangan harus terus disuarakan. Hal itu
yang cukup serius, khususnya dilakukan agar pengaruh eksternal
generasi muda yang sudah mulai negatif dapat ditinggal. Nilai
banyak kurang memahami kebudayaan nusantara perlu
kebudayaan lokal. Banyak di antara dilestarikan, dimajukan, dan
mereka yang tidak memiliki dikembangkan. Cara tersebut
ketertarikan khusus akan kemudian diinternalisasikan oleh
kebudayaan lokal. Banyak di antara masyarakat khususnya generasi
generasi muda yang sudah muda. Untuk itu diperlukan upaya
melupakan bahkan tidak dari berbagai pihak.
mengetahui dongeng-dongeng lokal
dan permainan tradisional.
Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah ….
Teks 1 Teks 2
A. kalimat aktif kalimat pasif
B. kalimat efektif kalimat tidak efektif
C. bahasa baku bahasa tidak baku
D. kata asing kata daerah

9. Cermatilah dua teks berikut!

Teks 1
Tidak seperti orang dewasa,
masa remaja memang menjadi
masa yang paling rawan dalam
bermedia. Hal tersebut karena
remaja identik memiliki
karakteristik yang eksploratif dan
rasa ingin tahu yang tinggi. Selain
itu mereka mudah terpengaruh
serta belum dapat membedakan
mana yang salah dan benar
sehingga para remaja menerima
begitu saja isi pesan media tanpa
mengetahui baik buruknya
dampak yang didapat.
Teks 2
Kemajuan teknologi digital saat
ini turut merubah cara orang tua
dalam mendidik anak. Ketika
dahulu orang tua lebih suka
bermain bersama anak, kini orang
tua lebih mudah memberikan dan
mengenalkan teknologi kepada
anak. Alasannya adalah agar anak
bisa diam. Namun, hal tersebut
dilakukan tanpa melakukan
pantauan kepada anak. Tanpa
disadari kini anak-anak menjadi
kecanduan terhadap gawai.
Sayangnya, hal ini masih dianggap
sepele oleh orang tua.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 4

 Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ….
Teks 1 Teks 2
A. kronologis urutan waktu
B. kausalitas pertentangan
C. umum-khusus khusus-umum
D. induktif deduktif

10. Bacalah teks berikut!

Berdasarkan riset, sebanyak 2,45 juta remaja Indonesia didiagnosis
mengalami gangguan jiwa selama 12 bulan terakhir. Hal tersebut terjadi
pada remaja berusia 15-24 tahun dimana mereka sedang dalam transisi
dari remaja menuju ke dewasa. Penyebabnya bermacam-macam mulai
dari aktifnya hormon reproduksi, perkembangan otak yang terus-menerus
berlangsung, serta pembentukan identitas diri mereka. Supaya terhindar
dari gangguan jiwa, remaja harus bisa menjaga kesehatan mentalnya.
Dengan menjaga kesehatan mental remaja tidak akan mudah mengalami
tekanan batin yang mengakibatkan diri melakukan tindakan berbahaya.
Seperti mencelakai diri. Ada beberapa cara yang dapat dilakukan untuk
menjaga kesehatan mental diantaranya dengan selalu berpola pikir positif
dan tidak mudah iri dengan kesuksesan orang lain.

Keunggulan teks tersebut adalah …

A. Tema kesehatan disajikan dengan bahasa populer sehingga memudahkan
pembaca dalam memahami isinya.
B. Penyajian teks tersebut hanya menggunakan kalimat-kalimat tunggal
sehingga mudah dipahami isinya oleh pembaca.
C. Teks menggunakan istilah-istilah bidang ilmu kedokteran yang cukup
dikenal sehingga dapat meyakinkan pembaca.
D. Teks tersebut menggunakan hubungan kausalitas sehingga memudahkan
pembaca dalam mencerna informasi.

11. Bacalah teks berikut!

Disiplin merupakan kepatuhan dan ketaatan seseorang atau
kelompok orang terhadap aturan atau tata tertib yang berlaku. Siswa
harus berpenampilan sesuai dengan aturan yang ada di sekolah.
Misalnya, aturan mengenai rambut siswa laki-laki, pemakaian perhiasan,
dan bersikap terhadap teman serta guru.

Komentar yang sesuai dengan isi kutipan teks tersebut adalah …

A. Aturan potong rambut bagi siswa laki-laki tidak penting karena potongan
rambut tidak ada hubungannya dengan pelajaran.
B. Karakter hidup disiplin dapat dimulai dari berpenampilan sesuai dengan
aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah.
C. Siswa laki-laki merasa berat rambutnya dipotong sesuai dengan aturan
karena merusak penampilan.
D. Siswa yang tidak mematuhi peraturan akan mendapat hukuman dari guru.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 5

12. Bacalah teks berikut!
Teks
BMKG mengeluarkan peringatan dini terkait cuaca pada Februari 2023.
BMKG menyebut bibit siklon tropis Freddy di Samudera Hindia sebelah
selatan Banten dan bibit siklon tropis 91P di Teluk Carpentaria selatan
Papua picu cuaca ekstrem di sejumlah wilayah Indonesia. Kedua bibit
siklon memicu hujan petir dan angin kencang.
Pernyataan
1. Nelayan tidak melaut.
2. Konsumsi pada hasil laut menurun.
3. Tanah longsor di semua penjuru tanah air.
4. Harga kebutuhan semua bahan pokok naik.

Pernyataan yang mungkin muncul sebagai akibat dari teks tersebut adalah …
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 1

13. Bacalah kutipan teks berikut!

“Dokter…! Dokter…! Tolong selamatkan cucu saya!” kata sang Nenek dengan
wajah diliputi kecemasan.
“Iya Nek, mohon bersabar ya Nek. Nenek bisa menunggu di luar,” sahut
Melina dengan penuh kelembutan.
Akhirnya, tak beberapa lama Melina selesai mengobati cucu nenek.
“Nek, silakan ke bagian administrasi untuk menyelesaikan pembayaran,” kata
salah seorang suster.
Seketika nenek tersebut kebingungan dan duduk sembari melihat ke arah
tulisan yang memuat nominal yang harus dilunasi oleh nenek tersebut.
Makna kata administrasi pada kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. Usaha dan kegiatan yang berkaitan dengan penyelenggaraan kebijakan.
B. Kegiatan yang berkaitan dengan penyelenggaraan pemerintah.
C. Pengumpulan, pengawetan dan pengaturan bahan arsip.
D. Kegiatan kantor dan tata usaha.

14. Bacalah teks berikut!

Teks
Kemarin aku dipanggil panitia ujian. Aku sudah menunggak
pembayaran SPP selama 2 bulan. Aku harus melunasinya agar
memperoleh kartu tanda peserta ujian. Padahal besok pagi ujian praktik.
Sedih dan malu, itu yang kurasakan. Selama ini belum pernah sekali pun
aku menunggak pembayaran uang sekolah. Entah kenapa, bapak belum
mengirimi uang. Dari mana aku dapat uang itu? Hendak pinjam teman
sekamar aku sungkan karena saat ini semua butuh dana untuk membeli
bahan ujian merangkai bunga dan kebutuhan lainnya. Celana
kesayanganku kuelus perlahan, pikiranku melayang ke sebuah gang yang
sering kulewati saat kembali ke asrama. Tukang loak. Diam-diam aku
keluar asrama. Beberapa saat kemudian, aku kembali dengan uang. Sedikit
lega, namun hatiku pedih. Bagaimana tidak sedih, untuk bisa membeli
celana seharga itu, aku harus menahan diri tidak jajan selama empat bulan.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 6

 Pernyataan
(1) Aku merasa sedih dan malu karena menunggak bayar SPP.
(2) Aku menjual celana kesayangan ke tukang loak untuk mendapatkan
uang.
(3) Panitia ujian memanggil tokoh aku karena belum mengikuti ujian
praktik.
(4) Teman sekamar tokoh aku butuh dana untuk bayar SPP dan membeli
bahan ujian merangkai bunga.

Pernyataan yang sesuai dengan teks tersebut adalah nomor ….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

15. Bacalah teks berikut!

(1) Roger sering memperingatkan kakaknya agar tidak sembarangan
menggunakan sihir tetapi Alucard selalu mengelak dan mengatakan
bahwa Roger iri pada kekuatannya.
(2) Alucard yang sombong sering menggunakan sihirnya dengan
sembarangan.
(3) Alucard lalu membaca mantra untuk mengubah cermin tersebut
menjadi batu, tetapi ternyata cermin memantulkan mantranya pada
dirinya sendiri dan dalam sekejab Alucard berubah menjadi batu.
(4) Akhirnya Alucard menjadi batu selamanya karena tak bisa melawan
mantranya sendiri.
(5) Sikap sombong Alucard semakin menjadi, dia mengubah semua
barang menjadi batu hingga hanya tersisa satu barang saja yaitu
cermin.
(6) Alucard dan Roger adalah saudara yang memiliki kekuatan sihir.
(7) Melihat keadaan itu, Roger segera meminta bantuan kepada gurunya.
Namun, sang Guru tak dapat membantu karena mantra tersebut hanya
bisa dihilangkan oleh yang membacakan mantra.

Urutan peristiwa yang tepat untuk teks tersebut adalah …

A. (6)-(1)-(2)-(5)-(3)-(7)-(4)
B. (6)-(1)-(5)-(7)-(3)-(2)-(4)
C. (6)-(2)-(1)-(5)-(3)-(7)-(4)
D. (6)-(2)-(5)-(3)-(1)-(7)-(4)

16. Bacalah teks berikut!

Chiki pulang ke rumah dan langsung merengek minta makanan
karena perutnya sudah berbunyi sejak tadi. Ibu Chiki menyuruhnya untuk
mengambil sendiri makanan di atas meja. Chiki langsung berdiri dan
marah. Dia beralasan jika dia baru saja pulang mencari biji jagung, tetapi
dia tidak mendapatkannya, padahal sebenarnya Chiki pergi main dengan
temannya. Dengan sabar ibu Chiki mengambilkan makanan dan
menaruhnya di meja sambil berkata, “Ini makanannya ya, jangan lupa
istirahat.” Chiki langsung melahap makanan tersebut tanpa mengucapkan
terima kasih.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 7

 Cara pengarang menggambarkan watak tokoh Chiki adalah ….
A. melalui jalan pikiran tokoh
B. disebutkan langsung
C. melalui tindakan tokoh
D. disebutkan tokoh lain

17. Bacalah kutipan teks berikut!

Suara deru mobil memecah keheningan. Dua orang perawat lelaki
yang berjaga malam berlari mengambil brankar. Seorang ibu dengan perut
membuncit dan tubuh yang terlihat membesar dibaringkan. Beberapa orang
di belakangnya menyusul dengan raut tegang. Sesekali terdengar isakan.
Dalam sekejap ruangan UGD gaduh dengan kesibukan paramedis. Pasien
masuk ruang tindakan ditemani seorang dokter dan beberapa orang
perawat. Sementara itu, seorang perawat meminta informasi dari keluarga
pasien

Latar kutipan cerpen tersebut adalah….

A. malam hari, di ruang UGD, gaduh
B. siang hari hari, di rumah sakit, kacau
C. siang hari, di mobil ambulans, tegang
D. malam hari, di bangsal rumah sakit, hening

18. Cermatilah teks berikut!

“Kenapa suka hujan-hujanan?” tanyanya sambil mendekap buku yang
makin kuyup. Begitu juga rambutnya yang lurus terlihat basah di balik
kerudung. Dia menyeka wajahnya dengan sia-sia. Air hujan terus saja
mengguyur. Sejenak dia menoleh. Entah apa yang dipikirkannya. Mungkin
sekadar memastikan suaranya terdengar di tengah derai hujan yang makin
lebat. Aku mengangkat bahu. Bingung!

Penceritaan teks tersebut menggunakan sudut pandang orang ….

A. pertama pelaku sampingan
B. pertama pelaku utama
C. ketiga pengamat
D. ketiga serba tahu

19. Perhatikan teks berikut!

Entah sudah berapa lama aku duduk membeku di halte bus. Di
tanganku masih tergenggam amplop coklat itu. Bus demi bus berkali-kali
singgah menaikkan dan menurunkan penumpang. Orang-orang di halte
bergantian turun naik, namun aku masih bergeming. Pikiranku seperti
kosong. Hal yang paling menghantuiku adalah bagaimana caraku
menyampaikan hal ini pada istriku. Wanita itu sudah begitu sabar
mendampingiku dan sebagian besar waktu yang kami lewati benar-benar
sangat sulit. Kecuali, justru di masa pandemi ini, Tuhan memberikan jalan.
Istriku justru kebanjiran pesanan katering. Meski begitu, PHK ini pasti akan
sangat memukulnya. Aku benar-benar tidak akan tega melihat dia yang
begitu jarang menangis, akhirnya sesenggukan meratapi nasib yang tidak
berpihak.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 8

 Kata-kata duduk membeku merupakan simbol dari ….
A. ketakutan
B. kesedihan
C. kebimbangan
D. ketidaksenangan

20. Bacalah teks berikut!

Secercah harapan menyinari hati mereka. Pohon jati dengan
diameter kurang lebih 40 cm, jika dijual bisa laku 40 jutaan. Jumlah yang
tidak sedikit untuk keluarga Pak Barjo. Pak Barjo melanjutkan tuturannya,
“Saat musim kemarau pohon jati menggugurkan daunnya. Hal ini
bertujuan untuk bertahan hidup dan meningkatkan kekuatan batangnya.
Kehidupan pun harus demikian, dalam kehidupan pasti ada masalah.
Widodo harus bisa meniru pohon ini. Hadapi permasalahan dengan sikap
dewasa, selesaikan masalah baik-baik. Atur keuangan sehingga dalam
kondisi sesulit apapun bisa bertahan. Setyo juga demikian, dalam
menjalankan usaha pasti ada aral melintang. Masalah-masalah itu akan
menguatkan dan mendewasakanmu,” panjang lebar Pak Barjo membekali
anak-anaknya yang akan mengarungi kehidupan.

Amanat yang terkandung dalam penggalan cerita tersebut adalah…

A. Dalam kehidupan kita pasti menemui masalah.
B. Hendaknya kita meniru pohon jati yang memiliki banyak bermanfaat.
C. Setiap permasalahan dalam hidup harus dihadapi dengan kepala dingin.
D. Kita harus mampu bertahan dari masalah yang menghadang layaknya
pohon jati.

21. Perhatikan kutipan cerita berikut!

Hujan deras di malam itu semakin menambah dinginnya suasana di
dalam rumah. Saat makan malam, semua anggota keluarga tidak ada
satupun yang bersuara. Tidak ada yang marah atau kecewa satu sama lain,
hanya ayah memberitahu bahwa aku tidak ingin ikut study tour, ayah secara
tegas ingin aku ikut study tour.
Setelah makan malam, aku langsung menuju kamar untuk belajar.
Sayangnya aku tak bisa konsentrasi untuk belajar, apalagi aku juga
mendengar suara isak tangis ibuku di kamar sebelah. Aku paham betul
kenapa ibu menangis, tetapi ayah masih saja bersikeras agar aku tetap ikut
kegiatan sekolah tersebut. Ayah memang sosok pria yang tidak pernah
membiarkan anaknya merasa sedih dan malu.

Penyebab konflik penggalan cerita tersebut adalah…

A. Tokoh aku memberitahu tidak ingin ikut study tour, namun ayah secara
tegas ingin anaknya ikut study tour.
B. Ayah tidak ingin melihat anaknya sedih dan malu karena tidak ikut study
tour.
C. Ayah tetap ingin anaknya ikut study tour walaupun dalam keterbatasan.
D. Ibu menangis karena ayah memaksa anaknya untuk ikut study tour.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 9

22. Bacalah kutipan cerita berikut!
Purbasari memiliki kakak bernama Purbararang. Ia tidak setuju adiknya
diangkat menggantikan ayah mereka. “Aku putri sulung, seharusnya
ayahanda memilih aku sebagai penggantinya,” gerutu Purbararang pada
tunangannya yang bernama Indrajaya. Kegeramannya yang sudah
memuncak menyebabkannya berniat mencelakai adiknya. Ia menemui
seorang nenek sihir untuk memantrai Purbasari. Nenek sihir itu memanterai
Purbasari sehingga saat itu juga tiba-tiba kulit Purbasari menjadi bertotol-totol
hitam. Purbararang jadi mempunyai alasan untuk mengusir adiknya

Akibat konflik penggalan cerita tersebut adalah …

A. Purbararang berniat mencelakai adiknya.
B. Purbararang mengusir Purbasari dari istana.
C. Purbasari marah kepada tunangannya yang bernama Indrajaya.
D. Nenek sihir memantrai Purbasari hingga kulitnya bertotol-totol hitam.

23. Cermatilah dua teks berikut!

Teks 1
Setiap malam, dengan
membawa minyak urut, dia menyusur
dari gang ke gang kampung guna
menjemput pelanggan. Kakinya bagai
digerakkan tanah, dia begitu saja
melangkah tanpa bantuan tongkat.
Tidak pernah menabrak pohon atau
jatuh ke sungai. Memang, tangannya
kerap meraba-raba udara ketika
melangkah, seperti sedang menatap
keadaan. Barangkali penglihatan
Darko terletak di telapak tangannya.
Teks 2
Rasanya belum terlalu lama kami
berada di sana dan bumbung baru
terisi beberapa ekor jangkrik ketika
tiba-tiba angin berubah perangai.
Lidah api bergoyang menjilat wajah
saya yang tengah merunduk. Kaget,
pantat obor itu justru saya angkat
tinggi-tinggi sehingga minyak
mendorong sumbunya terlepas. Api
dengan cepat berpindah membakar
punggung saya!

Perbedaan pengembangan kedua teks tersebut adalah ….

TEKS 1
A. Diawali dengan aksi tokoh
B. Diawali dengan lokasi
C. Diawali dengan ketegangan
D. Diawali dengan lokasi
TEKS 2
Diawali dengan ketegangan
Diawali dengan aksi
Diawali dengan aksi
Diawali dengan ketegangan

24. Cermatilah dua teks berikut!

Teks 1
Tahun demi tahun mengalir
deras, mengikis desir dalam puisi,
meluruhkan debar dalam melodi, dan
menanggalkan getar setiap pagi. Aku
memang tak pernah beringsut, meski
seinci. Karena, setiap kali kehilangan
kata dan kesulitan menemukan
makna, kugenggam erat kerikil bercat
biru itu, lalu kejujuran yang hening,
dan keikhlasan yang tersungging
kembali membantuku memaknai kata
dan melarangku sembunyi-sembunyi
melangkahkan kaki.
Teks 2
Kapal keruk pernah menjadi
pendendang irama hidup kami,
bagian penting dalam budaya kami.
Karena semua lelaki angkatan kerja
bekerja bergantian selama 24 jam.
Tak kan pernah ku lupa, setiap
pukul dua pagi, truk pengangkut
buruh kapal keruk menjemput
ayahku. Kudengar suara klakson.
Ayah keluar rumah di pagi buta itu
sambil menenteng rantang bekal
makanan dari ibu.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 10

 Perbedaan penggunaan majas kutipan tersebut adalah …
TEKS 1 TEKS 2
A. Majas metafora Majas personifikasi
B. Majas hiperbola Majas personifikasi
C. Majas personifikasi Majas hiperbola
D. Majas simile Majas metafora

25. Bacalah kutipan cerita pendek berikut!

(1) Hari ini, sejak matahari terbit, aku sibuk menyelesaikan tugas-tugas sekolah
yang menumpuk. (2) Tak terasa matahari sudah jauh berjalan ke barat dengan
wajah lelah dan pucat siap menuju peraduannya. (3) Ayam-ayam peliharaan yang
sejak tadi berisik saling berebut makanan pun sudah menuju kandang. (4) Ini
menyadarkanku bahwa aku harus tancap gas karena tenggat waktu tugas tinggal
sekitar dua jam lagi.

Bukti latar sore hari terdapat pada nomor ….

A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

26. Bacalah teks berikut ini!

Di sebuah desa di Argentina, ada seorang gadis bernama Maldonado
yang hidup sendirian di sebuah gubuk. Suatu hari, desa Maldonado dikepung suku
Indian. Akhirnya, banyak penduduk desa yang mati kelaparan.
Suatu malam, Maldonado berhasil kabur dari desa. Dia pun lari ke hutan.
Ketika di hutan, dia mendengar ada suara hewan kesakitan. Suara itu berasal dari
dalam gua. Maldonado penasaran dan mengintip ke dalam gua. Ternyata, suara
induk puma (sejenis harimau) yang baru raja melahirkan. Maldonado masuk dan
membantu induk puma yang kelelahan. Dia membersihkan bayi puma dan
merawatnya. Sejak saat itu, Maldonado tinggal di gua bersama induk dan bayi
puma.
Suatu hari, Maldonado pergi mencari kayu bakar. Di perjalanan, dia
bertemu suku Indian. Suku Indian itu segera menangkap Maldonado dan
membawanya ke desa. Ketua suku segera memerintahkan pembantunya untuk
mengikat Maldonado. Maldonado pun diikat di sebuah pohon di pinggir hutan. Dia
juga tidak diberi makan.
Keesokan paginya, semua warga desa terkejut melihat Maldonado.
Walaupun diikat, Maldonado tetap terlihat segar dan tidak kelaparan. Di
sebelahnya, terlihat ada induk puma dan anaknya. Ternyata, induk pumalah yang
memberi makan Maldonado.

Bukti watak tokoh dalam cerita tersebut suka menolong terdapat pada paragraf …
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 4
D. 4 dan 1

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 11

27. Bacalah teks berikut ini!
Suatu hari di Jepang, pasangan nenek dan kakek yang belum memiliki putra
menemukan buah persik. Ketika nenek dan suaminya mencoba membuka buah
persik itu untuk dimakan, betapa kagetnya mereka menemukan seorang anak di
dalamnya. Anak tersebut menjelaskan bahwa ia telah dikirim oleh surga untuk
menjadi putra mereka. Dengan perasaan bahagia, kakek dan nenek lalu
menamainya Momotaro. Momo berarti persik dan tarō berarti putra tertua dalam
keluarga.
Beberapa tahun kemudian, Momotarō meninggalkan orang tuanya untuk melawan
kelompok perampok oni (setan atau raksasa) di pulau yang jauh. Di dalam
perjalanannya, Momotarō bertemu dan berteman dengan seekor anjing, monyet,
dan burung yang bisa berbicara. Mereka setuju untuk membantu Momotarō dalam
misinya. Sesampainya di pulau, Momotarō dan teman-teman binatangnya
menembus benteng oni dan mengalahkan mereka hingga menyerah.
Kemudian, Momotarō dan teman-teman barunya pulang kembali ke rumah dengan
membawa harta jarahan para oni serta menawan pimpinannya. Sejak saat
itu, Momotarō hidup nyaman dan bahagia bersama keluarganya.

Komentar yang sesuai dengan cerita tersebut adalah …

A. Tokohnya tidak nyata karena berasal dari buah persik.
B. Tema cerita tentang pertarungan antara kebaikan dan kejahatan.
C. Cerita ini menjiplak dari cerita Timun Mas yang berasal dari Jawa Tengah
D. Alurnya mundur menceritakan Momotaro saat ditemukan dalam buah persik

28. Bacalah teks berikut ini!

Dara, gadis yang tumbuh di dalam keluarga berkecukupan. Namun sayangnya, Dara
tidak bisa menopang tubuhnya sendiri tanpa menggunakan bantuan kursi roda
sehingga merasa diacuhkan bahkan saat berada di istana mewah tersebut.
Kedua orang tua Dara selalu mengacuhkannya karena merasa tidak ada yang bisa
diharapkan dari gadis dengan kursi roda tersebut. Sementara kakaknya malu
mempunyai adik dengan kondisi seperti Dara.
Setiap hari Dara hanya menghabiskan waktunya di dalam kamar dan sesekali
mengarahkan kursi rodanya menuju arah taman. Gadis yang berusia 17 tahun
tersebut sangat senang untuk menggambar di taman guna menghilangkan pikiran
buruknya yang menyesali keadaannya.
Suatu pagi Dara jatuh dari kursi rodanya, tetapi tidak ada seorang pun di dalam
rumah tersebut mendekat untuk menolongnya. Rasa kecewanya terhadap hal
tersebut membuat Dara memiliki kekuatan untuk menggerakan kursi rodanya ke
arah taman kompleks, berniat menenangkan diri.
Saat sedang terisak di taman, tiba-tiba Dara dihampiri oleh seorang gadis seusianya
dengan kondisi yang sama. Gadis tersebut mengulurkan tangan untuk Dara dan
mulai menyebutkan namanya, yaitu Hana. mereka berdua mudah sekali akrab,
mungkin karena keduanya saling mengerti kondisi masing-masing.
Tiba-tiba Hana Berkata, “ Dara, ingatlah bahwa tidak ada seorangpun di dunia ini
yang terlahir sia-sia. Mungkin kita tidak bisa berdiri tegak layaknya manusia lain, kita
masih punya hak untuk merasakan bahagia. Cobalah untuk menerima dirimu sendiri,
Dara.” lalu, gadis itu berpamitan pada Dara.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 12

 Sinopsis teks cerita tersebut adalah …
A. Gadis berkebutuhan khusus yang dianaktirikan oleh orang tuanya karena
kelemahan orang tuanya.
B. Dara memiliki teman bayangan yang sangat mengerti dirinya. Ia menemani Dara
kemanapun Dara pergi.
C. Gadis bayangan teman Dara yang menghasutnya untuk membenci keadaan
dirinya yang tidak beruntung karena cacat.
D. Dara yang memiliki kondisi lemah mendapatkan teman bayangan yang
menyadarkannya untuk menerima keadaan.

29. Bacalah teks berikut ini!

Istilah yang tepat untuk melengkapi infografis yang rumpang adalah ….

A. (1) ras , (2) migrasi
B. (1) ras, (2) endemik
C. (1) jenis , (2) teritori
D. (1) jenis , (2) navigasi

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 13

30. Bacalah teks berikut ini!

Cara Memasarkan Produk secara Online

1) Membuat online shop di marketplace
2) Masuki Forum Jual Beli
3) Tetapkan produk yang akan dijual
4) Promosi Melalui Website atau Blog Sendiri
5) Mulai dari akun social media pribadi
6) Promosi Dengan Menggunakan Social Media Ads
7) Melibatkan Influencer Marketing

Urutan kalimat yang tepat pada teks tersebut adalah ….

A. (3)-(1)-(5)-(2)-(4)-(6)-(7)
B. (3)-(5)-(1)-(2)-(7)-(4)-(6)
C. (3)-(5)-(1)-(4)-(2)-(6)-(7)
D. (3)-(5)-(1)-(2)-(4)-(6)-(7)

31. Bacalah teks berikut ini!

(1) Dalam kurun waktu tiga tahun terakhir, Indonesia dihadapkan pada
tantangan extraordinary dengan munculnya pandemi Covid-19. (2) … (3) Respons
tanggap dilakukan Pemerintah dengan menerapkan kebijakan “gas dan rem”. (4)
Hal itu dilakukan guna menyeimbangkan penanganan pandemi sekaligus
memulihkan ekonomi nasional secara paralel. (5) Kebijakan gas yang dilakukan
dengan program perlindungan sosial, dukungan program prioritas, serta insentif
usaha. (6) Kebijakan rem yang dilakukan melalui pembatasan mobilitas,
kampanye 3M, hingga vaksinasi.

Kalimat
(1) Pandemi ini menghantam segala sektor hingga membutuhkan respons cepat.
(2) Covid-19 telah merajela di Indonesia disebabkan jalur masuk dari luar negeri.
(3) Dampaknya terlihat pada berbagai sektor mulai dari kesehatan hingga
ekonomi.
(4) Virus yang mematikan ini menjadi pengulangan dari virus flu Spanyol tahun
1918

Kalimat yang tepat untuk mengisi paragraf rumpang adalah …

A. (1) dan (3)
B. (2) dan (4)
C. (3) dan (2)
D. (4) dan (3)

32. Bacalah teks berikut ini!

Indonesia berhasil melewati berbagai tantangan ekonomi di tahun 2022 1[…]
pertumbuhan ekonomi nasional tumbuh impresif mencapai 5,31% yang
merupakan pertumbuhan tertinggi sepanjang sepuluh tahun terakhir. Menghadapi
tahun 2023, pemerintah tetap optimis ekonomi Indonesia dapat tetap tumbuh
positif berdasarkan berbagai indikator domestik dan eksternal yang menunjukkan
ketahanan yang impresif. Keduanya menjadi modal penting bagi Indonesia dalam
menghadapi perekonomian global 2[…] depan. Beberapa indikator sektor riil yang
dirilis pada Januari 2023 menunjukkan Indeks Kepercayaan Konsumen bergerak
pada level optimis pada bidang manufaktur.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 14

 Konjungsi dan preposisi yang tepat melengkapi paragraf rumpang adalah …
A. (1) sehingga, (2) ke
B. (1) namun, (2) dari
C. (1) bahkan, (2) di
D. (1) tetapi, (2) ke

33. Bacalah teks berikut ini!

Dinas pertanian melakukan desain skema pembangunan pertanian komoditi
tanaman pangan. Desain ini dibuat dengan inovasi guna mewujudkan reformasi
pertanian, intensifikasi produksi, dan peningkatan akses. Hal ini dilakukan untuk
menghadapi tantangan global 2023 yang berdampak langsung terhadap sektor
pertanian. Komoditas pangan harus mampu meningkat.

Sinonim kata “inovasi’’ dan “äkses” adalah …

A. (1) keluaran, (2) kanal
B. (1) perbaikan, (2) tujuan
C. (1) terobosan, (2) pemasaran
D. (1) pembaruan, (2) kontribusi

34. Bacalah teks berikut ini!

(1) Generasi muda Indonesia memiliki peran penting dalam perekonomian negara.
(2) Berdasarkan data BPS tahun 2023, seperempat dari penduduk Indonesia
merupakan generasi muda dengan usia 15 sampai 30 tahun. (3) Berdasarkan
jumlah tersebut, tentu tidak terelakkan bahwa generasi muda pun menjadi titik
tumpu kemajuan bangsa Indonesia di masa depan. (4) Untuk itu penting sekali
generasi muda dibekali dengan literasi keuangan.

Kalimat aktif pada paragraf tersebut adalah ….

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (1)

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 15

35. Bacalah teks berikut ini!

Teks yang sesuai dengan grafik tersebut adalah …

A. Pemerintah harus memperbanyak RA agar seimbang dengan TK. Jumlah TK
sangat menjulang dibandingkan dengan jumlah RA.
B. Jumlah MI dua kali lipat jumlah MTs.Sebagai Lembaga pendidikan di bawah
naungan Kemenag keduanya harus ditambah jumlahnya.
C. SMA, SMK, dan MA menduduki jumlah yang seimbang. Ketiganya mencapai
jumlah puluhan ribu. Jenjang tertinggi di pendidikan menengah ini masih perlu
ditingkatkan.
D. Sekolah di Indonesia mencapai 399.376 pada tahun 2023 ini. Dari jumlah
ratusan ribu tersebut, jenjang SD menempati peringkat tertinggi jumlah sekolah
di Indonesia.

36. Bacalah teks berikut ini!

Data
Apa : Survey penggunaan bahan bakar memasak
Siapa : Badan Pusat Statistik (BPS), ibu rumah tangga
Kapan : sepanjang 2022
Di mana : Indonesia
Mengapa : Elpiji mudah didapatkan
Bagaimana : 82,78% ibu rumah tangga memilih menggunakan elpiji. Kayu bakar
masih digunakan oleh sebanyak 11,76%, 2,78% menggunakan
minyak tanah, 2, 57% menggunakan listrik.dan lainnya.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 16

 Teks berita sesuai dengan data adalah …
A. Badan Pusat Statistik (BPS) mencatat, mayoritas atau 82,78% rumah tangga
Indonesia menggunakan bahan bakar gas elpiji untuk memasak pada 2022.
Persentase itu menjadi yang terbesar dibandingkan penggunaan bahan bakar
lainnya. Para ibu mengaku lebih mudah mendapatkan elpiji dibandingkan
bahan bakar lain.
B. Persentase rumah tangga Indonesia yang menggunakan gas elpiji untuk
memasak di perkotaan lebih besar dari perdesaan. Tercatat, sebanyak
88,93% rumah tangga di daerah perkotaan menggunakan gas elpiji untuk
memasak, sementara rumah tangga di daerah perdesaan sebanyak 74,68%.
C. Rumah tangga Indonesia yang mengguanakan kayu bakar untuk memasak
sebanyak 11,76%. Kemudian, masih ada 2,78% rumah tangga Indonesia
yang menggunakan minyak tanah untuk memasak.
D. Sebanyak 0,76% rumah tangga Indonesia menggunakan listrik untuk
memasak. Adapun, gas kota/biogas digunakan oleh 0,58% rumah tangga
Indonesia untuk memasak. Terakhir, sebanyak 0,03% rumah tangga
Indonesia menggunakan bahan bakar lainnya. Sementara, 1,23% rumah
tangga Indonesia tidak memasak di rumah.

37. Bacalah teks berikut ini!

(1) Botani adalah ilmu yang mempelajari tentang kehidupan tumbuhan. (2)
Structur dan fungsi tubuh tumbuhan juga dipelajari dalam ilmu ini. (3) Secara
etimologis botani berasal dari bahasa Yunani, yakni botane yang berarti
tumbuhan. (4) Ilmu ini merupakan salah satu cabang Biologi yang secara spesific
mempelajari segala hal tentang kehidupan tumbuhan.

Kata tidak baku terdapat pada kalimat ….

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (2)

38. Bacalah teks berikut ini!

(1) Warga Krebet memanfaatkan kayu sebagai media untuk membatik hingga
mampu menghasilkan karya cantik bernilai tinggi yang banyak diminati oleh
wisatawan domestik maupun mancanegara. (2) Proses membatik dengan media
kayu tentu akan membutuhkan keterampilan tersendiri, berbeda dengan membatik
di atas kain. (3) Karena polanya dibuat secara manual, bukan dicetak, maka
membatik dengan media kayu membutuhkan tingkat ketelitian yang sungguh
sangat tinggi. (4) Motif batik kayu yang dibuat oleh warga Krebet kiranya seperti
motif parangrusak, parangbarong, kawung, garuda, sidorahayu, sidomukti, dan
motif lainnya.

Kalimat tidak efektif dalam teks terdapat pada nomor ….

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (1)

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 17

39. Bacalah teks berikut ini!
Sejarah 1 [ …] kerajinan gerabah di Desa Kasongan berawal dari matinya seekor
kuda milik reserse Belanda di tanah milik seorang warga. Karena takut dijatuhi
hukuman oleh pemerintah Belanda saat itu, pemilik tanah merelakan
kepemilikan atas tanah-tanahnya. Aksinya itu juga diikuti oleh beberapa warga
lainnya. Akhirnya, kepemilikan tanah itu diambil alih oleh warga desa lain.
Penduduk yang tanahnya telah 2 [ … ] itu kemudian memulai kegiatan baru
dengan mengolah tanah liat menjadi mainan dan peralatan dapur

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang adalah ….

A. (1) muculnya, (2) merelakan
B. (1) dimunculkan, (2) terelakan
C. (1) kemunculan, (2) direlakan
D. (1) bermunculan, (2) kerelaan

40. Bacalah teks berikut ini!

Curug Banyunibo terletak di Dusun Kabrukan
Kulon, Kalurahan Sendangsari, Kapanewon Pajangan, sekitar 15 Km barat daya
Kraton Ngayogyakarta Hadiningrat. Untuk yang menyukai jelajah dan outbound di
sinilah tempatnya. Rimbunnya pohon-pohonan dan suasana alam pedesaan
masih terasa kental mengiringi perjalanan menuju Curug Banyu Nibo. Akses jalan
menuju lokasi ini sudah bisa dilalui kendaraan bermotor roda 2 maupun 4. Saat
yang pas untuk berkunjung adalah pada musim hujan dan 2 bulan setelahnya
karena air cukup banyak.

No. Kesalahan kata Perbaikan kata

1 terletak diletakkan
2 jelajah menjelajah
3 pohon-pohonan pepohonan
4 berkunjung mengunjungi
Kesalahan kata dan perbaikan yang tepat adalah …
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (2)

41. Bacalah teks berikut ini!

Para profesional melakukan berbagai kegiatan rutin dalam bekerja maupun

bersekolah yang melelahkan dan kerap kali merasakan penat pikiran. Untuk
menyegarkan kembali secara mental. Pemandangan alam menjadi solusi.
DiKabupaten Bantul, ada sebuah objek wisata menyuguhkan kumpulan batu
ditumpuk secara vertikal dan saling berjajar, diiringi dengan gemericik air bakal
menyambut wisatawan ketika mengunjungi Kedung Watu, Sedayu, Bantul,
Yogjakarta.

Penggunaan kata depan di pada paragraf tersebut salah karena ….

A. digunakan untuk menunjukkan waktu
B. tidak boleh diikuti keterangan
C. berfungsi sebagai awalan
D. ditulis serangkai

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 18

42. Bacalah teks berikut ini!

(1) Pucung, sentra kerajinan tatah sungging kulit, khususnya wayang kulit
bertempat lokasi di Dusun Karangasem, Desa Wukirsari, Kecamatan Imogiri,
Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. (2)Tatah berarti memahat, sedangkan sung-
ging artinya mewarnai. (3) Jadi, tatah sungging adalah proses memahat dan
mewarnai pada suatu media. (5) Kulit-kulit ini lah yang nantinya dibuat menjadi
wayang.

Alasan ketidakefektifan kalimat pertama pada teks tersebut adalah ….

A. pemborosan kata
B. penggunaan kata asing
C. terpengaruh bahasa daerah
D. unsur kalimat tidak lengkap

43. Bacalah teks berikut ini!

(1) Dusun Banyusumurup, Girirejo, Imogiri, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta
dikenal sebagai Kampung Keris. (2) Tidak mengherankan karena mayoritas warga
di Dusun ini merupakan perajin keris. (3) Sutomo, salah satu perajin keris di
Dusun Banyusumurup mengatakan, cikal bakal kerajinan keris di Banyusumurup
ini adalah kakeknya, Sosro Menggolo. (4) Selanjutnya, kemampuan membuat
keris dilanjutkan oleh Djiwo Diharjo, anak Sosro Menggolo yang juga ayah dari
Sutomo.

Kalimat dengan penggunaan huruf kapital yang salah adalah …

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

44. Bacalah teks berikut ini!

(1) “Gunung Wangi terletak di Dusun Bangkel, Kalurahan Srimulyo, Kapanewon
Piyungan, tempat dimana kita bisa menikmati indahnya Yogyakarta di malam hari”
Ika membuka liputan wisatanya di media daringnya dengan bersemangat. (2)
“Sembari melihat kerlap kerlip lampu Yogya, kita bisa menikmati segarnya udara
ditemani teh, kopi, gorengan, dan menu tradisional”tambahnya. (3) Memanglah
bagi penggemar sepeda, tempat ini cukup menantang untuk didatangi. (4) Untuk
mencapainya tidak sulit. (5) Dari Puskesmas Piyungan kita ambil arah ke utara
sekitar 3 km melewati jalan cor blok. (6) Untuk menikmati suasana Gunung Wangi
tidak dipungut biaya masuk, namun hanya dikenai biaya parkir. (7) Setiap malam
Minggu dan malam libur, pengunjung akan disuguhi musik akustik.
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat pertama adalah ….
A. tanda tanya setelah kata hari
B. tanda seru setelah kata hari
C. tanda koma setalah kata wangi
D. tanda koma setalah kata Yogyakarta

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 19

45. Bacalah teks berikut ini!
(1) Ramadan penuh berkah bagi semua terlebih lagi bagi dunia perekonomian
di Bantul. (2) Pasar ramadan kembali memeriahkan bulan suci.(3) Tidak cukup jari
untuk menghitung banyaknya pasar ramadan yang di gelar. (4) Pengunjung yang
berjubel menambah semarak bulan penuh hikmah. (5) Pasar yang mulai ramai di
kunjungi pukul 15.00 hingga waktu berbuka ini banyak yang dikelola oleh
kalurahan, karang taruna, atau bahkan komunitas pemuda. (6) Para pedagang
murni atau pedagang musimanpun banyak meraup cuan dari bisnis ini.
Kalimat dengan ejaan yang tepat terdapat pada nomor ….
A. 1 dan 6
B. 2 dan 4
C. 3 dan 5
D. 4 dan 5

46. Bacalah teks berikut ini!

(1) Dunia bisnis Indonesia telah menopang perekonomian negara. (2) Mulai dari
bisnis besar hingga bisnis keci, semua berperan.(3) Bisnis kecil bisa berkembang
semakin besar, apabila dikelola dengan tepat. (4) Layaknya sebuah perusahaan
besar, setiap usaha kecil mikro menengah (UMKM) seharusnya memiliki
manajemen usaha yang baik, dan kinerja tinggi supaya bisnis cepat berkembang
menjadi lebih besar.
Kalimat dengan tanda baca yang tidak tepat adalah nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

47. Bacalah teks berikut ini!

(1) Kinerja ekspor Indonesia pada bulan Januari mencatatkan pertumbuhan yang
cukup baik, meningkat sebesar 16,37%. (2) Pertumbuhan ini didukung oleh
peningkatan ekspor baik komoditi migas maupun nonmigas, yang masing-masing
meningkat. (3) Beberapa komoditi utama yang mendukung positifnya kinerja
ekspor di antaranya logam mulia dan perhiasan/permata serta karet. (4) Ekspor ke
negara mitra dagang utama juga tetap mencatatkan pertumbuhan yang kuat.

Kata untuk memperbaiki kesalahan ejaan pada paragraf tersebut adalah …

A. eksport
B. komoditas
C. non migas
D. mitradagang

48. Bacalah teks berikut ini!

Rustono, seorang pengusaha tempe sukses di Jepang. Tempe yang dilabeli
merek Rusto's tempe itu juga sudah menembus pasar dunia, seperti Meksiko,
Korea, Brasil, Polandia, dan Hungaria. Tempe buatan Rustono juga dipakai dalam
menu penerbangan maskapai (1) garuda Indonesia rute Osaka-Denpasar.
Harganya cukup fantastis, sekitar 350 (2) yen atau Rp 40.000 per 250 gram.
"Rustono menjual tempe mentah. Ini menjadikan pelanggannya bebas untuk
berkreasi dengan tempe. Para koki restoran dan (3) Hotel mengolah tempe
menjadi lebih dari 60 menu tempe berbeda, seperti teriyaki tempe, sandwich
tempe, tempe rumput laut, ataupun dicampur dengan (4) salad. Para koki ini
menyebut tempe sebagai makanan ajaib," terang Vita.

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 20

 Penggunaan huruf kapital yang tepat untuk memperbaiki kesalahan pada paragraf
tersebut adalah ….
A. (1) Garuda Indonesia, (3) hotel
B. (4) Salad, (1) Garuda Indonesia
C. (3) hotel, (4) Salad
D. (2) yen, (3) hotel

49. Bacalah teks berikut ini!

(1) Sayur bersama dengan buah adalah makanan super yang baik untuk
kesehatan dan bisa menjauhkan kita dari berbagai penyakit berbahaya, seperti
penyakit jantung, kanker, dan diabetes. (2) Sayur juga memiliki berbagai
kandungan yang sangat sehat, termasuk serat, vitamin dan antioksidan. (3) Kita
disarankan untuk mengonsumsi setidaknya 5 porsi sayur dan buah dengan total
400 gram setiap harinya. (4) Dengan begitu, risiko munculnya penyakit jantung,
stroke dan beberapa jenis kanker akan semakin berkurang.

Tanda baca yang tepat untuk memperbaiki kesalahan pada paragraf tersebut adalah
….
A. pada kalimat pertama tanda koma dihilangkan setelah kata berbahaya.
B. pada kalimat kedua tanda koma dibubuhkan setelah kata vitamin
C. pada kalimat ketiga tanda koma dihilangkan setelah kata sayur
D. pada kalimat keempat tanda koma dibubuhkan setelah kata dan

50. Bacalah teks berikut ini!

Generasi cerdas perlu disiapkan, untuk menghadapi kemajuan global. Indonesia
memiliki potensi besar, pada usia produktif remaja. Para remaja harus belajar
dengan giat, agar memperoleh keterampilan yang dibutuhkan.

Penggunaan tanda koma pada kalimat tersebut salah karena tanda koma tidak
digunakan …
A. untuk mengakhiri bagian ujaran yang berupa pertanyaan
B. di belakang keterangan yang terdapat pada awal kalimat
C. pada induk kalimat yang mendahului anak kalimat
D. pada anak kalimat yang mendahului induk kalimat

Literasi Membaca – Bahasa Indonesia 21