TRYOUT MATERI “BACAAN” UNTUK PERSIAPAN ASPD 2021 (TAHAP 5)

Nama Lengkap : ………………………………………….. Nilai:

Kelas : …………………………………………...

Berikan tanda silang (X) pada pilihan jawaban yang dirasa paling tepat (waktu: 30 Menit).

1. Perhatikan tabel berikut! 4. Petugas Laboratorium Pengujian Kualitas

Lingkungan Dinas Lingkungan Hidup Kota
No Besaran Satuan Yogyakarta melakukan pengujian sampel
1) Panjang Meter air yang diambil dari beberapa sumber air.
2) Waktu Sekon Berdasarkan beberapa titik sampel yang
3) Kuat arus Coulomb diambil, diperoleh data hasil pengujian
4) Jumlah zat Mol sampel air seperti berikut:
5) Suhu Celcius
Perubahan Warna
No. Sumber Air pH Lakmus
Besaran pokok dengan satuan SI yang Lakmus Biru
Merah
sesuai ditunjukkan oleh nomor…. 1. Air Sumur 7 Merah Biru
a. 1), 2), dan 4) 2. Air Selokan 9 Biru Biru
b. 1), 3), dan 4)
3. Air PDAM 7 Merah Biru
c. 2), 3), dan 5)
d. 3), 4), dan 5) 4. Air Hujan 6 Merah Merah
5. Air Sungai 8 Biru Biru
2. Air memiliki titik beku 0 oC dan titik didih
100 oC. Air bersuhu -5 oC mempunyai ciri ….
Berikut ini adalah hasil analisis data sampel
a. gaya tarik partikel sangat kuat, pengujian:
sehingga bentuk dan volume tetap
1) Air hujan bersifat basa karena banyak
b. gerak partikel sangat terbatas,
sehingga bentuk tetap dan volume polutan asap pembakaran
berubah 2) Air selokan cenderung bersifat basa
c. susunan partikel teratur, sehingga karena banyak limbah cair seperti
bentuk berubah dan volume tetap detergen.
d. jarak partikel sangat renggang, 3) Air sungai cenderung basa karena
sehingga bentuk berubah dan volume banyak limbah industri yang dibuang
tetap ke sungai
4) Air PDAM bersifat basa karena
3. Perhatikan data hasil pengamatan berikut! menggunakan kaporit sebagai
1) Air menguap saat dipanaskan pembunuh kuman
2) Logam membara ketika dipanaskan
5) Air sumur cenderung netral karena
3) Gula dipanaskan menjadi karamel
4) Asam dan basa bereaksi membentuk tanah mempunyai sifat filtrasi
garam terhadap air
5) Besi dibiarkan ditempat terbuka Analisis data yang benar adalah nomor ….
mengalami korosi
a. 1), 2), dan 3)
Perubahan kimia ditunjukkan oleh nomor….
b. 1), 3), dan 4)
a. 1), 2) dan 3)
c. 2), 3), dan 5)
b. 1), 3) dan 5)
c. 2), 4) dan 5) d. 2), 4), dan 5)
d. 3), 4) dan 5)
5. Perhatikan daftar partikel senyawa
berikut!

(1) Na+ a b
(2) Cl- .. ..
(3) NaOH
(4) HCl
c d
Partikel yang termasuk ion ditunjukan oleh
.. ..
nomor ….

a. (1) dan (2) 8. Tiga orang siswa melakukan percobaan

b. (1) dan (3) gelombang menggunakan slinki. Dua orang
c. (2) dan (4) merentangkan dan menggetarkan slinki,
d. (3) dan (4) sedangkan satu orang d. memotret
c.
gelombang yang terbentuk. Pada
percobaan pertama slinki digerakkan
6. Seorang siswa melakukan percobaan gerak bolak balik 1 kali dalam 1 sekon dan
dengan ticker timer, mobil mainan, dan diperoleh hasil seperti gambar (1). Pada
pita kertas. Pola ketukan ticker timer pada percobaan yang kedua, slinki digerakkan
pita kertas ditunjukkan seperti gambar bolak-balik 2 kali dalam 1 sekon dan
berikut. dihasilkan pola seperti gambar 2.

Grafik yang tepat sesuai dengan pola ketukan

ticker timer tersebut adalah .... Perubahan yang terjadi akibat perbedaan
perlakuan yang diberikan dari percobaan (1) ke
percobaan (2) adalah ….

a. jika periode bertambah, maka

a b c d ampitudo meningkat dan panjang
gelombang mengecil
7. Perhatikan gambar posisi Bumi, Bulan, dan b. jika frekuensi bertambah, maka
Matahari berikut! amplitudo meningkat dan panjang
gelombang tetap
c. jika periode bertambah, maka
amplitudo dan panjang gelombang
mengecil
d. jika frekuensi bertambah, maka
amplitudo dan panjang gelombang
mengecil

Perubahan posisi Bumi, Bulan, dan Matahari 9. Cermati bacaan berikut!

menyebabkan perubahan fase penampakan
bulan. Fase penampakan bulan pada posisi B
dan E adalah ….
BUNGA HIAS MAGNET
Perkembangan teknologi mendorong manusia
bergerak dalam industri kreatif. Salah satu

2
Penyusun: Yasfi Firmansyah
produk kreatif adalah bunga hias yang dapat 10. Perhatikan beberapa komponen
bergerak jika terkena sinar matahari atau lingkungan sawah berikut!
cahaya yang terang. Aksesoris ini biasa 1) Burung pipit
ditempatkan di dashboard mobil atau etalase 2) Cacing tanah
toko yang mempunyai ruangan yang cukup 3) Keong sawah
terang. Bagian atas pot dilengkapi dengan 4) Ikan nila
panel surya, yang secara langsung mengubah 5) Alang-alang
sinar matahari menjadi energi listrik. 6) Ular
7) Bakteri Nitrogen
Skema bunga hias magnet
Komponen biotik yang menguntungkan
petani dalam meningkatkan hasil panen
ditunjukkan oleh nomor ....

a. 1), 2), 3) dan 5)

b. 1), 3), 5) dan 6)
c. 2), 4), 5) dan 7)
d. 2), 4), 6) dan 7)

Energi listrik dari panel surya disimpan 11. Mikoriza merupakan jamur yang
sementara di dalam kapasitor dan secara ditemukan pada beberapa sistem
periodik arus akan dikeluarkan menuju perakaran tanaman. Jamur memperoleh
kumparan. Akiba tnya kumparan secara karbohidrat dalam bentuk glukosa dari
periodik akan menjadi magnet. Kumparan tumbuhan inang. Hifa pada jamur mikoriza
yang telah menjadi magnet akan berinteraksi dibedakan menjadi dua, yaitu hifa ekternal
dengan magnet tetap PQ yang terhubung ke yang berada diluar akar dan hifa internal
tangkai daun, sehingga daun dan bunga dapat yang menerobos masuk ke dalam akar. Hifa
bergerak secara periodik. eksternal berfungsi menyerap fosfor dan
air dari dalam tanah, kemudian
Berikut ini adalah rancangan, agar daun dapat memindahkannya ke hifa internal.
bergerak secara periodik jika dihubungkan Jika mikoriza ada pada tanaman tomat,
kutub panel surya (baterai) X-Y dan maka akan terjadi ....
berinteraksi dengan kutub magnet P-Q.
a. tanaman tomat mudah mengalami
X Y P
busuk akar karena jamur mikoriza
1. (+) (-) utara
bersifat parasit
2. (-) (+) selatan b. tanaman tomat tidak terpengaruh
3. (+) (-) selatan apapun oleh keberadaan jamur
4. (-) (+) Utara mikoriza yang bersifat komensal
c. penyerapan air dan zat hara oleh akar
Rancangan yang tepat ditunjukkan oleh nomor
tanaman tomat lebih baik karena
….
jamur mikoriza dengan tanaman
a. 1 dan 2 tomat bersifat mutual
b. 1 dan 3 d. jamur mikoriza mengambil nutrisi
c. 2 dan 4 pada akar tanaman tomat karena tidak
d. 3 dan 4 bisa membuat makanan sendiri

3
Penyusun: Yasfi Firmansyah
12. Perhatikan gambar berikut! Bahan makanan, tempat pencernaan, dan
peran enzim pada proses tersebut adalah ....
Hewan yang memiliki persamaan ciri paling
banyak ditunjukkan oleh nomor ….

a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3 a. I dan III, di mulut, terjadi perubahan
d. 3 dan 4 amilum menjadi maltosa
b. I dan II, di usus halus, terjadi
perubahan pepton menjadi asam
13. Perhatikan gambar berikut ini! amino
c. II dan IV, di lambung, terjadi
perubahan protein menjadi pepton
d. III dan IV, di usus 12 jari, terjadi
perubahan amilum menjadi glukosa

15. Perhatikan gambar dengan cermat!

Mekanisme kerja otot yang dilakukan pada

gerakan (1) ke (2) adalah ….

a. sinergis, bisep kontraksi dan trisep

relaksasi
b. antagonis, bisep kontraksi dan trisep
relaksasi
c. sinergis, bisep dan trisep bekerja Bagian yang ditunjuk merupakan
searah pembuluh darah dengan karakteristik ....
d. antagonis, bisep relaksasi dan trisep
kontraksi Pembuluh Darah Karakteristik
a. vena pulmonalis mengalirkan darah masuk ke
jantung, struktur dinding
14. Perhatikan tabel pengujian makanan pembuluh tipis dan memiliki
berikut ini! banyak katup di sepanjang
pembuluh
Warna
b. vena cava superior memiliki dinding pembuluh tipis,
Bahan Sebelum Setelah banyak katup disepanjang
No.
Makanan ditetesi ditetesi pembuluh dan jika terluka darah
lugol lugol menetes
biru c. arteri pulmonalis mengalirkan darah keluar
1. I kekuningan jantung, memiliki dinding
kehitaman
pembuluh yang tebal, kuat,
2. II putih cokelat elastis dan memiliki satu katup
biru d. aorta memiliki struktur dinding
3. III putih
kehitaman pembuluh yang tebal, elastis,
kuning kuat, dan jika terluka darah
4. IV kuning
coklat memancar

4
Penyusun: Yasfi Firmansyah
16. Bacalah dengan teliti artikel berikut! 17. Perhatikan fungsi organ reproduksi
berikut!
Efek Virus Corona
1) Menghasilkan ovum, esterogen dan
Sebagian besar pasien terkonfirmasikan virus progesteron
corona dan mengidap Covid-19 mengalami 2) Tempat menempelnya ovum yang
gangguan pernapasan akut. Dalam beberapa telah dibuahi
kasus, dampak yang diakibatkan oleh infeksi 3) Tempat terjadi sebagian besar proses
virus bisa menimbulkan kerusakan parah pada fertilisasi
organ pernafasan. Virus bekerja dengan cara 4) Menyalurkan ovum dari infundibulum
menginfeksi sel-sel tubuh dan bereproduksi, ke uterus
yang selanjutnya virus berkembang menjadi
Fungsi tuba fallopii ditunjukkan nomor ….
lebih banyak dan menyebar ke sel-sel baru
yang ada di sekitarnya. Kerusakan organ akibat a. 1) dan 2)
Covid-19 antara lain: b. 1) dan 3)
c. 2) dan 4)
1) Virus dengan cepat merambat masuk ke
d. 3) dan 4)
saluran pernafasan, hingga masuk ke paru-
paru. Hal tersebut akan merusak parenkim
paru-paru, membuat jaringan ini 18. Perhatikan fungsi jaringan tumbuhan
membengkak. Sehingga lebih sulit bagi berikut!
paru-paru untuk memasok oksigen dan
1) Tempat terjadinya proses fotosintesis
menyalurkan keluar karbondioksida.
2) Pertukaran oksigen dan
2) Virus covid-19 bisa masuk dalam tubuh kita
karbondioksida
melalui mata, hidung dan mulut, kemudian
3) Tempat menyimpan cadangan
virus bisa melakukan infeksi kedalam sel,
makanan
sampai akhirnya sel pecah dan virus
4) Menyerap air serta unsur-unsur hara
menyebar ke seluruh tubuh.
3) Virus akan menyerang sepanjang dinding Fungsi jaringan epidermis ditunjukkan nomor
saluran pernapasan mulai dari rongga ...
hidung, mulut, langsung ke paru-paru
sempai ke alveolus sehingga membuat a. 1 dan 2
paru-paru sulit melakukan tugasnya b. 1 dan 3
menyediakan oksigen dan membuat orang c. 2 dan 4
kesulitan bernapas. d. 3 dan 4
4) Virus menginfeksi otot jantung akibatnya
organ ini tidak mampu memompa darah 19. Sekelompok siswa melakukan
sebagaimana mestinya sehingga distribusi percobaan untuk mengetahui faktor –
oksigen terganggu. faktor yang mempengaruhi laju
fotosintesis dengan rangkaian seperti
Berdasarkan artikel, penyataan yang sesuai pada gambar berikut .
bahwa virus Corona dapat menyebabkan
kerusakan ditunjukkan oleh nomor ....

a. 1) dan 2)
b. 1) dan 3)
c. 2) dan 3)
d. 3) dan 4)

5
Penyusun: Yasfi Firmansyah
 b. 2) Streptococcus lactis  Bakteri
Menfermentasikan gula susu untuk
menghasilkan asam laktat
c. 3) Rhizopus oryzae  Jamur 
Mengubah gula dalam air kelapa
menjadi selulosa
d. 4) Acetobacter xylinum  Bakteri 
Menfermentasikan gula menjadi
karbon dioksida dan alkohol

Hasil pengamatan diperoleh data:

Perco- Jumlah gelembung

baan 3 menit ke-1 3 menit ke - 2 3 menit ke - 3
16 gelembung 18 gelembung 19 gelembung
1
besar besar besar
2 - - -
54 Gelembung 70 Gelembung 76 Gelembung
3
besar besar besar

Kesimpulan dari percobaan tersebut adalah ….

a. laju fotosintesis dipengaruhi oleh suhu

dan kadar CO2
b. NaHCO3 satu satunya faktor yang
menentukan laju fotosintesis
c. laju fotosintesis akan menurun jika
paparan cahaya matahari berkurang
d. peningkatan suhu air mengakibatkan
laju fotosisntesis tidak berlangsung

20. Bioteknologi dengan teknik

konvensional banyak dimanfaatkan
untuk pengolahan bahan makanan
sehingga menghasilkan produk yang
rasa lebih enak, lebih awet dan banyak
disukai orang. Beberapa produk
seperti gambar berikut:

Berikut organisme dan peran yang paling

tepat dalam pembuatan produk
bioteknologi pada gambar adalah ....

a. 1) Saccharomyces cereviceae  Jamur

 Memecah protein pada biji menjadi
peptida
6
Penyusun: Yasfi Firmansyah