PENDAHULUAN
adalah selisih antara penghasilan yang diterima perusahaan dari pelanggan atas
dibutuhkan bahasa bisnis yang mudah dipahami oleh semua pihak yang terkait.
bahasa bisnis itulah yang disebut Akuntansi. Akuntansi adalah seni pencatatan,
berbagai pihak akuntansi harus melewati proses yang disebut siklus akuntansi.
Siklus akuntansi adalah urutan kerja yang harus diawali dari pencatatan bukti
keuangan perusahaan.
1
Rahman Pura (2013: 19) mengatakan :
2
terjadi dalam sebuah perusahaan baik itu perusahaan jasa maupun perusahaan
dengan mudah jika tidak memiliki pemahaman dan kemampuan dalam bidang
akuntansi tersebut.
pada materi jurnal umum sesungguhnya banyak sekali macamnya, baik yang ada
pada diri siswa sebagai pelajar, guru sebagai pengajar, metode mengajar, bahan
materi pelajaran yang harus diajarkan kepada siswa, maupun sarana dan prasaran.
dilakukan terhadap guru bidang studi, menunjukkan bahwa hasil belajar para
siswa menyusun jurnal umum masih relatif rendah yakni sekitar 70%.Hal ini
menyebabkan bahwa kompetensi siswa akan rendah dan tidak sesuai dengan
kriteria sebagaimana diinginkan dunia kerja atau dunia usaha bila tidak dicari akar
sebagai alat bantu untuk mempermudah menyusun jurnal umum. Pemerintah dan
3
tersebut telah ditetapkan urutan-urutan materi pengajaran yang akan dilalui setiap
siswa. Hal ini dapat dimengerti karena setiap materi pelajaran memerlukan pra
dapat memecahkan dan mencari solusi dari permasalahan yang terjadi, sehingga
keterampilan para lulusan SMK dapat meningkat khususnya dalam bidang studi
akuntansi.
ini adalah :
4
3. Adakah hubungan kemampuan siswa memahami bukti transaksi
yang mungkin dijumpai dengan penelitian ini, dan yang menjadi batasan dalam
disediakan.
dirumuskan secara tegas dan jelas. Untuk itu rumusan masalah dalam penelitian
ini adalah : Apakah ada hubungan yang signifikan kemampuan siswa memahami
5
1.5 Tujuan Penelitian
perusahaan dagang.
jurnal umum.
sebagai berikut :
dalam mengajar.
akuntansi.
yang relevan.
6
1.7 Anggapan dasar
pegangan dalam proses penelitian yang dilakukan peneliti. anggapan dasar atau
postulat adalah titik tolak pemikiran yang kebenarnya diterima oleh penyelidik”.
1.8 Hipotesis
terkumpul”
berikut:
7
BAB II
KAJIAN PUSTAKA
Perusahaan menjadi salah satu bidang atau sektor yang cukup banyak
manusia”.
alam, wilayah, dan modal. Dengan tujuan dari suatu perusahaan tersebut didirikan
8
Menurut Widia Astuti (2008: 1)“Perusahaan dagang adalah perusahaan
yang kegiatan usahanya membeli barang dengan tujuan dijual lagi, tanpa
dengan mudah kita temui, contohnya toko, supermarket, dan sebagainya. Dalam
sebuah perusahaan tentu saja ada sebuah transaksi keuangan baik keuangan
tentu tidak semua transaksi yang dilakukan dapat dicatat kedalam jurnal. Hanya
transaksi yang didukung oleh bukti-bukti tertulis yang biasanya disebut dokumen
Dari definisi atau uraian diatas dapat kita simpulkan bahwa kemampuan
9
2.1.2 Karakteristik Perusahaan Dagang
“ 1. Pencatatan (recording)
2. Penggolongan (classifying)
3. Peringkasan (summarizing)
4. Pelaporan (reporting)”
nota, kuitansi, cek, dan lain-lain) ke dalam buku harian (jurnal) yang tersedia pada
perusahaan ke dalam akun buku besar. Contoh: transaksi penjualan secara tunai
dicatat ke dalam jurnal penerimaan kas dan digolongkan ke akun buku besar kas.
10
Peringkasan merupakan kegiatan untuk meringkas transaksi keuangan
yang sudah digolongkan ke akun buku besar (pada bagian 2) ke dalam neraca
saldo, jurnal penyesuaian, jurnal penutup, menutup buku besar, neraca saldo
terdiri dari laporan laba rugi, laporan laba ditahan (PT), neraca, laporan perubahan
Secara umum bukti transaksi adalah suatu bukti yang tertulis atau bukti-
bukti atas terjadinya setiap kegiatan transaksi dalam suatu perusahaan atau bisnis.
Manfaat utama dari bukti transaksi yaitu menyediakan bukti tertulis atas transaksi
11
yang telah dilaksanakan, dan sekaligus untuk menghindari kemungkinan
perusahaan, bukti kas masuk ini dapat digunakan sebagai kuitansi dan
12
2. Bukti kas keluar
3. Bukti Memorial
perusahaan.
dasar untuk pencatatan akuntansi yang melibatkan transaksi kepada atau dari
a. Bukti Faktur
barang. Faktur dibuat secara lengkap, baik dari segi jumlah lembar
13
berfungsi sebagai faktur pajak, yang dapat digunakan untuk
b. Nota Kredit
c. Nota debit
nilai brang yang dibeli dari pihak pemasok karena sesuatu hal,
misalnya rusak dan tidak sesuai dengan pesanan dan oleh pihak
d. Cek
14
yang mengeluarkan dan menandatangani cek tersebut dan pihak
setiap transaksi yang terjadi akan dicatat dalam dua sisi, sehingga jenis
pengaruhnya terhadap harta, utang, modal, pendapatan, dan biaya. Prinsip utama
sistem ini adalah setiap transaksi akan dicatat dengan mendebet atau mengkredit
2. Pengeluaran kas
4. Penerimaan kas”
pembelian barang dagangan, yaitu barang yang akan dijual kembali kepada
15
pelanggan. Dalam melakukan transaksi pembelian ada beberapa hal yang perlu
16
10 hari atau kurang dari 10 hari sejak terjadinya transaksi dan jangka
harga terjadi pada saat barang yang dipesan tida sesuai dengan pesanan.
Selain itu, perusahaan juga akan mengeluarkan kas untuk membeli barang
17
Retur penjualan dan pengurangan harga akan mengurangi nilai
atau tidak sesuai dengan yang dipesan, sehingga mungkin saja pembeli
menerimanya.
dagangan atau barang lainnya secara tunai. Perusahaan juga akan menerima kas
dari kegiatan lain diluar usaha pokok perusahaan. Misalnya, penerimaan kas dari
pendapatan bunga.
beban) dan dicatat kedalam jurnal baru kemudian dicatat kedalam akun buku
besar.
Menurut Sigit Hermawan (2016: 45) “Ayat jurnal adalah suatu analisis
atas pengaruh transaksi terhadap rekening yang biasanya disertai dengan suatu
18
penjelasan”.Sedangkan menurut pirmatua sirait (2014: 76) “Jurnal merupakan
pencatatan dalam buku besar. Jurnal umum perlu dibuat untuk menjaga
19
6. Sedapat mungkin jurnal harus dirancang sedemikian rupa sehingga
pekerjaan menyalin informasi dari dokumen sumbernya dibuat
sangat minimum.
7. Harus ditetapkan hubungan antara dokumen sumber tertentu
dengan jurnal sehingga pertanggungjawaban kebenaran informasi
dapat ditentukan.
20
2.3.4 Bentuk Jurnal Umum
Menurut Elvy (2011: 18) “Bentuk jurnal yang sering digunakan dalam
suatu perusahaan adalah jurnal yang mempunyai 2 kolom jumlah debit dan kredit.
Jurnal semacam ini dapat digunakan untuk mencetak semua transaksi secara
kronologis”.
JURNAL UMUM
Hal: (a)
Tangga Keterangan Ref Debit Kredit
l
(b
( ) (c) (
d)
(e) (e)
Keterangan :
c. Keterangan, untuk mencatat nama akun yang didebet ditulis di tepi sisi
21
d. Ref, diisi nomor akun, dilakukan ketika kita memindahkan akun
BUKTI 1
PT. JAYA SELALU Nomor : 01/FJ/14
Kawasan Industri Medan 1 Km. 2,5 Tanggal : 01 Januari 2014
FAKTUR PENJUALAN
Kepada Dikirim : Ya/Tidak
PT. Putra Kencana Syarat :2/10, n/30
Jl. Sudirman No. 101 Medan Tgl. Kirim : 01 Januari 2014
Total 5.000.000
Terbilang : lima juta rupiah
Dibukukan oleh : Bagian Penjualan
Annisa, SE
Tanggal : ................
22
BUKTI 2
PT. JAYA SELALU Nomor : MK/01/I/14
Kawasan Industri Medan 1 Km. 2,5 Tanggal : 01 Januari 2014
MEMO KREDIT
Kepada
PT. PUTRA KENCANA No. Faktur : 06/FJ/I/10
Jl. Sudirman No. 101 Medan Tgl. Kirim : 01 Januari 2014
Total 1.000.000
Terbilang : Satu juta rupiah
Dibukukan oleh : Bagian Pengiriman
Rugi Sugiarto
Tanggal : ................
BUKTI 3
CV. RINDU Nomor : 650/FJ/I/14
Jl. Gatot subroto no. 10 Medan Tanggal : 03 Januari 2014
FAKTUR PEMBELIAN
Kepada Dikirim : Ya/Tidak
PT. Jaya SelaluSyarat:2/15, n/30
Kawasan Industri Medan 1 Km. 2,5Tgl. Kirim : 03 Januari 2014
No. Nama Barang Kuantitas Harga Per unit Total
1 Portable VCR 4 1.300.000 5.200.000
Total 5.200.000
Terbilang : lima juta dua ratus ribu rupiah
Dibukukan oleh : Bagian Penjualan
Rahmad Kurnia
Tanggal : ................
23
BUKTI 4
PT. JAYA SELALU Nomor : 01/BCK/II/14
Kawasan Industri Medan 1 Km. 2,5 Tanggal : 03 Januari 2014
BUKTI 5
PT. POLIGRON ELECTRONIC, tbk Nomor : 02/BCK/I/14
Kawasan Industri Medan 1 Km. 2,5 Tanggal : 05 Januari 2014
24
BUKTI 6
PT. JAYA SELALU Nomor : 03/BCK/I/14
Kawasan Industri Medan 1 Km. 2,5 Tanggal : 05 Januari 2014
BUKTI 7
PT. JAYA SELALU Nomor : 01/BKM/I/14
Kawasan Industri Medan 1 Km. 2,5 Tanggal : 05 Januari 2014
Habibi SE
Tanggal : .......... Tanggal : 05/01/14
25
BUKTI 8
PT. JAYA SELALU Nomor : 10/BCK/I/14
Kawasan Industri Medan 1 Km. 2,5 Tanggal : 06 Januari 2014
BUKTI 9
PT. JAYA SELALU Nomor : 05/BCK/I/14
Kawasan Industri Medan 1 Km. 2,5 Tanggal : 06 Januari 2014
26
BUKTI 10
PT. JAYA SELALU Nomor : 02/BKM/I/14
Kawasan Industri Medan 1 Km. 2,5 Tanggal : 06 Januari 2014
..................... Habibi SE
Tanggal : .......... Tanggal : 06/01/14
JURNAL UMUM
Tangga
l
Januari Nama Akun Ref Debet Kredit
27
Kas 4.440.000
05 Beban advertising 3.600.000
Kas 3.600.000
05 Kas 12.596.000
Piutang dagang 12.596.000
06 Beban ansuransi 4.000.000
Kas 4.000.000
06 Utang dagang 7.200.000
Kas 7.200.000
06 Kas 17.052.000
Pot. Penjualan 348.000
Piutang dagang 17.400.000
Total 66.036.000 66.036.000
dan terjadi berulang-ulang melalui tahapan yang sama. Tahap awal dari siklus
akuntansi adalah terjadinya transaksi bisnis yang direkam dalam bukti transaksi.
Bukti transaksi kemudian dicatat dalam jurnal dan memposting ke buku besar dan
Dalam siklus akuntansi terdapat tiga tahap yaitu tahap pencatatan, tahap
berasal dari cek, nota, faktur, memo serta kwitansi yang diterima setiap
28
pengikhtisaran yang diawali dengan pemindahan saldo buku besar ke neraca
saldo.
tentu tidak semua transaksi yang dilakukan dapat dicatat dalam jurnal. Hanya
dokumen transaksi yang akan dicatat. Setelah dianalisis dan dinyatakan sah,
buku besar, dan untuk menghindari terjadinya kesalahan didalam mendebit dan
BAB III
29
METODE PENELITIAN
a. Desain Penelitian
mengetahui apakah ada atau tidak hubungan antara variabel-variabel yang telah
tabel berikut:
No.
Resp X Y
0 ... ...
1
0 ... ...
2
0 ... ...
3
. ... ...
..
n=3 ... ...
8
Ʃ ... ...
Keterangan :
n : banyak sampel
30
a. Menentukan sampel penelitian
3.2.1 Populasi
menjadi perhatian dalam suatu ruang lingkup dan waktu yang kita tentukan”.
Adapun populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII
Akuntansi SMK Istiqlal Delitua T.A 2018/2019 yang berjumlah 38 orang terdiri
dari1 kelas.
3.2.2 Sampel
dagang
31
Indikator yang dimaksud dalam penelitian ini adalah merupakan alat
untuk mengukur perbuatan atau sikap yang ditunjukkan oleh responden. Yang
menjadi indikator dalam penelitian ini adalah skor yang diperoleh dari jawaban
responden dari hasil tes berbentuk pilihan berganda untuk variabel X dan tes
pekerjaannya lebih muda dan hasilnya lebih baik dalam arti lebih cermat, lengkap
adalah:
TABEL 3.1
32
Kisi-Kisi Tes Variabel X
Umum
ASPEK YANG
KOMPETENSI NOMO
DIUKUR JUMLA
INDIKATOR
C C C
DASAR R SOAL
H SOAL
C1 C2 C3
Menjelaskan pengertian
1 1 1
perusahaan dagang
Memahami Menentukan tahapan kegiatan
2 2, 3 2
Bukti Transaksi akuntansi
Menjelaskan pengertian bukti
Perusahaan 1 4 1
transaksi
Dagang Menentukan bagian bukti
3 5, 6, 7 3
Menyusun transaksi
Menghitung penerimaan kas 1 8 1
Jurnal Umum Menyebutkan pengertian faktur
1 9 1
Total 3 2 5 10
TABEL 3.2
33
Perusahaan Dagang Dengan Menyusun Jurnal
Umum
ASPEK YANG
KOMPETENSI NOMO
DIUKUR
INDIKATOR JUMLA
C C C
DASAR R SOAL
H SOAL
C1 C2 C3
Menjelaskan fungsi jurnal
1 1 1
umum
Menentukan bentuk jurnal
Memahami 1 2 1
umum
Bukti Memahami perbedaan nota
1 3 1
TransaksiPerusa kredit dan nota debit
Menentukan jurnal umum 2 4,8 2
haan Dagang Menyesuaikan retur 1 5 1
Menjelaskan syarat
Menyusun
1 6 1
pembayaran
Jurnal Umum
Menentukan pengeluaran
1 7 1
kas
Menentukan bukti kas
2 9, 10 2
masuk
Total 2 1 7 10
3.5 Teknik Pengumpulan Data
b. Membuat tabulasi data untuk diolah dan dianalisa melalui statistik yang telah
di tentukan.
34
Tujuan dari analisis data adalah untuk menyederhanakan data dalam
bentuk yang mudah dibaca dan dipahami. Untuk mendapatkan data-data yang
data.
Keterangan:
r = Signifikan hubungan
N = Jumlah responden
dagang
35
Berdasarkan koefisien korelasi tersebut, hipotesis dapat diuji dengan
Keterangan:
Bila thitung ≤ ttabel, pada taraf signifikansi α=0,05 maka H0 diterima kebenarannya.
Bila thitung ≥ ttabel, pada taraf signifikansi α=0,05 maka H0 ditolak kebenarannya.
BAB IV
Penelitian ini dilakukan di SMK Swasta Istiqlal Delitua pada siswa kelas
XII Akuntansi T.A 2018/2019. Setelah data diperoleh dan dikumpulkan dari
36
4.1.1 Deskripsi Data
TABEL 4.3
JUMLAH TABULASI DATA UNTUK VARIABEL X DAN Y
No. No Responden X Y X2 Y2 XY
1. 1 90 95 8100 9025 8550
2. 2 65 75 4225 5625 4875
3. 3 65 75 4225 5625 4875
4. 4 55 50 3025 2500 2750
5. 5 85 90 7225 8100 7650
6. 6 95 100 9025 10000 9500
7. 7 90 90 8100 8100 8100
8. 8 35 25 1225 625 875
9. 9 60 55 3600 3025 3300
10. 10 95 100 9025 10000 9500
11. 11 65 75 4225 5625 4875
37
12. 12 80 75 6400 5625 6000
13. 13 70 60 4900 3600 4200
14. 14 95 95 9025 9025 9025
15. 15 75 85 5625 7225 6375
16. 16 75 75 5625 5625 5625
17. 17 35 45 1225 2025 1575
18. 18 70 85 4900 7225 5950
19. 19 100 90 10000 8100 9000
20. 20 95 95 9025 9025 9025
21. 21 0 20 0 400 0
22. 22 65 75 4225 5625 4875
23. 23 30 45 600 2025 1350
24. 24 90 95 8100 9025 8550
25. 25 85 85 7225 7225 7225
26. 26 65 75 4225 5625 4875
27. 27 40 40 1600 1600 1600
28. 28 70 70 4900 4900 4900
29. 29 100 100 10000 10000 10000
30. 30 15 15 225 225 225
31. 31 50 50 2500 2500 2500
32. 32 45 35 2025 1225 1575
33. 33 55 70 3025 4900 3850
34. 34 75 75 5625 5625 5625
35. 35 65 65 4225 4225 4225
36. 36 40 40 1600 1600 1600
37. 37 90 85 8100 7225 7650
38. 38 5625 4900 5250
75 70
Dagang Dengan Kemampuan Siswa Menyusun Jurnal Umum Di Kelas XII SMK
38
Sujarweni (2012: 177) mengatakan “uji validitas digunakan untuk
suatu kelompok variabel tertentu. Uji validitas sebaiknya dilakukan pada setiap
tabel dimana df=n-2 dengan sig 5%. Jika r tabel ˂ r hitung maka valid.
dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah item soal yang penulis
berikan kepada sampel sudah benar-benar dapat mengukur apa yang seharusnya
diukur dalam penelitian ini, yakni kemampuan siswa memahami bukti transaksi
membandingkan nilai r hitung r tabel, r tabel dicari pada signifikansi 0,05 dan N=38
perusahaandagang (X)
yang diuji, ternyata semuanya valid, diatas 0,329 r tabel atau menghasilkan r
hitung ˃ r tabel.
39
Dengan demikian sebanyak 20 butir soal dari lembar observasi variabel
Hasil selengkapnya uji validitas variabel dapat dilihat pada tabel 4.4
Tabel 4.4
Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel
Kemampuan Siswa Memahami Bukti Transaksi Perusahaan Dagang (X)
Nomor
Item r hitung r tabel Kemampuan siswa Keputusa
Observasi memahami bukti n
transaksi perusahaan
dagang
40
14 620** 0,329 r hitung ˃ r tabel Valid
menyusun jurnal umum (Y) yang diuji ternyata semuanya valid atau
Tabel 4.5
Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel
Kemampuan Siswa Menyusun Jurnal Umum (Y)
41
5 641** 0,329 r hitung ˃ r tabel Valid
ukuran suatu kestabilan dan konsistensi responden dalam menjawab hal yang
berkaitan dengan pertanyaan yang merupakan dimensi suatu variabel dan disusun
42
Uji relibitas kedua variabel kemampuan siswa memahami bukti transaksi
dengan cara menggunakan uji Alpha Cronbach pada program SPSS 20 dengan
perhitungan menghasilkan nilai Alpha Cronbach lebih besar dari harga 0,6. Hasil
uji reliabilitas kedua variabel diatas dapat dilihat pada tabel berikut ini.
TABEL 4.6
Hasil Uji Reliabilitas
0,6
adapun hasil variabel (X) reliabilitas dari kemampuan siswa memahami bukti
transaksi perusahaan dagang dengan skor 0,861 dapat diputuskan bahwa nilai
alpha 0,861 ˃ 0,329 sehingga data tersebut dikatakan bahwa reliabel atau
terpercaya sebagai pengumpul data penelitian ini, dan adapun hasil Variabel (Y)
reliabilitas dari kemampuan siswa menyusun jurnal umum dengan skor 0,859
dapat diputuskan bahwa nilai alpha 0,859 ˃ 0,329 sehingga data tersebut
43
dikatakan reliabel atau terpercaya sebagai pengumpulan data penelitian ini.
Kemudian dapat diketahui bahwa nilai cronbach alpha dari semua variabel ˃ 0,6
maka ke dua variabel dinyatakan reliabel atau dapat diandalkan dan bisa diikutkan
TABEL 4.7
HASIL PERSAMAAN KORELASI PRODUCT MOMENT
Correlations
X Y
Pearson Correlation 1 ,949**
X Sig. (2-tailed) ,000
N 38 38
**
Pearson Correlation ,949 1
Y Sig. (2-tailed) ,000
N 38 38
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
Sumber: data yang diolah SPSS
44
Dari tabel output tersebut di atas dapat dikatakan koefisien korelasi antara
kemampuan siswa menyusun jurnal umum (Y) adalah sebesar (r) = 0,949 disertai
bahwa bahwa korelasi dari kedua variabel tersebut adalah signifikansi, oleh
karena signifikansi yang menyertainya lebih kecil dari 0,05 (0,000 ˂ 0,005).
korelasi hasil perhitungan lebih besar atau sama dengan korelasi dalam tabel
korelasi. Dari Output perhitungan di atas, maka diperoleh nilai korelasi sebesar
0,949 sedangkan nilai korelasi dalam tabel korelasi (untuk n = 38 dan taraf
signifikan 5% ) diperoleh nilai sebesar 0,329 berarti nilai r (hitung) yaitu 0,949
lebih besar dari r (tabel) korelasi yaitu 0,329 dengan demikian berarti hipotesis
yang dirumuskan dalam penelitian ini dapat diterima kebenarannya sebab nilai r
Persentase Keterangan
0,00-0,199 Korelasi sangat rendah
0,20-0,399 Korelasi rendah
0,40-0,599 Korelasi sedang
0,60-0,799 Korelasi kuat
0,80-1,000 Korelasi sangat kuat
Sumber : (Sugiyono, 2012:257)
45
4.1.3.2. Uji Hipotesis (Uji t)
umum.
Uji koefisien (uji t) dalam penelitian ini dapat dilihat pada tabel dibawah ini:
TABEL 4.8
HASIL UJI HIPOTESIS
Coefficientsa
Pada tabel 4.8, t hitung nya adalah 17,982. Pada derajat bebas (df) = N-2 =
38-2=36 pada taraf signifikansi 5% maka didapat t tabel sebesar 2,028. Maka
statistik yang menyatakan ada hubungan positif dan signifikan antara Kemampuan
46
Siswa Menyusun Jurnal Umum di kelas XII Akuntansi SMK Istiqlal Delitua
4.2 Pembahasan
yaitu:
dengan menyusun jurnal umum pada siswa kelas XII SMK Swasta Istiqlal
Delitua. Pada penelitian ini jumlah siswa yang menjadi sampel untuk diteliti yaitu
berjumlah 38 siswa.
dilakukan terhadap guru bidang studi, menunjukkan bahwa hasil belajar para
siswa menyusun jurnal umum masih relatif rendah yakni sekitar 70%.Hal ini
menyebabkan bahwa kompetensi siswa akan rendah dan tidak sesuai dengan
kriteria sebagaimana diinginkan dunia kerja atau dunia usaha bila tidak dicari akar
47
menyusun jurnal umum. Kemudian untuk mengetahui hubungan antara variabel X
yang dilakukan oleh “Sundari” pada tahun 2017 dengan judul “Hubungan
Kemampuan Siswa Menyusun Jurnal Umuml Kelas XI MAN Lubuk Pakam T.A
2016/2017. Pada penelitian tersebut hipotesis akan diterima jika t (hitung) > t
(tabel), dan pada penelitian tersebut diperoleh besarnya thitung adalah 4,156
sedangkan besarnya nilai ttabel untuk n = 38 adalah 1,688. Maka dalam penelitian
diperoleh dari hasil pengumpulan data sama dengan nilai parameter populasi atau
masih berada pada nilai interval parameter populasi, maka hipotesis yang
48
Sebagaimana telah dikemukakan diawal bahwa hipotesis akan diterima
apabila nilai “t (hitung) > t (tabel)” pada taraf signifikansi 5% maka hipotesis
yang telah diajukan diterima. Dan dari perhitungan data-data diatas, maka
adalah 2,028
penelitian ini adalah dapat diterima kebenarannya, yaitu: “ada hubungan yang
jurnal umum di SMK Swasta Istiqlal Delitua Tahun Ajaran 2018/2019”. Hal ini
dapat diterima kebenarannya sebab nilai thitung > ttabel atau 17,982> 2,028.
49
51
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Dari pembahasan dan analisa data, nilai korelasi sebesar 0,949 sedangkan
nilai korelasi dalam tabel adalah 0,329 dengan demikian hipotesis yang
0,329 sedangkan nilai uji t, diperoleh nilai t hitung adalah 2,028 sedangkan
nilai t tabel adalah 0,329/taraf signifikan 0,05 dan dk=n-2, 38-2=36 yaitu t
tabel : 0,05, 36=2,028 jadi nilai t hitung lebih besar dari t tabel atau 17,982
˃ 2,028
delitua.
52
5.2 Saran
agar guru dan siswa merasa betah dan tidak bosan dalam melakukan
Kepada guru pengajar bidang studi akuntansi agar kiranya dapat lebih
hendaknya menggunakan waktu yang lebih lama dan sumber yang luas
agar siswa lebih mengerti dan memahami materi yang diajarkan, serta
pelajaran.