ABSTRAK

Permasalahan dalam penelitian ini adalah peran pembelajaran tahfidz

Al-Quran dalam pembentukan karakter religius dan disiplin dengan penanaman
nilai agama terhadap anak usia dini di TK Al Hamid dan TK Blossom
Banjarmasin. Tujuan Penelitian ini adalah untuk Mendeskripsikan dan
menjelaskan secara mendalam tentang konsep pembentukan karakter religius dan
disiplin melalui kegiatan tahfidz Al-Qur’an, Mendeskripsikan dan menjelaskan
secara mendalam proses karakter religius dan disiplin melalui kegiatan tahfidz Al-
Qur’an, Mendeskripsikan dan menjelaskan secara mendalam karakter religius
alumni hasil dari metode pembentukan karakter religius dan disiplin melalui
kegiatan tahfidz Al-Qur’an di Taman Kanak-Kanak TK Al Hamid dan TK
Blossom Banjarmasin.
Penelitian Pembentukan Karakter Religius Melalui Tahfidzul Qur’an
menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dan tempat penelitian di Taman
Kanak-Kanak TK Al Hamid dan TK Blossom Banjarmasin.
Hasil yang dicapai Peserta didik yang berkarakter religius selalu pikiran
dan hatinya berusaha melakukan kegiatan yang mulia berkaitan dengan
religius/agamis ranah individu selalu melakukan hal-hal positif dengan potensi
menghafal Al-Qur’an secara refleksi melakukan kebaikan yang selalu tertanam
dalam diri individu peserta didik dengan selalu mengedepankan disiplin diri yang
selalu mentaati semua aturan yang ada di sekolah maupun aturan yang dibuat di
rumah.