Anda di halaman 1dari 44

 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

1
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

CHAPTER 1

Fungsi dan Persamaan Kuadrat   5.  Persamaan kuadrat  


1.  Jika puncak dari grafik fungsi
 11     2  4     mempunyai akar-akar   > 1  11 < 10
  dan  

fungsi
  sama dengan puncak dari grafik

  12 , maka nilai dari A. 


B. 
 <≠ 22
untuk … 
  D.    >> 20
A. 
B. 
 adalah… 

40
 
  D. 4
E. 12
C.   <0
 
 
E.  

[Akar-Akar Persamaan Kuadrat,


C.    SBMPTN 2010, Sedang]
[Titik Puncak Fungsi Kuadrat,
SBMPTN 2018, Mudah]
6.  Jika   2    2  0
  dan   merupakan akar-akar
persamaan kuadrat ,

2.  Diketahui  > 0    2


, serta   dan
merupakan akar-akar persamaan
 
maka jumlah dari akar-akar persamaan
kuadrat baru yang akar-akarnya adalah
 dan  adalah… 
. Jika  merupakan salah satu
1010    0    42
akar persamaan  42  0   
, maka       
A. 

B. 
  D.  

A. 
B.  21
23
nilai  adalah… 
  D. 2123
 
C. 
 

   
E.  

C.  12 
E.  
[Akar – akar persamaan kuadrat,
Modifikasi, Sedang]
[Akar-Akar Persamaan Kuadrat,
SBMPTN 2018, Mudah] 7.  Parabola     0, 2 2  2
  me-

     1661 5
5    , 0  , 0   
22 
motong sumbu Y   di   dan memotong
3.  Garis   memotong kurva
 di titik puncak . Jumlah dari
 adalah… 
koordinat titik puncak P  adalah
sumbu
dan   2 
sumbu X 
 X   di  dan . Jika , ,
 merupakan barisan aritmatika,
maka nilai dari  sama dengan… 
A.    D. 9 A.   
 D. 2
B.    E. 16
914
C.  2
[Grafik Fungsi Kuadrat, Sedang]
B. 
C.  1
 
  E. 3

[HOTS, Akar-Akar Persamaan


4.  Jika kurva fungsi
memiliki titik puncak di
   8, 4  
  dan
 
8.  Dua titik dengan
Kuadrat, SBMPTN 2013, Sulit]

        3  ≠
 << 00   >< 00
memotong sumbu-X negatif, maka… 
A.   dan  
0, terletak pada parabola
 dan
  
,
 dan garis
  menghubungkan kedua titik tersebut.
B. 
C. 
D. 
 >> 00
 dan
 dan   >> 00
 
  
Jika garis singgung parabola di suatu titik se-
jajar dengan garis , maka garis singgung

E.   < 0
 dan
 dan    < 0
 
 
[Grafik Fungsi Kuadrat, SBMPTN
A. 
B. 
 
 
  D.
E.
 
 
4
tersebut akan memotong sumbu Y dsaat y=… 

2013, Sedang] C.   


2  5
[HOTS, Grafik Fungsi Kuadrat, Sulit]

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

Pertidaksamaan
9.  Himpunan penyelesaian dari  
√ 
√  6
6  ≥ C. 
D. 
4 <> 4 < 5
 

0 {| ≤ 3  ≥ 2}
 adalah… 
A. 
E.  0<<4  
 
[Pertidaksamaan Bentuk Akar,
B. 
C. 
{| ≤ 3 2 ≤  ≤ 6}
 atau
 atau
 
  Modifikasi, Sulit]

D.    14.  Semua nilai  agar


E. 
{|20 ≤ 66}}≤ 66}}
 
[Pertidaksamaan Bentuk Akar,
 22   14 ≥≥       10 
Benar untuk semua bilangan real
 
 
SBMPTN 2018, Mudah]

10.  Jika2<<3  , maka himpunan komple-


adalah… 
A. 
B. 
|≤| ≤36  ≥ 5
 

men penyelesaian untuk  yang memenuhi


+−  ≥ 0
−−−+ C. 
D. 
3≤≤5 ≤ 5  ≥ 3
 atau
 atau
 
 
pertidaksamaan
A. 
B. 
 << 21  >> 12
 atau  
 adalah… 
E.  6 ≤  ≤ 5 3 ≤  ≤ 6
 
 atau  
[HOTS, Pertidaksamaan Bentuk Akar,
C. 
D. 
21 ≤<  ≤< 12
 atau
 
 
 
Sulit]

15.  Sebuah bilangan real diambil secara acak


E.   
[Pertidaksamaan Kuadrat, Modifikasi, Sedang] dari selang . Peluang bahwa  
2 <  < 1 
11.  Semua √  6 ≤54 ≤  ≤ 10
adalah solusi
 adalah… 
dari pertidaksamaan

1  ≤ 1
nilai
pertidaksamaan
 adalah… 
 2 

1 1 
 
yang
1    ≤  
memenuhi
A. 

  D.  

A.   
 ≤  ≤ 1
D.  
B. 

  E.
  

B.  ≥≥ 0   0≤≤1


E.  
C. 
 
[HOTS, Pertidaksamaan Bentuk Akar,
C. 
 
[Pertidaksamaan Bentuk Kuadrat,
Modifikasi, Sulit]

Modifikasi, Sedang]

12.  Semua bilangan real  yang memenuhi



Fungsi Komposisi dan Invers
16.  Diberikan fungsi
 dengan
    
  dan
 bilangan-
bilangan real positif. Syarat agar
+ 2 ≥ 1≤  ≤ 2 
A. 
 adalah… 
   (( )>>((1 ) , ,, dandan 
 adalah… 

B.  2≤≤2  < 0 ≤ 0<<1 ≤ 2


 atau
 
 
A. 
B.     >> 2
 
 
C. 

 atau   C. 
   >> 224
D. 
E. 
2 ≤≤2 <   ≥ 2  ≥ 2
 atau  
 atau   D. 
E. 
 

 
 

[Pertidaksamaan Bentuk Rasional, [Fungsi Komposisi, SBMPTN 2016, Mudah]


SBMPTN 2016, Sedang]
17.  Jika
2  5  4     
22   
  dan 3  2   ∘ 
11  ⋯ 
  
13.  Penyelesaian dari
adalah… 
 √   4 < √ √   4  
A.  17
, maka nilai dari
D. – 5
 

B.  13 E. – 3
A.   atau  
C.  5
B. 
0 <> 5 < 4  > 5
 
[Fungsi Komposisi, Modifikasi, Sedang]

3
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

   22    3 3


18.  Jika fungsi  dan  mempunyai invers dan 20.  Misalkan grafik I adalah grafik dengan
     1
 −− ⋯   2−  6
memenuhi
 
, maka persamaan

2 , ,, dandan 
dengan persamaan 1 
 
 dan grafik II

A. 
  
D.     dengan   adalah bilangan

B. 
 
−    2−  6
   E.  
positif. Pernyataan yang benar adalah… 
A.  Grafik II adalah grafik I yang digeser ke

C.   kanan sejauh 1 satuan dan ke atas


−2 66
[HOTS, Fungsi Invers, SBMPTN 2016, Sulit]

19.  Misalkan
sejauh r  satuan
 satuan
B.  Grafik II adalah grafik I yang digeser ke

 
  merupakan jumlah angka-

 9  9  7878  77  8  15


angka dalam bilangan positif . Misalkan
dan .
 kanan sejauh 1 satuan dan ke bawah
sejauh r  satuan
 satuan
C.  Grafik II adalah grafik I yang digeser ke
Banyaknya bilangan   yang terdiri dari kiri sejauh 1 satuan dan ke bawah

 (()  3
dua angka kurang dari 30 yang memenuhi

A.  2
 adalah… 
D. 7
sejauh r  satuan
 satuan
D.  Grafik II adalah grafik I yang digeser ke
kiri sejauh 1 satuan dan ke atas sejauh
B.  3 E. 10 r  satuan
 satuan
C.  5 E.  Tidak dapat ditentukan
[HOTS, Fungsi Komposisi, SIMAK UI 2014, [HOTS, Fungsi Komposisi, Modifikasi, Sulit]

Sulit]

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

CHAPTER 2

Limit Fungsi
1. 
−−   
l→im √ −−
− … 
6. 
lim +−
A.  1    −
→+−
→   …  

A.  4
B.  2
D.
E.
2 4
  B. 

C.  0
 
 

C.  0
[Limit Fungsi Aljabar dan
D. 
E. 
 
1
 

Trigonometri, SBMPTN 2018, Mudah]


[Limit Fungsi Trigonometri,
Trigonometri, SBMPTN

2.  l→im √ 2 +−



+−  
√    …   
2017, Sulit]

A. 
B.  √  √   
  √ √  D.
E. 2
 
     cossin2,    ⋯
Turunan Fungsi
7.  Jika  maka
 maka  
C.    A.   
[Limit Fungsi Trigonometri,
Trigonometri, SBMPTN
0 2018, Sedang]
B. 
C. 
D. 
2si42 sinnsi2si2sin2sinn2cos2
 
 
n2cos2
2cos2
3. 
→
   
lim −   …   
E.  4 sin2sin2cos2
 
 
[Turunan Fungsi Trigonometri,
A.  0  
 D.   SBMPTN 2017, Mudah]

B. 

  E. 1
8.  Garis singgung dari    coscos  
  di
 21
21

C.   
titik  memotong sumbu X saat … 
[Limit di Tak Hingga, SBMPTN 2017, Sedang]
A.   

4.  lim √ +−√ −  … 


B. 
C. 
 1 1  
 
A.  0 D.  
→  1
  1
D.   
B.    E. 2 E.   
C.  1 [Aplikasi Turunan, SBMPTN 2017, Mudah]
[Limit di Tak Hingga, SBMPTN 2018, Sedang]

lim − √       3  4  2 2 ≤


9.  Misalkan . Jika nilai
5. 
→ 
A.  ∞   
… 

D.   
 ≤ 2     ⋯  
minimum dan maksimum
  berturut-turut adalah
maka nilai dari  
 pada
  dan ,

A.  6.723
B. 

C. 
   

 
E.
  
B.  5.782
C.  892
[Limit Fungsi Aljabar dan D.  742
Trigonometri, SBMPTN 2016, Sulit]  
E. 83
[Aplikasi Turunan, Modifikasi, Sedang]

5
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

10.  Nilai konstanta positif a  yang mungkin Integral Fungsi


sehingga
   merupakan nilai minimum
  
14.  Nilai dari   ∫  1    
dari fungsi              1  2
2 1
 10     adalah… 

untuk
A.  2
 ∈ 0,   adalah… 
 adalah
A.  19
B.  38
D. 76
E. 95
C.  57
 
B. 3 [Integral Tentu, SBMPTN 2018, Mudah]
C.  4
D.  7
E.  9
15.  Pada interval 0 ≤  ≤ 20
, luas daerah di

[Aplikasi Turunan, SBMPTN 2016, Sedang]


bawah kurva
garis      
  dan di atas kurva
 sama dengan luas daerah di

11.  Garis yang melalui titik  dan


berpotongan tegak lurus dengan garis
0,0 ,
 
atas kurva
garis      dan di bawah kurva
 sama dengan… 
. Nilai k  sama

singgung kurva       ,


  di . Jika

dari     ⋯
titik P   berada di kuadran III, maka nilai
 
A. 
  

B.   

C.  −− √ )


((−−√ 
−−√ )
 
A.  1312    D. 1010 
 

−−√ √ )
D.   
(−− B.    E.
  
E.   
[Aplikasi Turunan, SBMPTN 2018, Sedang]
C.  11   
[Aplikasi Integral, SBMPTN 2015, Mudah]

12.  Diketahui
′ ′            31    3.
 
11  
16.  Daerah R di batasi oleh kurva   ,  
  
Jika   habis dibagi   dan kurva
  mempunyai titik ekstrim lokal,
,  2 , dan sumbu X positif. Jika volume
benda padat yang didapat dengan

A. 
B. 
0≤≤1
maka… 

 atau
 
 
memutar daerah R  terhadap sumbu X
adalah
 , maka nilai a sama dengan… 

C.    A.    D. 4
D. 
E. 
11≤<≤<01 ≤< 01 >≥1 0
 atau
 
  B.  2
C.  3
1   E. 5

[HOTS, Nilai Ekstrim, SBMPTN 2013, Sulit] [Aplikasi Integral, SBMPTN 2018, Sedang]

13.  Jarak antara interval turun dari fungsi 17.  Jika         1


1 s in
⋯ 0 ≤  ≤  ∫     …sin   
si
sin  
   22  sisin     5 , 5 <  < 5  
A. 
,

21 
, maka  

adalah… 
A. 

   D.
  
B. 
0
C.   
 

B. 
C. 
  
 
E.
   D.  1
E. 
 
[HOTS, Aplikasi Turunan, Modifikasi, Sulit] [Integral Tentu, SBMPTN 2014, Sedang]
 2

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

18.  Misalkan    , 0 ≤  ≤ 


 menyatakan luas daerah di 19.  Jika ∫−  sin 1   8 , dengan

, 00  : 1  1:1: 8


bawah kurva
 sehingga
. Jika titik
, maka
  ∫    ∫−      4
  fungsi genap dan ,

perbandingan luas trapezium ABPQ


adalah… 
trapezium ABPQ : : DCPQ
DCPQ   maka
A.  0
− … 
D. 3
B.  1 E. 4

C.  2
[HOTS, Sifat Integral Fungsi, SBMPTN
2017, Sulit]

20.  Jika dari persamaan ∫   12  40 


−
A.  2:1
2929  4log+ √  20 2 

B. 
C. 
3:1
6:1
diperoleh bentuk
pembagian
A.   

 oleh
D.
   2  2
49912  3 33 3
, maka sisa

 
 adalah… 

D.  8:1 B. 


E.  9:1
[HOTS, Aplikasi Integral, SBMPTN
C.   99
 
  E.  

[HOTS, Integral Tentu, Modifikasi, Sulit]


2014, Sulit]

7
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

CHAPTER 3

 Asimtot Polinomial
1.  Diantara
+++ pilihan berikut,
  memotong asimtot datarnya di
kurva  
5.  Sisa pembagian           4 
2  1   4 1 1  33   ⋯
 oleh  adalah . Jika  

titik
A.  0
… 
D. 3
habis dibagi oleh
A.  1
, maka
D. 7
 

B.  3 E. 9
B.  1 E. 4
C.  5
C.  2 [Teorema Sisa, SBMPTN 2018, Mudah]
[Asimtot Datar, SBMPTN 2017, Mudah]

   √  +++ ,   > 6.  Sisa pembagian


  
  1  2      2  1
 2  
  
2.  Diketahui
0 dan  < 0 fungsi
. Jika grafik fungsi  
 ⋯
oleh

A.  2
 
  adalah

D.
. Nilai dari

 1
mempunyai satu asimtot tegak dan salah
B.  1 E. 2
satu asimtot datarnya adalah ,

2   2    3 
C.  0
maka nilai dari …  [Teorema Sisa, Modifikasi, Sedang]
A. 
B.  1
 

0
D. 1
E. 2 7.  Jika   1 11  34  5
 dan ,
C.   
[Asimtot Datar dan Tegak, SBMPTN 3 5 44
maka sisa pembagian
 adalah… 
A. 
 oleh

3
3  
44
3.  Jika    
1 1
2017, Sedang]
B. 
C. 
23 2121
 
 
 
D.
E. 55 66
 
 

− +−   > 0  


  adalah asimtot datar dan
 adalah asimtot tegak dari kurva [Teorema Sisa, SBMPTN 2017, Sedang]

      3  5
+− −   ⋯ 
  dengan , maka nilai 8.  Jika sisa pembagian
3  2  oleh
(   
dari 2
A.   
   
D. 1
adalah
  oleh
  dan sisa pembagian
  adalah
B.  1
C.    20 E. 2

[Asimtot Datar dan Tegak, SBMPTN


 )
A.  33
B.  43
, maka
  35⋯
D. 63
E. 73
 
 
2017, Sedang] C.  53
[Teorema Sisa, SBMPTN 2016, Sulit]
4.  Diberikan dua fungsi rasional   −+
−+   9.  Diketahui suku banyak    1
1  2    2 5959      dibagi
dan   +−
−+ , > 0. Jika kedua kurva  mempunyai sisa  dan

mempunyai sebuah asimtot tegak yang


  dibagi
  
 2  ⋯ 4
pembagian     2
  bersisa
  oleh
. Jika sisa
  adalah

4 satuan, maka nilai dari


A.  2 D. 6
…  
sama dan asimtot datar keduanya berjarak

A.  0
, maka


 
D.  
B.    E.  
B.  3 E. 7
C.  5 C.   
[HOTS, Asimtot, SBMPTN 2017, Sulit]   5
[HOTS, Teorema Sisa, Modifikasi, Sulit]

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

Vektor
10.  Diketahui
14.  Diketahui vektor       2
  2 ,≠ 0   3  6  ,

 3,0,0, 0,3⃗ ,0,dan⃗ 0,0,2 , dan

 +  
. Panjang   dengan . Jika   tegak lurus  
vektor proyeksi  ke  adalah…  dan   tegak lurus , maka nilai dari
A. 
 √ 2   D.√ 2  
 … 
B.    E.   A.    D. 2

C.   √ 23    √ 2 B. 


C.  842
 
 
E. 4

[Pajang Proyeksi Vektor, SBMPTN [Sifat Operasi Vektor, Modifikasi, Sedang]


2013, Mudah]

11.  Diketahui  
   4,6 ,   15.  Diketahui  
 
  3,0,1    1,1,2,   1,
1,  ,
,2
2
  dan
dan

3,4, ddanan   ,, 00 |  | dan10


vektor
. Jika
maka nilai kosinus antara vektor
,
 
.   adalah luas daerah

  
segitiga siku-siku yang dibentuk oleh  
dan proyeksi   pada .   adalah luas

adalah… 

    2  ⋯     
daerah segitiga siku-siku yang dibentuk
A.    oleh   dan proyeksi   pada . Jika
B. 
   , maka nilai dari  

C. 
   A.  448
B.  446
D.   
 C.  444
D.  443
E. 
  
[Sudut Dua Vektor, SBMPTN 2017, Sedang] E.  440
[HOTS, Proyeksi Vektor, Modifikasi, Sulit]
12.  Diberikan limas T.ABC. Misalkan
⃗  ,  ⃗ ∆ , ddanan  ⃗⃗   
. Jika titik P  adalah
 adalah
Trigonometri
16.  Jika periode fungsi
    2co2 coss    

A.      


titik berat
 
, maka … 
adalah
adalah… 
, maka nilai minimum fungsi  

B. 
  

      
A.  1
C.    B.  2
D.    C.  4
   
E.   D. 6
  2
13.  Misalkan
2
2 2  [Vektor, Sedang]

  1, ⃗1,2 ⃗


E.  8
[Grafik Fungsi, SBMPTN 2018, Mudah]

panjang vektor proyeksi


 dan  sehingga
 terhadap   17.  Himpunan semua bilangan real   pada
[0, 2 ] 2cos  ≤
lebih kecil dari
√ 
, maka nilai t   yang
33cos2
selang   yang memenuhi
[,, ] ∪[,]
A.   << 41  >> 22
mungkin adalah… 
 atau  
      
A.   
 berbentuk
 adalah… 
. Nilai

B. 
C.  44 <<  << 42
 atau
 
 
B. 2
C.  3  
 

D. 
E.  2 <  < 1
 
 
D. 
E. 
45 
 
[Panjang Proyeksi Vektor, SBMPTN
[Pertidaksamaan Trigonometri,
2015, Sedang] SBMPTN 2018, Sedang]

9
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

18.  Jika
nilai
coscoscoscos260°
 15°°  , , 0 ≤  ≤ 3030°° 
15 … 
, maka 20.  Semua
 nilai 
 
log  si n22  2 yang
 adalah… 
memenuhi

A. 
√   2  1 √1   A. 
 , k  bilangan
 bilangan bulat

B. 
√   2  1 √1
√ 
  B. 
C. 
    2
   , k  bilangan
 bilangan bulat
, k  bilangan
 bilangan bulat
C.   
D.  , k  bilangan
 bilangan bulat
D.  √   2  11 √1
  √  1  
  
    2
E. 
√      1 √1  
E.  , k  bilangan
 bilangan bulat
[HOTS, Persamaan Trigonometri,
[Aturan Jumlah dan Selisih Sudut, Modifikasi, Sulit]
SBMPTN 2015, Sedang]

19.  Jika 0 <  <  tan2si n  co


maka nilai dari
  dan  coss   
… 
 

A.   
 

 D.  

B. 

C. 

 
 
 E.  

[Identitas Trigonometri, Modifikasi, Sulit]


© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

CHAPTER 4

Barisan dan Deret


1.  Jumlah suku ke-3 dan ke-7 barisan
aritmatika dengan suku-suku bilangan asli
5.  Jika 1,
 2√ 2
, dan   masing-masing
merupakan suku ke-3, ke-5, dan ke-8
barisan geometri, maka rasio barisan
adalah 28. Jika beda barisan tersebut tersebut adalah… 
adalah 3, maka suku ke-7 adalah… 
A.  19 D. 22
A. 
B. 
2√ 2   2√ 2 D.  

B.  20
C.  21
E. 23

[Barisan Aritmatika, SBMPTN 2017, Mudah]


C.  2
 
  E. 4

[Barisan Geometri, Sedang]

2.  Akan dikonstruksi barisan aritmatika dengan 6.  Lima bilangan asli membentuk barisan
beda b yang semua sukunya positif dan ter- geometri dengan rasio positif. Jika jumlah
diri dari n suku serta suku ke-n
ke- n dikurangi 3 suku terbesar dan jumlah 3 suku terkecil
suku pertama adalah 30. Jika n = b + 2 maka barisan geometri tersebut masing-masing
suku ke-6 dikurangi suku ke-4 adalah…  adalah 171 dan 76, maka jumlah 5
A.  5 D. 20 bilangan tersebut adalah… 
B.  10 E. 25 A.  125 D. 211
C.  15 B.  130 E. 347
[Barisan Aritmatika, SBMPTN 2017, Mudah] C.  180
[HOTS, Barisan Geometri, SBMPTN 2017, Sulit]
3.  Misalkan
  
diketahui

    72 
aritmatika dengan    
suatu
     
barisan
 7.  Diketahui loogg  2 loogg  loog5
g5  
 
, maka jumlah 13 suku
pertama barisan tersebut adalah … 
A.  81 D. 194
dengan ,, 
, dan  merupakan suku ke-2,
ke-4, dan ke-7 dari suatu
su atu barisan geometri.
Jika suku ketiga dari barisan geometri
B.  144 E. 312
tersebut adalah 100, maka suku
C.  156
[Barisan Aritmatika, SBMPTN 2016, Sedang] pertamanya adalah… 

4.  Diketahui suatu barisan geometri yang



A. 
B. 
  
2 D.
E. 2
 
2
terdiri atas 4 suku dengan rasio   dan
barisan aritmatika yang terdiri atas 3 suku
dengan beda b. Jumlah semua suku barisan
C.  2 
[HOTS, Barisan Geometri, Modifikasi, Sulit]
geometri dan jumlah semua suku barisan
8.  Sebelas buah bilangan membentuk deret
aritmatika tersebut masing-masing adalah
aritmatika dengan jumlah 187. Jika pada
1. Jika suku pertama barisan geometri
setiap 2 suku berurutan pada deret
tersebut sama dengan suku ketiga barisan
tersebut disisipkan rata-rata dari 2 suku
aritmatika, maka nilai b adalah… 
A. 
   D.  
 yang berurutan tersebut, jumlah deret
yang baru dikurangi 7 adalah … 
B. 
   E.
  A.  289 D. 357
B.  323 E. 399
C.   
 
[Barisan, SBMPTN 2018, Sedang]
C.  350
[HOTS, Deret Aritmatika, Modifikasi, Sulit]

11
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

Eksponen
9.  Jika 9 +  9−  82
5+−  3 , maka nilai dari
 sama dengan… 
Logaritma
  
15.  Jika  dan  memenuhi
4 
  
, maka nilai dari
logg 1
 adalah… 

  1 
A. 
   D. 97 A.  8
 D.  
B.  22
C.  37
E. 122 B. 
     E.  

[Sifat Eksponen, Modifikasi, Mudah] C.   


10.  Panjang sisi miring suatu segitiga siku-siku
2+ 2+    3  1  log2    7
[Persamaan Logaritma, SBMPTN 2018, Mudah]

16.  Jika
adalah
adalah 4 dan
. Jika panjang sisi yang lain
, maka nilai   yang  ≥ 0  5 
A.  5
, maka nilai … 
,

A. 
B. 
 <> 02
  0 << 1 < 1
memenuhi terletak pada interval adalah… 
D.   B.  4
C.  3
D. 2
E. 1

C.   >1
 
 
E.  

[Sifat Eksponen, Mudah]


[Sifat Logaritma, Mudah]

+log 2   
11.  Diketahui
+
   3
+
−+  ⋯
, nilai dari  
17.  Jika

 log16
  > 0,
, dengan
, maka nilai dari

 adalah… 
 adalah
A.     D.    A.  2 D. 5

B.     E.    B.  3 E. 6

 −
+
−
+  −−+ C.  4
 −
C.     [Persamaan Logaritma, Modifikasi, Sedang]
[Sifat Eksponen, SBMPTN 2016, Sedang]
18.  Nilai     yang memenuhi   
√     √√       ⋯  20
200000  
12.  Jika a  dan b  adalah solusi persamaan
3.9 9−  28
, maka nilai dari …     adalah… 

A. 

B.  0 
 
  D. 1

E.
  
A.  10
B.  1010 
  
10
D. 
10  
E.
 
 
C. 
  
[Persamaan Eksponen, Modifikasi, Sedang]
C.   
[Sifat Logaritma, Modifikasi, Sedang]

13.  Diketahui   dan   adalah bilangan real 19.  Penyelesaian dari pertidaksamaan
dengan   dan . Jika nilai dari
    > 1   > 0    l0ogg<< > 1  adalah… 

6  ⋯  
 dan , maka nilai dari
A. 
B.   >> 01  
 
 
D.
E.
1 << 1 < 2  

A.  24 D. 27 C.   
B.  25 E. 28 [HOTS, Pertidaksamaan Logaritma,
C.  26 Modifikasi, Sulit]
[HOTS, Sifat Eksponen, Modifikasi, Sulit]
+log2   −log8  
14.  Jika
+  >
 0,
 > 0,
++ −−  ⋯ d an  ≠   
, maka
20.  Jika
0 <  <  logg  
dengan… 
,
 dan
maka
 dengan
  sama

 ++    + + +


A. 
B. 
 
 
D.
E. B 
  A. 

B. 
+  
  D.

E.

+  

C. 
 ++
 
[Sifat Eksponen, Modifikasi, Sulit]
C.   

+
[HOTS, Sifat Logaritma, Modifikasi, Sulit] 
12 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

CHAPTER 5

Matriks
1.  Jika matriks  
    12 ,   1 10 ,
5.  Misalkan
   
 
     ,,     ,
1
2 2
4     0
dan
0
5,
   1014 ,
A.  9
maka nilai dari ab
ab adalah
 adalah… 
dengan
dengan
real sedemikian sehingga
 adalah bilangan
, maka

B.  10
C.  12
D. 14
E. 16
B. 
detdet  −dedett  detde−t  ddetet
pernyataan yang benar kecuali… 
A.    D.  

[Operasi Matriks, SBMPTN 2018, Mudah] C.      1  


  E.  

     2  
2.  Misalkan
[Sifat Matriks, Modifikasi, Sedang]

   2  − 


  adalah transpose matriks  A 
 A 
dengan
0 2   sehingga     6.  Diketahui   dan

. Nilai  adalah…  . Jika   dan

4 48   
A.  0
B.  2
det
1 11       0 11 
  menyatakan determinan dari

C.  6
D.  12
A. 
B. 
detdedetdett  >< 00 detdedetdett  ≤ 00
matriks C , maka… 
  D.  

E.  20
[Operasi Matriks, SBMPTN 2017, Mudah]
C.  detdet  ≥ 0
 
 
E.  

[HOTS, Determinan, Modifikasi, Sulit]

3.  Diketahui
dan     8 1 ,  2  ×1 2 11 
 adalah matriks berordo  yang
, 7.  Diketahui   |1 3|      −
. Jika ,
maka nilai dari … 

memiliki invers, maka


A.  16
3  4 
mempunyai invers. Jika  AC   dan BC tidak
… 
A.  0
B.  1
C.  2
D. 3
E. 4

B.  20 [Invers, Modifikasi, Sulit]


C.  24
D.  28 8.  Jika matriks A
matriks A memenuhi
 memenuhi persamaan
E.  36
[Determinan, SBMPTN 2016, Sedang] 2  5 1 1 20  4  91 1 01  

   22  1 22  1


Pernyataan yang BENAR adalah … 
A.  Terdapat satu entri matriks  A  A   yang
4.  Agar matriks  
bernilai negatif

A. 
B. 
 ≠≠ 00
memiliki invers, maka… 
 
B.  Jumlah entri-entri pada diagonal
utama matriks A
matriks A bernilai
 bernilai positif

C. 
D. 
 ≠ 0
 
 
 atau  
C.  Determinan matriks A
matriks A bernilai
D.  Determinan matriks A
 bernilai negatif
matriks A bernilai
E.  Tidak ada yang memenuhi
 bernilai positif

 
E.  atau   [HOTS, Sifat Matriks, Modifikasi, Sulit]
 ≠ 1  ≠ 1
[Determinan, Modifikasi, Sedang]

13
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

Geometri Transformasi
9.  Pencerminan garis    22 13.  Suatu vektor
° ⃗a u, v  0,0
 dirotasikan sejauh

garis
A. 
 344   terhadap
 menghasilkan garis… 
90   dengan pusat   kemudian

⃗b ⃗a
dilanjutkan dengan refleksi terhadap garis
y⃗b   0
B. 
C. 
   44
 

 
 
  menjadi vektor
sama dengan… 
A.    D.
. Nilai dari

 
D.    B.    E.  
E. 
  2242 4
 
[Refleksi, SBMPTN 2015, Mudah]
C.  uv,
uv,vuvu u2v,
u2v,   vu,2uvu
[Refleksi dan Rotasi, Modifikasi, Sulit]
v
 
10.  Jika  adalah matriks transformasi rotasi
30°      14.  Jika titik ,  
 3 12 ,
  direfleksikan terhadap
dengan pusat O  sejauh
maka nilai dari  21 
dan
… 
, garis   menjadi titik

22  33 44 22 3


nilai dari  =… 
3
, maka

 5
A.  112  
A. 
B. 
2  3 5
  D.
  E. 
33  
 5
B.   22   
C.   
[Refleksi, Modifikasi, Sulit]
C.  1  
Geometri Bidang Datar
D.    15.  Diketahui persegi panjang  ABCD
 ABCD   dengan

E.  2 1   
[Rotasi, Modifikasi, Sedang]
   √ 1515
  cm dan  AD
 AD  
 √ 5
  cm. Jika E  
adalah titik potong diagonal persegi
panjang tersebut, maka besar sudut BEC  

         √ 3
11.  Matriks transformasi  yang berordo 2 x 2 A. 
B. 
30°45°  
adalah… 
D. 75°90°  
memenuhi persamaan    √  3        C. 60°  E.

01 10   


. Matriks
transformasi… 
  bersesuaian dengan
[Sudut dalam Bidang Datar, SBMPTN
2018, Mudah]

16.  Perhatikan gambar berikut!


A.  Pencerminan terhadap titik pusat
koordinat

B. Pencerminan terhadap garis  


C.  
D. 
Rotasi
240°° 
searah jarum jam
  
E.  °
Rotasi 120  searah jarum jam
Rotasi 90  berlawanan arah jarum jam
[HOTS, Matriks Transformasi, Pada segitiga siku-siku sama kaki ABC 
kaki ABC , sisi
Modifikasi, Sedang]  AB dan
 AB  dan BC  masing-masing
 masing-masing terbagi menjadi

12.  Jika grafik      9 293  


tiga bagian yang sama panjang berturut-


turut oleh titik K, L, M, dan N . Jika luas
diperoleh dari grafik

4
melalui pencerminan terhadap garis    segitiga  ABC   adalah , maka luas segitiga
 adalah… 
KMN  adalah
 
, maka nilai a =… 
A.  7
B.  5
D.
E. 7
  5 A. 
B. 
 
  
D.
E.
 

 

  C.   
C. 3

[Refleksi, SBMPTN 2016, Sedang] 
[Luas Daerah, SBMPTN 2017, Sedang]

14 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

17.  Perhatikan gambar berikut ! 19.  Segitiga siku-siku  ABC   siku-siku di B 


dengan AB
dengan  AB =
 = 6 cm dan BC  = = 8 cm. Titik M, N  
berturut-turut berada pada sisi  AC  
sehingga AM
sehingga  AM : MN : NC  =
 = 1 : 2 : 3. Titik P  dan
 dan
Q  berurutan berada pada sisi  AB  AB   dan BC  
sehingga AP 
sehingga  AP  tegak
  tegak lurus PM  dan
  dan BQ
BQ   tegak

lurus QN . Luas segiempat PMNQ


PMNQ adalah
 adalah … 

    5
 ABCD adalah
 ABCD
 cm dan      3
 adalah persegi panjang dengan
 
cm, maka luas daerah yang diarsir adalah… 
cm2 
A. 

B. 

 

 
cm2.
A.  22.5 C. 

 
B.  45 D. 

 
C.  60
D.  67.5
E. 

 

E.  90 [HOTS, Luas Daerah, Modifikasi, Sulit]


[Luas Daerah, SBMPTN 2015, Sedang]

18.  Suatu garis yang melalui titik (0, 0)


20.  Diketahui segitiga
panjang sisi  AC     cm dan
 
  mempunyai
 

membagi persegi panjang dengan titik- dengan nilai   cm. Jika sudut  A
 A  
titik sudut (1, 0), (5, 0), (1, 12), dan (5, 12) sebesar
maka panjang sisi AB60°     1212   30°cm 
dan sudut B  sebesar
 sama dengan… cm.
sisi AB sama
,
menjadi dua bagian yang sama luas.
Gradien garis tersebut adalah… 
A. 
 A. 
B. 
1212√ √ 3312
 
3 12
 

B.  1
C.  2
 
C. 
D. 
121414√ √ √ 312
33 12
312
 
 
12
D. 
   E.  14√ 314
  3 14
[HOTS, Geometri Bidang Datar, SBMPTN
E.  3
2014, Sulit]
[HOTS, Luas Daerah, SBMPTN 2016, Sulit]

15
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

CHAPTER 6

Dimensi Tiga 4.  Suatu bangun ruang dengan alas ber-


1.  Perhatikan gambar berikut ! bentuk persegi panjang ABCD
panjang ABCD dengan
 dengan AB AB =
 =
2 cm dan BC  =  = 3 cm. Sisi tegaknya AE 
tegaknya AE   == DH  
= 2 cm, BF   =

antara HB
= CG =

HB dan
CG = 1,5 cm. Jika K  titik
EH , L titik tengah FG,
 dan KL
 cos 
 titik tengah
FG, dan  adalah sudut
KL,, maka nilai … 
A. 
  D.

 

B. 
   E.
 

C. 
  
Kubus  ABCD.EFGH   dengan titik P   dan Q  [Sudut Dua Garis,
Ga ris, SBMPTN 2016, Sedang]
merupakan titik tengah HG
HG   dan BC . Jika
panjang rusuk 4 cm, maka jarak titik P  ke
 ke Q  5.  Kubus ABCD.EFGH 
Kubus  ABCD.EFGH , P  pada
  pada FG dengan
FG dengan FP :
adalah… cm. PG
PG =
 = 1 : 2 dan titik Q pada FB
FB sehingga
 sehingga FQ FQ :
 :
A. 
B.  2
2√ √ 63  
 
D. 6
E. 6
√ √ 36
 
 
QB
QB   = 1 : 2. Perpanjangan HP   dan  AQ
berpotongan di perpanjangan EF  di  di titik R.

C.  6  √ 2
[Jarak Dua Titik, SBMPTN 2017, Mudah]
Jika panjang rusuk kubus adalah 6, maka
 adalah… 
volume EAH.FQP  adalah
A.  52
B.  54
2.  Diberikan bidang empat beraturan T.ABC  
C.  66
dengan panjang sisi 6 cm. Jarak T  ke
 ke bidang
D.  76
 ABC adalah… cm.
A. 
B. 
2√ √ 62 
 
E.  96
[Volume Bangun Ruang, SBMPTN 2015,
Sedang]
C.  3  
D.    6.  Suatu bangun ruang  ABCD.EFGH   dengan
E.  2   √ √ 333263  AB =
 AB  = 1 cm, AE 
cm, AE  =
 = 4 cm, dan AD
dan AD =

 = 2 cm. Suatu
[Jarak Titik dan Bidang, Modifikasi, Sedang]

3.  Balok  ABCD.EFGH   mempunyai panjang


perpanjangan   ∶   2 ∶
titik Q  pada pertengahan FB 

1  sehingga
, maka jarak titik  ke garis
FB  dan   pada

 adalah ...
rusuk AB
rusuk  AB =
 = 4 cm, BC  =
 = 3 cm, dan AE 
dan AE  =
 = 3 cm. cm.
Jika bidang CFH   mengiris balok menjadi A.  3
dua bagian, maka perbandingan volume
antara kedua bagian tersebut adalah… 
B.  2
C.  2
√ 5  

A.  1 : 3 D. 
 √ 3  
B.  2 : 3
C.  3 : 5 E. 
 √ 5  
D.  1 : 5 [HOTS, Jarak Titik ke Garis,
E.  1 : 6 Modifikasi, Sulit]
[Dimensi Tiga, Modifikasi, Mudah]

16 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

7.  Kubus  ABCD.EFGH mempunyai panjang 11.  Diketahui dua lingkaran berpusat di titik O 
rusuk 5 cm. Titik M   adalah perpotongan
garis AF 
garis  AF  dan
  dan BE . Jika N  adalah
 adalah titik tengah
(0, 0) berjari-jari r   dan R  dengan
Sebuah garis singgung menyinggung
 < .

EH , maka jarak antara BH  dan  adalah… 


 dan MN  adalah lingkaran dalam di titik E   dan memotong
A. 
 √ 6   D.
 √ 6   lingkaran luar di titik P . Jika selisih antara
luas lingkaran luar dan lingkaran dalam
B.    E.  
adalah   dan , maka
C.   √ 6  
√ 6   36  4 ∠  60° 
persamaan lingkaran luar adalah … 
A.   
[Jarak Dua Garis, Modifikasi, Sulit]

8.  Diketahui kubus  ABCD.EFGH   mempunyai


B. 
C. 
      412√ 3
 

sisi 4 cm. Titik P pada


pada AB
 AB sehingga
 sehingga AP 
cm, titik Q pada FG sehingga
FG sehingga QG =
 AP  =
 = 1
QG = 1 cm, dan
D. 
E. 
      364
8
 
 

PQ adalah… 
R  titik tengah DH . Jarak R  ke PQ adalah [Persamaan Lingkaran, SBMPTN 2016,
cm. Mudah]
A.  5
B.  5 √ 2   12.  Dua lingkaran
sumbu  dengan
  
    2   4
  dan   berpusat pada
 dan . Suatu
C.   
 garis singgung dalam dari kedua lingkaran
D.   
tersebut menyinggung   di F   dan
E.   √ 23   menyinggung
    
  di G. Garis singgung
[Jarak Titik dan Garis, SBMPTN 2013,
2013, Sulit]

Lingkaran, Irisan Kerucut dan Irisan Dua


 
   
sehingga luas daerah
tersebut memotong sumbu
 5   di
  satuan
luas dengan   titik pusat . Panjang
 

 
adalah… 
Lingkaran

   0      
9.  Jika panjang jari-jari lingkaran
 32
2      
A.  5
B.  10

√ 1100   0   dan
  berturut-turut adalah 2 dan
 adalah… 
, maka nilai C  adalah
C.  15
D.  20
E.  25
A.  1
[PGS, SBMPTN 2016, Sedang]
B.  2
C.  3
 
D.  4 13. Diketahui dua lingkaran   dan
E.  5
[Unsur Lingkaran, SBMPTN 2018, Mudah]
    4 1, 1  2 
. Garis
lingkaran pertama di titik
  menyinggung
. Garis  

10.  Persamaan lingkaran dengan pusat 1,1 (1  


menyinggung lingkaran kedua dan tegak

lurus dengan garis . Titik potong garis  

dan menyinggung garis 3  4  12  0


 
 
A. 
(1  √ 22,, √ √ 21)
dan  adalah… 
2 1)
 
A. 
B. 
      22  22  17  00
adalah… 
  B. 
C. 
(1
(1(1

(1(1
 √ 
√  2
2,
2
2,,
, √ 

√ 
√  
 2
21)
2 1)
 
21)
1)
C. 
D. 
4  4  28282170  0
 
  D.  (1(1
 √  2
2,, √ 
√  2
(1  √ 22,, √ √ 22)
 
22)
2)
 
2 2)
E.  4  4  8  8  1  0
 
 
[Persamaan Lingkaran, SBMPTN 2013,
E.   
[PGS, SBMPTN 2018, Sedang]

Mudah]

17
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

14.  Diberikan hiperbola dengan puncak


2,3 2,9.
 dan  Jika titik puncak berada
 Jika
17.  Titik  A
9  6464  72
2  64  0 16  
 A   dan B  terletak pada elips
. Jarak terbesar
ditengah-tengah antara pusat dan fokus, yang mungkin antara titik  A  A   dan titik B 
maka persamaan hiperbola yang adalah… 
dimaksud adalah…  A.  3 D. 8
A. 
+ −   B.  4 E. 10

B. 
+++     ++−     1 11
 
C.  6
[Elips, SBMPTN 2014, Sedang]
C. 

D. 
+    −    1  
 
18.  Diberikan dua lingkaran :      
24  2101  0  ≔     2 
 dan
E.   +   +    1
[Hiperbola, SBMPTN 2017, Sedang]
  . Kedudukan lingkaran L dan K  
yang tepat adalah… 
A.  Tidak berpotongan
B.  Berpotongan di dua titik
15.  Sebuah hiperbola mempunyai fokus
6,0  dan (4, 0). Salah satu titik potong
hiperbola dengan sumbu X adalah (3, 0).
C.  Bersinggungan dalam
D.  Bersinggungan luar
E.  L berada di dalam K  
Persamaan salah satu asimtot hiperbola
[Lingkaran, Modifikasi, Sedang]
tersebut adalah… 
A.    D.  
B.  44  433 4  3  4
34 3   E.  
19.  Lingkaran

  mempunyai jari-jari 5

C.   
[Asimtot hiperbola, SBMPTN 2017, Sulit]

dengan titik pusat (0, 0), sedangkan
lingkaran  mempunyai jari-jari 3 dengan
titik pusat pada sumbu X positif. Jika

16.  Perhatikan dua lingkaran berikut.


dalam kedua lingkaran 4 33  25  0
persamaan garis singgung persekutuan

maka jarak antara titik pusat kedua


,

lingkaran adalah… 
A.  5 D. 8
B.  6 E. 10
C.  7
[Lingkaran, Modifikasi, Sedang]

Diketahui suatu lingkaran kecil berradius


3√ 2  melalui titik pusat lingkaran yang
20.  Misalkan titik A
  6 2    0
titik A dan
 dan B pada lingkaran
  sehingga garis
singgung lingkaran di titik  A
 
 A   dan B 
besar berradius 6. Ruas garis yang berpotongan di C (8,
(8, 1). Jika luas segi empat
menghubungkan dua titik potong kedua yang melalui  A, B, C, dan pusat lingkaran
lingkaran merupakan diameter dari
lingkaran kecil. Luas daerah irisan kedua A.  10
adalah 12, maka k  sama
 
 sama dengan… 

A. 
B. 
1818
lingkaran adalah… 

1818   D.   1415
1010
B.   
C.  1

C.  1414  
 
E.  

[HOTS, Irisan Dua Lingkaran, SBMPTN


D.  2
E.  3
[Unsur Lingkaran, SBMPTN 2015, Sulit]
2017, Sulit]
 

18 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

CHAPTER 7

Statistika 4.  Misalkan rata-rata ujian Matematika 30


1.  Sebelas siswa mengikuti tes. Guru meng- siswa adalah 8,4. Jika nilai yang terkecil
umumkan bahwa jangkauan data hasil tes tidak diperhitungkan, maka rata-ratanya
tersebut adalah 15. Jika diumumkan menjadi 8,5 dan jika nilai yang terbesar
bahwa tiga siswa memperoleh nilai 100, tidak diperhitungkan, maka rata-ratanya
satu siswa memperoleh nilai 96, tiga siswa menjadi 8,2. Jangkauan dari nilai ujian
memperoleh nilai 90, serta dua siswa Matematika tersebut adalah… 
memperoleh nilai 86, maka nilai dua siswa A.  6,7 D. 8,2
yang belum diumukan tersebut paling B.  7,4 E. 8,7
mungkin adalah…  C.  7,8
A.  99 dan 85 D. 89 dan 87 [Ukuran Pemusatan, SIMAK UI 2012, Sedang]
B.  99 dan 88 E. 85 dan 84
C.  95 dan 91 5.  Seorang siswa mengikuti 6 kali ujian
[HOTS, Ukuran Penyebaran, SBMPTN 2018, dengan 5 ujian pertama adalah 6, 4, 8, 5,
Mudah] dan 7. Jika semua nilai dinyatakan dalam
2.  Kelas A terdiri dari 45 siswa dan kelas B 40 bilangan asli yang tidak lebih besar dari 10
siswa. Nilai rata-rata kelas A 5 lebih besar dan rata-rata 6 ujian lebih kecil dari
dari rata-rata kelas B. Jika kedua kelas mediannya, maka nilai ujian terakhir yang
digabungkan, maka nilai rata-ratanya mungkin ada sebanyak … 
menjadi 58. Nilai rata-rata kelas A adalah…  A.  2 D. 6

A.  6060 
  D. 7070   
B.  3
C.  4
E. 8

B. 
C.  70
 
   E.
   [HOTS, Ukuran Pemusatan, SBMPTN
2016, Sulit]
[Ukuran Pemusatan, Modifikasi, Mudah]
6.  Diketahui median dan rata-rata berat
3.  Andi bekerja di toko sepatu A pada pagi
hari dan di toko B pada malam hari. Setiap badan 5 balita adalah sama. Setelah
ditambahkan satu data berat badan balita,
bulan ia memperoleh gaji dari toko A
rata-ratanya meningkat 1 kg, sedangkan
sebesar Rp 1.000.000,00 dan bonus 10%
mediannya tetap. Jika 6 data berat badan
dari penjualannya, sedangkan dari toko B
tersebut diurutkan dari yang paling ringan
ia memperoleh gaji sebesar Rp 600.000,00
ke yang paling berat, maka selisih berat
dan bonus 25% dari penjualan. Agar
pendapatan Andi dari toko B dua kali pen-
pen - badan balita terakhir yang ditambahkan
dapatan di toko A, maka ia harus menjual dan balita di urutan ke-4 adalah… kg.
sepatu dari masing-masing toko senilai…  A.  4
A.  Rp 20.000.000,00 B.  4,5
B.  Rp 25.000.000,00 C.  5
C.  Rp 28.000.000,00 D.  6
D.  Rp 30.000.000,00 E.  6,5

E.  Rp 32.000.000,00 [HOTS, Ukuran Pemusatan, SBMPTN


[Ukuran Pemusatan, SBMPTN 2013, Sedang] 2017, Sulit]

19
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

Kaidah Pencacahan 12.  Tujuh finalis lomba menyanyi tingkat SMA


7.  Ari dan Ira merupakan anggota dari suatu di suatu kota berasal dari 6 SMA yang
kelompok yang terdiri dari 9 orang. berbeda terdiri atas empat pria dan tiga
Banyak cara membuat barisan dengan wanita. Diketahui satu pria dan satu
syarat Ari dan Ira tidak berdampingan wanita berasal dari SMA A. Jika urutan
adalah…  tampil diatur bergantian antara pria dan
A.    D.   wanita, serta finalis dari SMA A tidak
B. 
C. 
7×8!
6×8!
5×8!  
 
E.
7×7!
6×7!   tampil berurutan, maka susunan urutan
tampil yang mungkin sebanyak … 
[Kaidah Pencacahan, SBMPTN 2018, Mudah] A.  144 D. 36
B.  108 E. 35
8.  Banyak susunan berfoto berjajar untuk 3 C.  72
pasang pemain bulutangkis ganda dengan [HOTS, Kaidah Pencacahan, SBMPTN 2016, Sulit]
tidak setiap pemain dan pasangannya
berdekatan adalah… 
A.  720 D. 48
13.  Banyak kurva       0   dengan  A
 A  

B.  705
C.  672
E. 15 dari
A.  15
{1,0,1,2,4}
dan B  dua bilangan berbeda yang dipilih
 adalah… 
D. 11
[Permutasi, SBMPTN 2017, Mudah] B.  14 E. 10
C.  12
9.  Sebuah bilangan ganjil 5 angka diketahui [HOTS, Kaidah Pencacahan, SBMPTN 2015, Sulit]
memuat tepat 2 angka genap dan tidak
memiliki angka berulang, serta tidak
memuat angka 0. Banyak bilangan berbeda
dengan ciri tersebut adalah… 
Peluang
14.  Diketahui    {9,7,
{9, 7,6,6,5,4,3,2,1}
. Lima
anggota A diambil secara acak. Peluang
A.  4.260 D. 5.400 terambilnya lima anggota tersebut
berjumlah genap adalah… 
B.  4.290
C.  4.320
E. 7.200
A. 

  D.  

[Kombinasi, SBMPTN 2017, Mudah] B. 
   E.

 

10.  Banyaknya bilangan ratusan dengan angka C. 


  
pertama dan terakhir memiliki selisih tiga [Peluang Kejadian Majemuk, SBMPTN
dan ada angka yang sama adalah   2018, Mudah]
A.  32 D. 16 …
15.  Lima baju dipindahkan secara acak dari
B.  30 E. 15
lemari yang berisi 15 baju merah, 10 baju
C.  26
putih, dan 5 baju hijau. Peluang
[Kaidah Pencacahan, SBMPTN 2013, Sedang]
terambilnya 2 baju merah, 1 baju putih dan
2 baju hijau adalah … 
11.  Banyak susunan simbol yang terdiri atas
tiga angka (boleh berulang) dan dua huruf
A. 
,,,,  
vokal (boleh berulang) dengan syarat tidak B. 
,,,,  
boleh ada dua huruf berdekatan adalah … 
A.  75.000 C. 
,,,,  
B.  100.000 D. 
,,,,  
C.  125.000
D.  150.000 E. 
,,,  
E.  175.000
[Kaidah Pencacahan, SBMPTN 2017, Sulit]
,
[Peluang Kejadian Majemuk, SBMPTN
2017, Sedang]

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

16.  Satu dadu dilempar 3 kali. Peluang mata 19.  Mia memilih secara acak sebuah bilangan
dadu 6 muncul sedikitnya sekali adalah…  bulat positif yang kemudian dikuadratkan
A. 
   D.
   dan dibagi 9. Probabilitas bahwa sisa dari

B. 
   E.
  
hasil bagi tersebut 4 adalah… 

C. 
  
A.   

B.   
[Peluang Kejadian Majemuk, SBMPTN
 2014, Sedang] C.    

17.  Empat buku Matematika, satu buku Eko-


D. 
  

nomi, dan satu buku Bahasa akan disusun


E. 
  
[HOTS, Peluang, SIMAK UI 2015, Sulit]
di lemari buku dalam satu baris. Misalkan
A adalah kejadian susunan buku sehingga
tidak ada tiga atau lebih buku dengan judul
yang sama secara berurutan. Jika buku
20.  Diberikan suku banyak
        
. Jika  dan  dipilih secara acak dari
dengan judul yang sama tidak dibedakan, selang [0, 3], maka peluang persamaan
maka peluang kejadian A adalah…  suku banyak tersebut tidak mempunyai

A. 
   D.  
 akar adalah… 
A.  1
B.    E.  
B.   
C.  
   C. 
 
[HOTS, Peluang Kejadian Majemuk,
SBMPTN 2015, Sulit]
D. 

 
E.  0
18.  Di dalam kotak I terdapat 12 bola putih [HOTS, Peluang Kejadian Majemuk,
dan 3 bola merah. Di dalam kotak II SNMPTN 2012, Sulit]
terdapat 4 bola putih dan 4 bola merah.
Jika dari kotak I dan kotak II masing-
masing diambil 2 bola satu persatu dengan
pengembalian, maka peluang yang
terambil adalah 1 bola merah adalah … 
A.  0,04 D. 0,32
B.  0,10 E. 0,40
C.  0,16
[Peluang Majemuk, SBMPTN 2017, Sedang]

21
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

CHAPTER 8

Persamaan dan Pertidaksamaan Nilai SPLDV dan SPLTV


Mutlak
1.  Jika himpunan penyelesaian
{|11 <  < 4} |2
2   |  < 5  2     3    1
5.  Diketahui sistem persamaan linear

 
adalah

43
memenuhi adalah… 
, maka nilai a yang
 3     2 1   2  
A. 
B. 
 
Nilai     adalah… 

C. 
D.   
1
 
3 A. 

B. 
 

 
 
D.

E.
 

 
E.  4
[Pertidaksamaan, SBMPTN 2017, Mudah]
C. 
 
[SPLDV, SBMPTN 2015, Mudah]
2.  Semua nilai bilangan real   yang
6.  Jika A
Jika A merupakan
 merupakan himpunan semua nilai c 
memenuhi
|−|− | < −
   adalah… 
   
A.   <>  
  1     1
sehingga sistem persamaan linear
 dan  memiliki penyelesaian di
B. 

C. 
 

 << 1 < 2 1 <  < 
 atau  
{{|| < 11}1}}
kuadran I, maka A
A. 
B. 
maka A =
 
 =… 

D. 
   C. {{||1 1 <1} < 1}
 
 

E. 
  <  < 2  > 2
 atau
[Pertidaksamaan, SBMPTN 2016, Sedang]
 
D. 
E.  {| > 1}1}
 
 
[SPLDV, SBMPTN 2018, Sedang]

3.  Himpunan penyelesaian dari


adalah… 
    ||  6 7.  Sistem persamaan  2
 2  ,2 33 
  memiliki solusi untuk
A.   
nilai c sama dengan… 
B. 
C. 
D. 
{{||  332 atataauu   322}33}}}
 
  , dandan5528
A. 
B. 
2    
 
28   222
D.
E.
 
 

E.  {|  0 atau   3}3}


 
 

[Persamaan, Modifikasi, Sedang]


C.   
[SPLDV, SBMPTN 2016, Sedang]

4.  Nilai    yang memenuhi pertidaksamaan


| 2102| ≥< 2 ≤22020  ≥ 8
8.  Diketahui sistem persamaan linear
23   45   56   61  

A. 
B.  10 <  ≤ 2
 adalah… 
 atau  
 ≥ 8 Nilai dari
 
 
4  5  ⋯    
7
79
9  

C. 
D. 
2 ≤  < 10  ≤ 2  atau
 atau
 atau  
 
 
A.  125
B.  140
D. 341
E. 375
  C.  250
E.  atau  
 ≤ 2  ≥ 28
[Pertidaksamaan, Modifikasi, Sulit] [SPLTV, SIMAK UI, Sedang]

22 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

9.  Empat orang siswa akan mengikuti suatu       33
12.  Diketahui   dan   adalah bilangan bulat
 33
perlombaan karya inovatif. Untuk itu,
diperlukan biaya Rp 900.000,00. Karena
masing-masing memiliki kondisi keuangan
   162
yang memenuhi

A.  3
|  |
. Nilai dari
D. 11
  dan
 adalah… 
 adalah

yang berbeda, besar kontribusi masing- B.  6 E. 12


masing siswa tidak sama. Siswa A C.  9
memberikan kontribusi setengah dari [HOTS, SPDV L-K, SIMAK UI 2012, Sedang]
jumlah kontribusi tiga siswa lainnya. Siswa
B memberikan kontribusi sepertiga dari
13.  Jika  <0
, maka banyak penyelesaian

jumlah kontribusi tiga siswa lainnya. Siswa


C memberikan kontribusi seperempat dari
   202018
yang memenuhi sistem persamaan
 
 
18 2018
2018  00
jumlah kontribusi tiga siswa lainnya. Besar
adalah… 
kontribusi siswa D adalah… 
A.  0 D. 3
A.  Rp 150.000,00 D. Rp 225.000,00
B.  1 E. 4
B.  Rp 180.000,00 E. Rp 300.000,00
C.  2
C.  Rp 195.000,00
[SPDV K-K, Modifikasi, Sulit]
[HOTS, SPLTV, SBMPTN 2015, Sulit]

SPDV (L-K dan K-K)


14.  Nilai minimum    sehingga sistem

persamaan mempunyai
10.  Salah satu nilai  yang memenuhi sistem
persamaan
   0  2
  dan
 2  3   penyelesaian adalah… 
{2     412 
12 
A. 
B.   
10
adalah… 
  D. 2
E. 4
A.  – 1
B.  0

D.  
E. 2
C.   
C.  1
[SPDV L-K, UM UGM, Mudah] [HOTS, SPDV, Modifikasi, Sulit]

  5  5    


11.  Jika  dan  memenuhi
3 151  dan  Program Linear
15.  Nilai minimum
     ,,
     3
34
4 5≤
A. 
, maka nilai
3 3 
 atau   D.
… 
atau  
A. 
1,  1922 ≥ 5,5, dandan 2  ≤ 1010
untuk   dan  yang memenuhi

  D. 3
 adalah… 

B.   atau   E. atau 15 B.  6 E.  


C.   atau 15 C.  5
3  3 [SPDV L-K, Sedang]
 23
[Nilai Optimum, Modifikasi, Mudah]

16.  Perhatikan koordinat cartesius berikut!

Sistem pertidaksamaan yang himpunan penyelesaiannya

   ≤≤ 8,88,8,, 2222  33 ≥≥ 6,6, 2


adalah daerah yang diarsir adalah… 
A. 
B. 
  2
 22 ≤≤ 6,6,77 8
8
 88 ≥≤ 00,00,,,  ≥≥ 00
   ≥≤ 8,88,8,, 2222  33 ≤≤ 6,6, 2
C. 
D. 
 
  2
 22 ≥≤ 6,6,77 8
8
 88 ≥≥ 00,00,,,  ≥≥ 00
   ≥ 8,8, 22  3 ≥ 6, 2
E. 
 
   2 ≤ 6,7 8  8 ≥ 00,,  ≥ 0
[Daerah Penyelesaian, Mudah]

23
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

17.  Seorang pembuat kue mempunyai 8 kg tepung dan 2 kg gula pasir. Ia ingin membuat dua macam
kue yaitu kue dadar dan kue apem. Untuk membuat kue dadar dibutuhkan 10 gram gula pasir dan
20 gram tepung sedangkan untuk membuat sebuah kue apem dibutuhkan 5 gram gula pasir dan
50 gram tepung. Jika kue dadar dijual dengan harga Rp300,00/buah dan kue apem dijual dengan
harga Rp500,00/buah, pendapatan maksimum yang dapat diperoleh pembuat kue tersebut … 
A.  Rp100.000,00 D. Rp85.000,00
B.  Rp95.000,00 E. Rp80.000,00
C.  Rp90.000,00
[Nilai Optimum, Sedang]

18.  Sebuah perusahaan properti memproduksi dua macam lemari dengan tipe lux dan tipe standar
menggunakan dua bahan dasar, yaitu kayu jati dan cat pernis. Untuk 1 lemari tipe lux
membutuhkan 10 batang kayu jati dan 3 kaleng cat pernis, sedangkan 1 lemari tipe standar
membutuhkan 6 batang kayu jati dan 1 kaleng cat pernis. Biaya produksi tipe lux dan tipe standar
adalah Rp40.000,00 dan Rp28.000,00 per unitnya. Dalam satu kali produksi, perusahaan
menggunakan paling sedikit 120 batang kayu jati dan 24 kaleng cat pernis. Jika perusahaan harus
memproduksi lemari tipe lux paling sedikit 2 buah dan tipe standar paling sedikit 5 buah, maka
biaya produksi minimum adalah… 
A.  Rp500.000,00

B. Rp480.000,00
C.   Rp450.000,00
D.  Rp300.000,00
E.  Rp380.000,00
[HOTS, Nilai Optimum, Sulit]

19.  Fungsi  ,,   4


 4
  dengan kendala 2   ≥ 10,10,  33 ≥ 8,8,  ≥ 0, dandan  ≥ 0
  mencapai

B. 
 ≤≤ 28  ≥≥8 2
minimum di (4, 2) jika… 
A.   atau  

C. 
D. 
22 ≤≤ ≤ ≤8 8
 atau

 
 
 

E.   

[HOTS, Nilai Optimum, SNMPTN 2011, Sulit]


2 ≤ ≤≤103,2   ≤ 2,  ≥ 0,  ≥ 0
20.  Diberikan tiga sistem pertidaksamaan linier berikut
I.                     
II.  2 3≤≤3,36,3 22≥≤6,66,6, , ≥≥0,0,≥> 00
 
III.       
 
 
 
 
     
 
   
   
 
 

Jika a, b, dan c berturut-turut adalah banyak pasangan bilangan bulat ( x  y 


 ,y ) yang memenuhi sistem

A. 
B. 
 <<  <   < 
I, II, dan III. Maka … 
 

C. 
D. 
 <<  << 
 dan
 
 

E.  <<  
 
[HOTS, Nilai Optimum, Modifikasi, Sulit]

24 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

CHAPTER 9

KAPITA SELEKTA I

1.  Diketahui l og      dan


  . log3    .lologg3 

 dan   
, maka
l o g    … 
. Jika 6.  Seorang penjahit membuat 2 model
pakaian. Dia mempunyai persediaan kain
batik sepanjang 40 m dan kain polos
A. 

B. 
 . l og3  

 
 

D.

.
E. l o g2  

 
sepanjang 15 m. Model A memerlukan 1 m
kain batik dan 1,5 m kain polos, sedangkan
C. 
 . l og2   model B memerlukan 2 m kain batik dan
0,5 m kain polos. Maksimum pakaian yang
[Logaritma, SBMPTN 2015, Mudah]
dapat dibuat adalah… 

     1   +−


2.  Jika
ℎ  dan
      .   , maka
A.  10
B.  20
D. 25
E. 30

A. 
B. 
{|∞∞ <  < ∞}
daerah asal fungsi

 
 
 adalah…  C.  22
[Program Linear, SBMPTN 2014, Mudah]

C.   
D. 
E. 
{{|| ≠<≥ 11}2}22}}
 
 
7.  Diketahui
 > 0 
  dengan   dan

1010   0    42


merupakan akar-akar persamaan    2
 

[Domain Fungsi, SBMPTN 2017, Mudah]


akar persamaan  42  0
. Jika  merupakan salah satu
, maka

si  <n  co


cos
 < s  < 0  <  <  2320
akar lainnya adalah… 
3.  Nilai , jika… 
A.   
A.    D.  
B. 
B. 
 <  < 
 <  <    E.
 <  <    C.   
D.  20
2  

C.   
E.  23
[Trigonometri, Modifikasi, Mudah]
[HOTS, Persamaan Kuadrat,

4.  Jika
21   adalah matriks yang
Modifikasi, Sedang]

memiliki invers dan , maka hasil 8.  Dari tiga huruf A, B, dan C dan tiga angka 1,
     
det  16det  4  det
de
kali semua nilai a yang mungkin sehingga
 adalah…  − t   4 2, dan 3 akan dibentuk suatu plat nomor
yang dimulai dengan satu huruf, diikuti
A.  6 D. 30 dua angka, dan diakhiri dengan satu huruf.
hu ruf.
B.  10 E. 60 Karena khawatir tidak ada yang mau
C.  20 memakai, pembuat plat nomor tidak
[Matriks, SBMPTN 2015, Mudah] mengelurkan plat nomor yang memuat
angka 13. Banyak plat nomor yang dibuat
5.  Luas daerah

8,dan  ≥ 0
pertidaksamaan
penyelesaian

 adalah… 
   ≥ 3,2   ≤ sistem adalah… 
A.  11
B.  27
A.  4 D.  
 C.  45
B.  2 E.

  D.  54
E.  72
C.  1

[SPtDV, SBMPTN 2017, Mudah]
[Kaidah Pencacahan, Modifikasi, Sedang]

25
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

9.  Diberikan barisan geometri


 99 ,  ,4  
. Jika
,  
,
, 4 
 adalah barisan
 13.  Perhatikan gambar berikut!

A. 
B.  2
3
aritmatika, maka
 
… 

C.   
D.  2
E.  3
1
[Barisan dan Deret, SBMPTN 2014, Sedang]
Nilai dari jumlah sudut 
 

10.  Seseorang mengikuti lima kali tes


A. 
B. 
540°
sama dengan… 

360°  
 
matematika, dengan nilai empat tes
pertamanya adalah 8, 7, 3, dan 7. Jika nilai
C. 
D. 
300°
270°  
 
tes terakhir diikutkan pada data tersebut
akan menghasilkan nilai modus yang sama
E.  240° [HOTS, Geometri Bidang Datar,
dengan nilai rata-ratanya, maka nilai tes
Modifikasi, Sedang]
teakhir adalah… 
A.  6
B.  7
14.  Diberikan polinomial
.
   
  dan
 dan
C.  8  berturut-turut memberikan sisa  
D.  9
E.  10
     211    2226
dan 1 jika masing-masing dibagi
dibagi  dan

[Statistika, Modifikasi, Sedang]


 2 22
 habis dibagi , maka
 memberikan sisa… 
 dibagi

11.  Fungsi       
cos  ⋯ ⋯ 0 <  <   1
1 co s 
cco s  A. 
B.  22
 

A. 
 untuk
Merupakan fungsi naik
.
C. 
D. 
181826262
 
 

B. 
C. 
Merupakan fungsi turun
Memiliki nilai maksimum saja
E.  1818 66
 
 
[Polinomial, SBMPTN 2014, Sedang]
D.  Memiliki nilai minimum saja
E.  Memiliki
mnimum
nilai maksimum dan
15.  Garis  g
titik
 g   menyinggung kurva   sin
  di
. Jika daerah yang dibatasi oleh
[HOTS, Turunan Fungsi, Modifikasi, Sedang] garis  g
 g,, garis , dan kurva  
,0   
diputar mengelilingi sumbu X, maka   sin 
12.  Kurva    ++
+   memotong asimtot
volume benda putar yang terjadi adalah … 
satuan volume.
   6
A. 
B. 
 << 86
datarnya 2 kali jika … 
 
A. 

B. 
 
   8
C. 
D. 
 >< 44
 
 
C. 
 
   6
 

E.   >8
 
  D. 
   8
 
[Asimtot Kurva, SBMPTN 2017, Sedang]
E. 
    8
 
[Integral Fungsi, Modifikasi, Sedang]

26 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

16.  Sebuah amplop berisi 2 lembar uang 5


ribuan, 3 lembar uang sepuluh ribuan, 2
19.  Pada gambar di bawah, ∠  ∠ 
90°  |||  2∠ |60°||  dandan ∠  45° 
. Besar .
lembar uang dua puluh ribuan, dan 2 Jika , maka … 
lembar uang lima puluh ribuan. Tiga
lembar uang diambil secara acak dan
tanpa pengembalian. Peluang jumlah uang
bernilai lima puluh ribu atau lebih adalah… 
A.    
B. 

 

C. 

 

D. 

 

E. 

 
[Peluang, Modifikasi, Sedang]

17.  Jika         2
2 
si sin 2
  untuk   <  < A. 
√ 
  D.
√ 
 

,   
maka … 
B. 
√   E.
√   

C.   
A.   
[Geometri, Modifikasi, Sulit]
B. 
C. 
D. 
==11
44∑∑1cos tan
tan
 

=sin   tan


tan
    √ 
20.  Diketahui kubus  ABCD.EFGH   dengan

E.  4cos2
 
 

[HOTS, Turunan Fungsi, SBMPTN 2014, Sulit]


panjang rusuk a cm. Titik Q dan R masing-
masing adalah titik tengah CD dan
CD dan CB.
CB. Jika
T   adalah perpotongan QR QR   dan  AC , dan S  

18.  Jika         ∫ (  )   dan


adalah proyeksi T  pada
panjang AS 
panjang
 pada bidang AFH 
  adalah… 
 AS  adalah
 √ 6
bidang  AFH , maka

l→im ++−−   0  
, maka …  A. 
 √ 6  
A. 
B. 

   
 
 
 B. 
 √ 3  
C.   
C. 
D. 
 
 
D. 
  
E.   
E. 
2(2(  )  
[HOTS, Limit Fungsi, SBMPTN 2014, Sulit]
 √ 63
[HOTS, Dimensi Tiga, Modifikasi, Sulit]

27
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

CHAPTER 1

KAPITA SELEKTA II

1.  Jika
52.+log2  2.5+    0
Jika p
 p dan
 dan q adalah akar-akar dari
  dengan 25 
 5.  Garis  g
 g   melalui
menyinggung kurva   22,√  1,
titik
. Jika titik
  dan

A.  6
B.  8
, maka nilai a sama dengan… 
√ 2
 
singgung garis g
garis g dan
maka nilai dari
A.  3
 dan kurva y 
…      1
kurva y  adalah
 adalah ,

C. 
D.  16
 8√ 2 B.  2
C.  1
D.
E. 2
 

E.  32 [Fungsi, Modifikasi, Sedang]
[Eksponen, SBMPTN 2015, Mudah]
6.  Hasil kali 5 suku pertama barisan geometri

2.  Jika

       − ,  ≠ 1  
 −   dan
adalah 32. Jika jumlah suku ketiga dan
suku keempat barisan tersebut adalah 6,
maka jumlah 5 suku pertama barisan
, maka penyelesaian dari
tersebut adalah… 
−
∘

, <≠ >120  > 3
 adalah… 
A.  16
 D. 8
A. 
B. 
C. 
 << 11 21 <<  << 32
 atau
 atau
 
 
B. 
C.  15
  E. 2

D. 
E. 
2 <> 2 < 3
 atau
 
 
  [Barisan dan Deret, Modifikasi, Sedang]

7.  Banyak susunan kata yang dapat dibentuk


[Pertidaksamaan, Modifikasi, Sedang] dari kata “EDULAB” jika huruf konsonan

3.  Untuk 0 <


   22 10
  <
 10 10
, fungsi kuadrat
 memenuhi sifat … 
       harus selalu berdekatan adalah… 
A.  72
B.  144
D. 348
E. 720
A.  Selalu negatif C.  276
B.  Selalu positif [Kaidah Pencacahan, Modifikasi, Sedang]

C.  Hanya positif di setiap , dengan


 < 10
 
D.  Hanya negatif di setiap , dengan
 0< 8.  Diketahui titik P  adalah
 adalah pencerminan titik

 || 
Q  (2, k ) terhadap garis  
. Jika luas

 < 10
 
  <0
daerah
adalah 6, maka
 dengan O titik pusat koordinat
… 
E.  Hanya positif di setiap , dengan
atau   > 10  
A. 
B.  2
2√ √ 32  
 
D. 4
E. 16
[HOTS, Fungsi Kuadrat, SBMPTN
2014, Sedang] C.  √ 1100  
[HOTS, Geometri Transformasi,

4.  Jika  − 2 2  +   , maka  −   … 


l→im −−√ −+++   
Modifikasi, Sedang]

A. 
+  ,  ≠ 0   D.
− ,  ≠  
  9. 
A.  20
… 
D. 4
B.    E.  
B.  16 E. 2
C.   
−   ,  ≠ 0 − ,  ≠ 
[Invers Fungsi, SBMPTN 2015, Sedang]
C.  8
[Limit Fungsi, Modifikasi, Sedang]

28 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

10.  Jika l→−im +++


+−  ada, maka nilai b dan 16.  Diketahui ∫   

       
 ≠ 0  6,,, 22∫   
. Jika
  dan
  barisan aritmatika
nilai limit tersebut berturut-turut adalah… 
A.  1 dan 0 D. 3 dan 1
dan
A.  10
 9, maka … 

B.  1 dan 1
C.  3 dan   1
E. 5 dan 0

[Nilai Limit Fungsi, SBMPTN 2016, Sedang]


B.   
C.  8
9  D.
E.
 
10

[Integral Fungsi, Modifikasi, Sedang]


11.  Diketahui
   0   
  dan
12  −−  0 1
, maka nilai
    0
    2. Jika
… 
17.  Jika 
 1     1 
 11     
 dengan
1 0 
 habis dibagi
  24  15 
A.  , maka nilai  adalah… 
B.  6
C.   
 
6 D. 8
E. 12 A.  8
B.  6
D. 2
E. 1
[Turunan Fungsi, SBMPTN 2014, Sedang] C.  4
[Polinomial, SBMPTN 2013, Sedang]
12.  Jika ∫    √ 2
, maka nilai dari 18.  Dua kelas masing-masing terdiri atas 30
∫ √ √  (√ ) ) 
…  siswa. Satu siswa dipilih dari tiap-tiap

A. 
  D. 2 √ 2 
kelas. Peluang terpilih keduanya laki-laki
adalah
.   Peluang terpilih paling sedikit
 
B.   E. 4   satu diantaranya laki-laki adalah… 
C. 
√ √ 3
 
√ 2
[Integral Fungsi, Modifikasi, Sedang]
A. 
B. 
 
  
D.  
E.

  

13.  Jika
    20      
  dan
banyaknya bilangan bulat nonnegatif yang
, maka C. 
  
[HOTS, Peluang Kejadian Majemuk,
−+ SBMPTN 2015, Sulit]
lebih kecil atau sama dengan
A.  1 D. 4
 adalah… 
19.  Diketahui vektor –  vektor ⃗
, 
 
⃗| |  2,5 1,⃗   ⊥  ⃗ ⃗  0 
, dan
, 
   dengan
. Jika
B.  2 E. 6
C.  3  dan sudut antara  dan  adalah ,
[HOTS, SPLDV, Modifikasi, Sulit]

14.  Diantara bilangan 20.000 dan 70.000,


ujung vektor
A.   
⃗,, 
maka luas segitiga yang dibentuk ujung-
 adalah… 
dan  adalah
D. 5
banyak bilangan genap dengan tidak ada
digit berulang adalah… 
A.  8.342
B. 
√ 5√ 5
  E. 10

B.  7.392
D. 4.032
E. 3.602
C. 
√ 
 
[HOTS, Vektor, SBMPTN 2017, Sulit]
C.  6.352
20.  Garis
[HOTS, Peluang, Modifikasi, Sulit]

15.  Suatu populasi ayam di suatu kandang


Garis g
titik 10cos,10sin.
 g menghubungkan
 menghubungkan titik Atitik  A (5,
 (5, 0) dan
Titik P   terletak

adalah 100 ekor. Jika populasi ayam
tersebut mengalami kenaikan setiap bulan
pada  AB
 AB   sehingga  AP   : PB 
berubah dari 0 sampai 2
PB  = 2 : 3. Jika  
, maka titik P  
bergerak menelusuri kurva yang dengan
sebesar 20%, maka populasi ayam selama

100×0,2
1 tahun adalah… 
100×2,0 A. 
B. 
      66 7608  0
persamaan… 
 
A. 
B. 
 
 
D.
E.
 
 
C.     
 
D.   
C.   
100×1,2
100×0, 100×2,2
[HOTS, Barisan dan deret, Sedang]
E. 
  6 76706  8  0
 
[HOTS, Persamaan Kurva, Sulit]

29
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

CHAPTER 11

KAPITA SELEKTA III

1.  Diketahui
log2−
 . Jika
2.l odgan  2.  log√ g √  
  akar-akar
5.  Diketahui matriks A
matriks  A
berturut-turut
 2 1    −
menyatakan matriks
.  dan  

.  
persamaan di atas, maka nilai dari

A.  5
… 
 |33|  |−|  
transpose dan matriks invers  A
, maka nilai … 
 A.. Jika

 
D. 2   A.    D.  
B.  4  
 E. 2 B.    E.  
C.  4 C.  1
[Logaritma, Modifikasi, Mudah] [Matriks, Modifikasi, Mudah]

2.  Misalkan
    25
Misalkan g
 g adalah
 adalah garis singgung lingkaran
  di titik (3, 4). Jika garis  g 
 g 
6.  Diketahui   dan
barisan aritmatika dengan
   
  adalah dua

tersebut ditransformasikan dengan


  Jika
matriks rotasi        , maka absis dari {8,8,, ,…,3, ddanan}  7.   {∩, ,…5,5,   }
  dan
maka banyaknya anggota
A.  20 D. 24
 adalah… 
,

titik potong antara garis  g 


 g  dengan hasil
B.  22 E. 25
transformasinya
transformasiny a adalah… 
A.  5 D.
  
C.  23
[Barisan dan Deret, SBMPTN 2018, Sedang]
 
B. 
C.  4
  E.  
7.  Solusi pertidaksamaan 2  3 9 ≤ 0
 

[Geometri Transformasi, SBMPTN


2016, Mudah]
samaan 2     10 ≥ 0
yang bukan merupakan solusi pertidak-

 ≤   ≥   adalah… 

3.  Grafik fungsi    


A. 
  atau
   

B.   atau  
turun jika… 
A. 
B. 
  44  <0   <> 0     12
 atau   C. 

D. 
23 <<<2 ≤≤    ≥ 
 

C. 
D. 
   3333 <> 00  << 00
 atau
 atau
 
 
E. 
 ≤  ≤   ≤ 2  

 atau  

E.    33 < 0  > 0


 atau
 atau
 
 
[Pertidaksamaan, Modifikasi, Sedang]
[Turunan Fungsi, SBMPTN 2012, Mudah]

    3∘∘   8.  l→−im   −+


++−  … 

− √   4  5   1  3


4.  Jika       √ 
  
, maka
  dan
… 
A.     

A. 

−   D.
 −  
B. 
   
C.   
B.    E.  
D.   

C.   
+
− +
[Fungsi Komposisi, Mudah]
E.  1
 [Limit Fungsi, Modifikasi, Sedang]

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

9.  Diketahui asimtot datar fungsi        13.  Dalam segitiga  ABC   yang lancip dengan
∠  
√ −++  > 0    2
√ ++
  dengan   adalah . Jika
∠  
besar sudut-sudut :
 serta AC 
 serta  AC   = p
  dan
= p.. Jika CK  adalah
 adalah garis

  20
asimtot tegak dari f 
dari  f  adalah
  adalah
, maka nilai dari   
 dengan
… 
tinggi melalui C  dan
 dan KM  adalah
 adalah garis tinggi
dalam segitiga  AKC  yang
  yang melalui K , maka
A.  7 D. 1
panjang AM 
panjang  AM   =
=… 
 
B.
C.  4 E.   A.   
3
1
[Asimtot Kurva, Modifikasi, Sedang]
B. 
C. 
sisi
cos
co n n cocos
s  cocosss 
 

10.  Jika fungsi       √   4 D.  cos


cos 
cos   
   si n  



 

{{ ∈∈ |||| ≤≥ 22}2} }


  dan
  naik pada
turun pada
E.   
[Trigonometri, Modifikasi, Sedang]

nilai p
nilai
A.   
, maka himpunan semua

∅{ ∈ | ≥ 2}
 yang memenuhi adalah… 
 p yang 14.  Diketahui   66
  merupakan suatu

B. 
C.  {{ ∈∈ || <> 00}}
  9   6  1 1 9
polinomial. Jika
 masing-masing bersisa
 masing-masing
  dan
 dan

D. 
E.  { | }
 
 
 
3 9 9 4  5
  jika dibagi dengan
dibagi
A.    D. 3
. Maka
 memiliki sisa… 
 

[Turunan Fungsi, Modifikasi, Sedang] B.    E.  

 ∈   < 2 ̅  ̅ 


11.  Nilai rata-rata kelas A dan kelas B
C. 
9  44 
55 11
[Polinomial, Modifikasi, Sedang]
dinyatakan dengan  dan  
, sedangkan
15.  Jika akar-akar          0
  saling
rata-rata gabungan

̅  ̅    85 ∶ 81
kedua
dinyatakan dengan . Jika  : ̅
 
kelas
̅
 
  ̅    10 ∶ 9 berkebalikan dan salah satu akarnya

dan   : , maka perbandingan


banyak siswa dikelas A dan kelas B
merupakan bilangan bulat positif, maka
nilai terkecil yang mungkin dari     
adalah… 
A.  3 : 5
A.  3
adalah… 

B.  1
  D. 2

B.  5 : 4
C.  5 : 3
1
C.   
E. 3

[HOTS, Persamaan Kuadrat, SBMPTN


D.  4 : 5
2015, Sulit]
E.  8 : 9
[Statistika, Sedang] 16.  Diketahui kubus  ABCD.EFGH . Titik M  

12.  Diketahui fungsi  f   dan  g 


 <  ,    202016
 g  dengan
16
  0<         berada pada rusuk AD
rusuk AD sehingga
1 : 2. Titik N  pada
 sehingga AM 
 AM  :
 pada rusuk CD sehingga
 : MD
MD =
CD sehingga CN :
 =

2016  
 
  untuk
,          ND =
ND  = 1 : 2. Titik P  pada

 pada rusuk DH  sehingga
 sehingga

∫      <  ≤∫  (


  dan DP  :
 : PH  =
  = 2 : 1. Jika  adalah sudut antara

  untuk
. Nilai
, dan
dari (     cocoss  √ 4444
bidang MNP   dan garis PB
… 
PB,, maka nilai

2)  adalah…  A. 


  
A.    B. 
 √ 3333  
B.  3a 
C.  4b 
C. 
 √ 2222  

D.  5b  D.   

E.  6b  E.   


[Integral Fungsi, SBMPTN 2016, Sedang]  √ 1111313
[HOTS, Dimensi Tiga, SBMPTN 2016, Sulit]

31
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

17.  Perhatikan gambar berikut ! 19.  Terdapat sebuah kantong yang berisi
kelereng 4 warna : putih, hijau, biru, dan
merah. Ketika 4 kelereng diambil tanpa
pengembalian, kejadian berikut memiliki
peluang yang sama untuk terjadi :
(i)  Memilih 4 kelereng merah,
(ii)  Memilihi 1 kelereng putih dan 3
kelereng merah,
(iii) Memilih 1 kelereng putih, 1 kelereng
Lingkaran L1  melalui titik
berpusat di titik
  dan
. Tali busur
0,0
,0   . biru, dan 2 kelereng merah, dan
(iv) Memilih satu kelereng untuk setiap
lingkaran tersebut adalah   warna.
Persamaan lingkaran kedua yang Banyaknya kelereng minimum yang
diameternya melalui tali busur tersebut memenuhi kondisi tersebut adalah… 
adalah…  A.  21

A.    +       +       +    


B.  20
C.  19
B.    +    +  +    D.  18
E.  17
C.   

D.    ++       ++       ++     


[HOTS, Kaidah Pencacahan,
Modifikasi, Sulit]

E.    +     +   +


[HOTS, Lingkaran, Modifikasi, Sulit]
  20.  A
 A   memilih secara acak 2 bilangan yang
berbeda dari {1, 2, 3, 4, 5} dan B  secara
acak memilih sebuah bilangan dari {1, 2,
18.  Diketahui 3,…, 10}. Peluang bahwa bilangan B lebih

0, 0, 2, 0 ,K2,∆, 0, , ddanan 0,   besar dari jumlah 2 bilangan yang dipilih

l i
→
. Nilai dari
+√ 
m K     ⊡  adalah… 
oleh A
oleh
A. 

 adalah… 
 A adalah
  

++√ √ 
A.    B.   

B.    C. 
  

C.    D.   
−√ 5√  E. 

 

−−√ √ 
D.   
[Peluang, SIMAK UI 2014, Sedang]
E.   
[HOTS, Nilai Limit Fungsi, SBMPTN
2018, Sulit]

32 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

CHAPTER 12

KAPITA SELEKTA IV

1.  Jika

maka
  −   
  dan   adalah bilangan real positif,
+√ )−√ (√ +√ 
(√ +√  +√ ) … 
5.  Agar titik
1, 2   berada dalam daerah

4  , ≥ , ≤   2
penyelesaian pertidaksamaan linear ≤
A. 
B.  1
2
 
, maka nilai
terkecil a yang memenuhi adalah… 

C.   
D.  1
0 A.  1
B.  2
C.  3
E.  2 D.  4
[Bentuk Akar, SBMPTN 2015, Mudah] E.  5

2.  Jika    ∫−√ √   6    18


untuk nilai … 
, maka  
[Program Linear, Modifikasi, Sedang]

6.  Suatu barisan geometri yang terdiri dari


A.  81 tiga suku memiliki suku pertama   dan
B.  27
C.  18
D.  9
 rasio positif. Jika suku kedua barisan
tersebut ditambah 3 dan suku ketiganya
ditambah 4, maka barisan tersebut

E.  3 menjadi barisan aritmatika. Jumlah suku-
[Integral Fungsi, Modifikasi, Mudah] suku ganjil dari 10 suku pertama barisan

−  ≤
geometri tersebut adalah… 
3.  Semua bilangan real yang memenuhi
+ A. 
1  9  

+  adalah… 

 ≤≤   2 ><3  < 3 B. 


 1 3   
A.   atau   C.    1133  
B. 

C. 
   atau

 atau
 

 
D. 

E. 
   

 
D. 
E.   < ≤<3 < 322 <  <> 3
 atau
 
 
[Pertidaksamaan, SBMPTN 2016,
  1  9
[HOTS, Barisan dan Deret, Modifikasi, Sedang]

7.  Jika sudut  A


 A   dan B  memenuhi sistem

4.  Nilai dari


Mudah] persamaan
2tanntann
 3tata
nn
 
 4
172
 
  t ann2
2 
log8 log15log3g3 log5  4 log45   … 
Maka
A. 
  
… 

A. 
B.  log   
 
B.   
  

C.  log9  
C. 
D. 
1
  
D.   
E.   
E. 
 llog9
og15  
[Logaritma, Modifikasi, Sedang]   [Trigonometri, Modifikasi, Sedang]

33
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

8.  Kubus  ABCD.EFGH   dengan titik P   adalah 12.  Garis l   memiliki gradient 2. Jika garis l  
titik potong diagonal  AH   dan DE . Jika R 
 11   1
menyinggung grafik fungsi     
sin∠
terletak ditengah rusuk  AD

√   adalah… 
 AD,, maka nilai

A. 
  di

  22 22
adalah… 
 
, maka persamaan garis  

A. 
  
B.   
B.    C.   
C. 
√ 
 
D.    222244242 2
 
E. 
D. 
√  
 
[Turunan Fungsi, Sedang]

E. 
√  
13.  Suatu tranformasi T   terdiri dari
[Dimensi Tiga, Modifikasi, Sedang] pencerminan terhadap garis   yang  
9.  Jika   12 11   dan I   adalah matriks
|  2 
dilanjutkan pencerminan terhadap sumbu
X. jika (2, 3) dikenakan transformasi T  
sebanyak 24 kali, maka hasil
3  44|| 
identitas yang sesuai, maka

A.  1
… 
A.  2,3
transformasinya adalah… 
 
B.  2 B.   
C.  3 C.   
D.  4
E.  5
2,2,33
D.  (2, 3)
E.  (3, 2)
[Matriks, Modifikasi, Sedang] [Transformasi, SBMPTN 2016, Sedang]

10.  Diketahui sistem persamaan 14.  Seorang pengusaha dengan modal Rp

   
5 2
  10.000.000,00 menghasilkan produk A
  dan produk B dengan masing-masing
Jumlah dari solusi tunggal sistem memberi keuntungan 8% dan 10%
perbulan. Jika kedua jenis produk tersebut
A. 
B. 
89
persamaan di atas adalah… 
 
 
menghasilkan keuntungan Rp 904.000,00
setiap bulan, maka modal untuk produk A
C.  10 adalah… 
 
D.  11 A. Rp 3.800.000,00
E.   12
[SPDV L-K, Sedang]
B. 
C. 
D. 
Rp 4.200.000,00
Rp 4.800.000,00
Rp 5.000.000,00
11.  Garis
4  
 
  4
  memotong parabola
 di titik A
titik A dan
 dan B, maka jarak antara
 E.  Rp 5.200.000,00
[HOTS, SPLDV, SBMPTN 2014, Sedang]
ruas gari AB
A.  2
gari AB adalah
√ 2  adalah… 
 
15.  Banyaknya bilangan genap
dengan tiga digit sehingga
 
 
3 < < 
B.  3
C.  3
D.  3
√ √ 23  
 
adalah… 
A.  36 D. 54
B.  42 E. 63
E.  4
C.  48
[Fungsi Kuadrat, Sedang]
[Kaidah Pencacahan, SBMPTN 2016, Sedang]

34 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

16.  Diketahui               
 3 1 →lim  −−     dengan 19.  Misalkan
lolog g ,2,,2,lolgog
vektor
dan
 p 


A.  8
. Jika
… 
D. 4 
, maka nilai
dengan
Nilai c yang memenuhi syarat agar p dan q
. 0<<∞
membentuk sudut tumpul pada interval… 
B.  0 E. 8
C.    A.   

2        1


[HOTS, Limit Fungsi, SBMPTN 2016, Sulit]

17.  Jika kurva


B. 

C. 
0, ,, 0
 

  
titik ekstrim ( 1,  5  memiliki
, maka peluang kurva D.    ,   

(
fungsi
1,    tersebut turun dalam interval
) adalah… 
E.   ,   

A.  1   D.  


[HOTS, Vektor, SBMPTN 2016, Sulit]

B. 

  E.

  20.  Jika  
   −           −  
  dan
C. 

 
[HOTS, Peluang, Modifikasi, Sulit]    … 
  dengan , 
maka > 0
 
18.  Perhatikan gambar berikut! A.
B. 
C. 
((((  ))   
 
 
 
D.  ((((  ))   
 
E.   
[HOTS, Sifat Eksponen, SBMPTN

2014, Sulit]

 :
:   3:3:22
Segitiga  ABC   siku-siku di  A 

tengah BC  dan
 A  dengan
. Titik D  merupakan titik
 dan melalui titik D ditarik garis
memotong AB
memotong  AB   di titik E . Jika luas  ACDE   :
luas BDE  =
 = 5 : 3, maka nilai AE 
nilai AE  : AB  =… 
 : AB =
A.  1 : 2 D. 1 : 5
B.  1 : 3 E. 2 : 5
C.  1 : 4
[HOTS, Geometri Bidang Datar,
SBMPTN 2018, Sulit]

35
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

CHAPTER 13

KAPITA SELEKTA V


22  9    3  2 
1.  Jika fungsi
  memenuhi persamaan
 untuk setiap nilai  
bilangan real, maka nilai   sama
5.  Misalkan   
    ,  ≠ 3
−
  adalah dua suku pertama deret
. Jika
 ′2
 dan

A. 
B.  2
3
dengan… 
  D. 2
geometri tak hingga, maka jumlah deret
geometri tersebut adalah… 
A.  20
C.    0 E. 3

[Nilai Fungsi, Modifikasi, Mudah]


B.  18
C.  16
D. 14
E. 12

[Turunan Fungsi, Modifikasi, Mudah]


l →im       4 →lim 
lo gg   l ogg    
2.  Jika dan

  3 lim   6.  Nilai  yang memenuhi persamaan


→
, maka nilai dari …   
 
A.  
B. 

C. 

 
  
adalah… 
A.  12
        
D. 36
 

D. 
  
B.  15
C.  20
E. 40

E. 
  
20  
[Sifat Logaritma, Modifikasi, Sedang]

3.  Jika        2
2

[Sifat Limit, Modifikasi, Sedang]


44  ∘   2  7.  Diketahui  d an 5    4  1  0
  adalah akar-akar

4 66   ∘∘ 11 


A.  47
, maka nilai
 dan
… 
persamaan
Nilai a sehingga
pada interval [
3, 3   
] adalah… 
 maksimum
.

B.  48
C.  49
A. 
B. 
3  
 
E. 3
√ 3
D.  

D.  50
E.  51
[Fungsi Komposisi, SBMPTN 2014, Mudah]
0 √ 3
C.   
[Persamaan Kuadrat, SBMPTN 2016, Sedang]

4.  Jika    2+6−   dan    12− ,


8.  Diketahui persamaan parabola
   , ,, dandan 
. Jika
 
  berturut-turutu
  
dengan  bilangan asli, maka
   …  merupakan suku pertama, kedua, dan
ketiga barisan aritmatika serta garis
A.   
B. 

C. 

 
  
sejajar dengan garis
dari  
  6
singgung parabola tersebut di titik (1, 12)

3  2    ⋯ , maka nilai

D. 
  
A.  7
B.  8
D. 18
E. 30
E. 
   C.  10
[Barisan dan Deret, Modifikasi, Sedang]
 [Eksponen, Modifikasi, Mudah]

36 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

9.  Jika pencerminan titik


  ,
  terhadap 13.  Misalkan      
 11   1  1  3  ∫  
 . Jika
garis   dan dilanjutkan dengan
pencerminan terhadap garis
menghasilkan dilatasi sebesar 3 kali, maka
   … 
  dan , maka nilai dari

nilai
 
… 
A.  1
B.  3
A.    D. 3   C.  4

B.    E. 4  
 D.  6

C.   2
[Geometri Transformasi, Modifikasi, Sedang]
E.  8
[HOTS, Integral Fungsi, Modifikasi, Sedang]

 − ,  ≠ 1
10.  Bentuk persamaan
  4
4

hiperbola yang
4
 4   14.  Diketahui fungsi     −3,  1   .

44
memiliki asimtot   dan

1616 1111  16   
A. 
 adalah… 
 
A.  lliimm    ≠ 1
→   2
pernyataan yang benar adalah, kecuali… 

B. 
B. 
16164111    
C. 
 
C. 
→
    0  

D. 
E. 
 
 
 
 
D. 
E. 
   1
 kontinu di
 tidak kontinu di
 
 
 mempunyai turunan di  
[Irisan Kerucut, SBMPTN 2017, Mudah] [HOTS, Limit Fungsi, Modifikasi, Sedang]
4  1      
11.  Suatu delegasi terdiri dari 3 pria dan 3
  
15.  Diketahui
 1   
suatu fungsi
wanita yang dipilih dari himpunan 5 pria
yang berbeda usia dan 5 wanita yang juga
     2 ≤  ≤ 10
  dengan  dan  adalah bilangan

berbeda usia. Delegasi tersebut mencakup


paling banyak hanya satu anggota termuda  
real positif. Fungsi  f   untuk

 

mencapai nilai maksimum pada saat
 

dari kalangan pria atau kalangan wanita.


Dengan persyaratan tersebut, maka
2 – 
 dan mencapai minimum pada saat
, maka nilai dari
dengan… 
  sama

banyak cara menyusun keanggotaan A.  10


delegasi tersebut adalah…  B.  8
A.  100 D. 36 C.  4
B.  81 E. 25 D.  0
C.  64 E.   
[Kaidah Pencacahan, Modifikasi, Sedang]
1 [Trigonometri, Modifikasi, Sedang]


12.  Diketahui deret geometri tak hingga
  ⋯ 1 <  < 1       ⋯  
  Jika rasio deret tersebut adalah r  
16.  Kubus
Kubus ABCD.EFGH 
 ABCD.EFGH  dengan
cm. Jika P  titik
 dengan panjang rusuk 2
 titik tengah HGHG,, Q titik tengah FG,

40,5  ⋯    3


dengan
, dan
 
,
 
, maka nilai dari
R titik tengah PQ,
garis BR
BR pada
BS  sama
PQ, dan BS adalah proyeksi
 pada bidang ABCD
bidang  ABCD,, maka panjang
 sama dengan… cm.
A.  0
 A. 
 
B.   
B.  1
C. 

  C. 
 √ 5 
D. 
  D. 
  

E.  1 E.  2  

[Deret Tak Hingga, Modifikasi, Sedang]  √ 51010
[Dimensi Tiga, Modifikasi, Sedang]

37
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

17.  Misalkan suku


 2   
22 
 
222   22    3  
 dibagi
banyak
 bersisa  dan
   19.  Suatu kotak berisi 4 koin mata uang
seimbang dan 6 koin tidak seimbang. Ketika

bersisa   2 ,,,  


. Jika
  dibagi

turut adalah sisa pembagian


 dan  berturut-
  oleh
  koin seimbang dilempar, peluang
mendapat gambar 0,5. Sedangkan untuk
koin yang tidak seimbang, peluang
, dan , maka nilai dari mendapat gambar adalah 0,8. Satu koin
 adalah…  diambil secara acak dari kotak dan
,   2,–1    3
A. 
B. 
– 2
– 1
dilempar. Peluang mendapat gambar
adalah… 
C.  0 A.  0,6
D.  1 B.  0,64
E.  2 C.  0,68
[Polinomial, Modifikasi, Sedang] D.  0,72
E.  0,76
18.  Seorang anak melihat dua balon udara di [HOTS, Peluang, Modifikasi, Sulit]
angkasa. Balon udara pertama berada 10
m di atas permukaan tanah dan semakin 20.  Titik sudut segitiga  ABC masing-masing
tinggi dengan kecepatan 15 meter per adalah A
adalah (2, 1, 2), B(4, –1, 3), dan C (2,
 A(2, (2, 7, 11).
menit. Balon udara kedua berada 120 m di Titik D diletakan pada pertengahan BC  dan  dan
atas permukaan tanah dan semakin titik E   pada  AB
 AB   sedemikian sehingga  
rendah dengan kecepatan 20 meter per
menit. Pada saat tinggi balon kedua sama
tegak lurus
satuan panjang.
̅ 
, maka  AE   sama dengan… 
̅
dengan dua kali tinggi balon pertama, A.  5
maka tinggi balon pertama adalah…  B.  4
A.  10 m C.  2
B.  30 m D.  1
C.  40 m E. 

 
D.  50 m
[HOTS, Panjang Sisi, Modifikasi, Sulit]
E.  70 m
[HOTS, SPL, Sulit]

38 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

CHAPTER 14

KAPITA SELEKTA VI

1.  Sekumpulan bilangan mempunyai rata-


rata 15 dengan jangkauan 6. Jika setiap

5.  Semua nilai
pertidaksamaan | |  | 2 2| > 3
  yang memenuhi
 adalah… 


bilangan tersebut dikurangi   kemudian
hasilnya dibagi   akan menghasilkan
A.   << 1  >> 3
 atau  
B. 
    atau  
bilangan baru dengan rata-rata 7 dan
jangkauannya 3. Nilai a  dan b  berturut- C.   << 1  >> 3
  atau  

32
turut adalah… 
A.   dan 2
B.   dan 3
D. 2 dan 1
D. 
E.   <    >  atau
 atau  
 

1
C.   dan 2
E. 3 dan 1

[Statistika, Modifikasi, Mudah]


[Pertidaksamaan Nilai Mutlak,
Modifikasi, Sedang]

2.  Diketahui   dan .


6.  Jika lim −−   1 , maka nilai dari

… 
 0∘0ℎℎ ⋯  222 11
Jika   adalah fungsi yang memenuhi

 
, maka nilai    +ℎ ∘  11→  −  
A. 
B. 

 
 
D.
E. 0
 

A.   
  D.    C.    
[Limit Fungsi, SBMPTN 2014, Sedang]
B. 

C. 
 
 

 
E.  

7.  Suatu populasi hewan mengikuti hukum
[Fungsi Komposisi, Modifikasi, Mudah]

3.  Sebuah garis h  yang melalui titik asal


  100100..000×
pertumbuhan yang dirumuskan dengan
  00 × 2−
memotong kurva
dua titik dimana jumlah nilai
2  3 2  1
  di
nya sama
dengan  besar populasi pada saat t ; t  
waktu dalam satuan tahun.
Agar populasi hewan tersebut menjadi 4
dengan 10. Persamaan garis h  yang kali lipat populasi awal, maka waktu yang

B. 
23 0 0  15
dimaksud adalah… 
A.    D.    1514  00
14 B.   
log3
dibutuhkan adalah … tahun
A. 
1   D.   log15
C.    6  0
 
  E.  

[Fungsi Kuadrat, SIMAK UI, Sedang]


C.  2
E. 5

[Eksponen dan Logaritma, Modifikasi, Sedang]

4.  Jika 1<<2 , maka nilai


−  > 0
  yang

8.  Transformasi yang bersesuaian dengan
 1, 02 0
memenuhi pertidaksamaan
−+−   matriks  memetakan titik (2, 1)

adalah… 
A. 
B. 
4<<4 < 0  > 0
 atau  
ke titik (

,,7
). Jika transformasi yang
sama memetakan titik (
( ), maka nilai dari   3,
) ke titik
 adalah… 
 4
C. 
D. 
 <0  >6
 atau
 
 
  A. 
B.  1
  D. 1
E. 7
E. 
60 << <<6 0
 
[Pertidaksamaan, Modifikasi, Sedang]
C.   
0
[Geometri Transformasi, SBMPTN 2017, Sedang]

39
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

9.  Suatu vektor u dan v  membentuk sudut α. 13.  Diketahui 6 siswa dan 3 siswi duduk
Jika panjang proyeksi vektor u pada vektor berdiskusi mengelilingi meja bundar,
v sama dengan empat kali panjang vektor maka peluang jika tidak ada siswi
v, maka perbandingan panjang vektor u  berdampingan adalah… 
terhadap panjang vektor v adalah…  A. 
  D.  

A.  1 : 4 cos α 
 
B.  4 : cos α  B.   E.  
C. 
D. 
cos α : 1 
1 : cos α 
C. 
   
[Peluang, Modifikasi, Sedang]
E.  cos α : 4 
[Vektor, Modifikasi, Mudah] 14.  Luas minimum segitiga yang dapat

10.  Diketahuil o
 log−g
g  −,   log,,  dan
 dan
dibentuk oleh garis lurus yang melalui titik
(4, 3) dan sumbu-sumbu koordinat
adalah… 
ti tik

  merupakan tiga suku


A.  12 D. 24

ke-2017 adalah
sama dengan… 
log
pertama dari barisan aritmatika. Jika suku
, maka nilai dari 2a
2a 
B.  16
C.  20
E. 26

[HOTS, Turunan Fungsi, Modifikasi, Sedang]


A.  986
 
B. 987 15.  Jika   dan   cm
cm,, dan
C.  988
D.  1006
 4 4 
 , maka panjang tali busur
adalah… cm.
  √ 3
E.  1008
[Barisan dan Deret, Modifikasi, Sedang]

11.  Kubus  ABCD.EFGH  dengan


  dengan panjang rusuk
a. Titik P  dan
 dan Q masing-masing titik tengah
 AB   dan CD
 AB CD,, sedangkan titik R merupakan
titik potong diagonal bidang EFGH . Jarak

√ √ 33
titik R  terhadap bidang EPQH   adalah…  A.    D. 3
satuan panjang.
A. 
   D.
  
B.    E. 4
C.   
B.    E.  
C. 
 √ 5
 
 √ 3 2√ 3 [HOTS, Lingkaran, Modifikasi, Sulit]

16.  Jika
[Dimensi Tiga, SBMPTN 2013, Sedang]

12.  Agar fungsi  ,,≤ 7,3 2


  dengan 2≤ 110,0, ≥
  menyatakan luas daerah yang

 , 0< ≥<  1
dibatasi oleh sumbu X dan parabola
, maka peluang nilai a 

0,dan  ≥ 0
kendala
  mencapai maksimum di titik
sehingga
A.  1
 adalah… 


A. 
B. 
13 <<  << 57
(4, 3), maka nilai b haruslah… 
 
B. 

C. 
 

1    √   
C. 
D. 
39<< <<6 3
 
 
 
D.  1  √   

E.    E.   

5 <  < 3 [SPtL, Modifikasi, Sedang]


  √ 
[HOTS, Peluang, SBMPTN 2013, Sulit]

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

17.  Jumlah akar-akar real dari persamaan 19.  Sehelai karton akan dibuat kotak tanpa
1    1
  10  29    102  45   0 tutup dengan alas berbentuk persegi. Jika

  10 69


 69   sisi kotak adalah 192cm
jumlah luas bidang alas dan semua bidang
, maka volume
kotak terbesar yang mungkin adalah … 
adalah… 
 
.
A.   A.  256
B.  10
C. 
D.  39
 
3910 cm
B.  320
C.  364
D.  381
E.  49
E.  428
[HOTS, Persamaan Kuadrat, SIMAK UI
[HOTS, Turunan Fungsi, Modifikasi, Sulit]
2015, Sulit]

20.  Untuk setiap bilangan asli n, maka Rn 


18.  Suatu segi empat  ABCD
 ABCD   memiliki luas
menyatakan luas daerah yang dibatasi
daerah 60 satuan luas dengan panjang dari


masing-masing diagonalnya
diagonalnya adalah 20 dan
2−, 0,2−, 00
oleh sumbu  X   dan sebuah parabola yang

0,4− ∑=    


melalui titik   dan
8. Jika  adalah sudut antara perpotongan
kedua diagonalnya, maka nilai dari
sama dengan… 
sin A. 
. Nilai dari
 
… 

A.  1
B. 
 B. 

 

C. 
 
 √ 3 C. 
  


  D.   
D. 
 √ 2   E.   
E. 
  [HOTS, Integral Fungsi, SBMPTN 2014, Sulit]
[HOTS, Geometri, Modifikasi, Sulit]

41
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

CHAPTER 15

KAPITA SELEKTA VII

  < 2
1.  Jika  dan  memenuhi

A. 
, maka
 

10 <<  <<4 4 
2
 memenuhi…   
 dan
1  0 4.  Enam anak, 3 laki-laki dan 3 perempuan,
duduk berjajar. Peluang 3 perempuan
duduk berdampingan adalah… 
B.   
C. 
D. 
24 <<   << 14
 
 
A. 

B. 
 

 
D.

E.

 
 

4 <   < 0 


 
E.    C.   
[Pertidaksamaan, Modifikasi, Mudah]

2.  Jumlah suku ke-4 dan suku ke-5 dari suatu


6
5.  Jika ∫ cos
15 cos      3 2
 2   
 
, maka nilai dari jumlah kuadrat
barisan aritmatika adalah 55, sedangkan
nilai a yang mungkin adalah… 
suku ke-9 dikurangi dua kali suku ke-2
A.  0
adalah 1. Jumlah tiga suku pertama barisan
tersebut adalah…  B.  4
C.  9
A.  30 D. 60
D.  25
B.  45 E. 65
E.  36
C.  55
[Integral Fungsi, Modifikasi, Mudah]
[Barisan dan Deret, SBMPTN 2014, Mudah]

3.  Hasil penjualan suatu toko diperlihatkan


6.  Nilai maksimum untuk
 
2
2 6
6
≤4
3
4,
, 3

 
 2

 

dalam diagram berikut.

HASIL PENJUALAN Beras


2,   ≥ 11,,  ≥ 0,0,  ≥ 0
yang

A. 
memenuhi

4
 adalah… 

6% B.  10
Lain- Rokok
C.  13
lain 21%
D.  16
39%
E.  19
[Program Linear, Modifikasi, Sedang]
Gula
14%
Minyak
20% 7.  Diketahui
4−         2 +−  
  dan

     ⋯ 
Jika diketahui hasil penjualannya minyak . Jika (a,
( a, b) adalah interval dengan
lebih besar Rp1.260,00 dibandingkan hasil grafik   berada di bawah grafik ,
penjualan beras, maka hasil penjulana maka, maka nilai dari  
rokok adalah…  A.  1
A.  Rp1.260,00 B.  5
B.  Rp1.380,00 C.  10
C.  Rp1.800,00 D.  13
D.  Rp1.890,00 E.  17

E.  Rp1.900,00 [HOTS, Eksponen, SBMPTN 2018, Mudah]


[Statistika, Modifikasi, Mudah]

42 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia


 

MODUL INTENSIF UT K  MATEMATIKA 

8.  Penyelesaian pertidaksamaan


3 ≤≤20 5 > 5< 6  7
 adalah… 
2  5    
13.  Diketahui fungsi
, > 0.   4.        
  dan
  Misalkan daerah D dibatasi
A. 
B. 
C. 
 <≤ 02  >≥4 5
 atau
 atau
 atau
 
 
 
kurva  f   dan   Jika kurva  g
daerah D menjadi dua bagian dengan
 g membagi
 membagi

perbandingan luas 1 : 7, maka nilai a sama


D.   atau   dengan… 
E.    A.  1 D. 4
02≤< <≤4 2 4 <  ≤ 5
[Pertidaksamaan, Modifikasi, Sedang] B.  2
C.  3
E. 5

9.  Diketahui
 dan  2   lo g  2. log √   1
  akar-akar dari persamaan
. Jika [HOTS, Integral Fungsi, SBMPTN 2016, Sulit]

tersebut, maka nilai dari ab


ab adalah
 adalah…  14.  Sepasang suami istri merencanakan
A. 
  D. 3 memiliki 4 orang anak. Dikarenakan
kromosom suami lebih kuat dari
B.  4 E. 2
C. 
 
kromosom istri, maka peluang memiliki
anak laki-laki 3 kali peluang memiliki anak
[Logaritma, Modifikasi, Sedang] perempuan. Peluang sepasang suami istri
tersebut memiliki 1 anak laki-laki dan 3
10.  Jika
  − , maka nilai dari   anak perempuan adalah… 
A.  0 D.  

B.  16
  20→lim −−√ √ ++  
sama dengan… 
A.  4 B. 

   E.


 

C. 
D. 
  1016 C.   
[HOTS, Peluang, Modifikasi, Sedang]
E.  20 
 

[Limit Fungsi, Modifikasi, Sedang] 15.  Banyak cara menempatkan 10 kelereng


identik ke dalam 5 kotak dengan setiap
11.  Volume balok terbesar yang luas semua kotak memuat paling sedikit 1 kelereng
bidang sisinya
adalah…    . 96  
 dan alasnya
a lasnya persegi adalah… 
A.  50
A.  49 B.  80
B.  64 C.  100
C.  81 D.  120
D.  100 E.  126
E.  144 [HOTS, Kaidah Pencacahan, SBMPTN
[Turunan Fungsi, SBMPTN 2013, 2014, Sulit]
Sedang]
16.  Suatu
12.  Misalkan titik  |||:1,||0dan|  √0, 1:√ 1: √ 12
. Jika titik P   sisinn
 ssin  – 2sin  ssiin  cos 
persamaan

, maka nilai dari


trigonometri

 
memenuhi , maka titik
sama dengan… 

A. 
B. 
      11  24 2
 terletak pada persamaan… 
P  terletak
  222 A.  – 1
B.  0

C. 
D. 
    1  2 22
 
 
 
C.  1
D.  2

E.    E.  3
    4  2 4 44
[Lingkaran, Modifikasi, Sedang]
[Trigonometri, Modifikasi, Sedang]

43
© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia
 

MATEMATIKA  MODUL INTENSIF UT K 

17.  Diketahui suatu persamaan parabola


     
. Jika a, b, dan c berturut-turut
19.  Dua buah rumah dengan koordinat dalam
bidang Cartesius
Cartesius masing
 masing masing pada titik
merupakan suku pertama, kedua, dan (4, 1) dan (2, 3). Kedua rumah tersebut
ketiga dari barisan aritmatika, serta garis akan dihubungkan dengan menggunakan
singgung parabola tersebut di titik (1, 12) kabel listrik dengan gardu listrik terletak
sejajar dengan garis , maka nilai pada sumbu X. Maka letak gardu listrik
dari …  pada sumbu X sehingga kabel listrik yang
A.  3
B.  7
3  2      6 menghubungkan kedua rumah seminimal
mungkin adalah… 
C.  8 A.  (4, 0)
D.  15 
B.  ( , 0)
E.  18
C.  (2, 0)
[HOTS, Fungsi Kuadrat, SBMPTN, Sedang]
D.  (1, 0)

18.  Diketahui matriks   


        
 dengan
E.  (0,0)
[HOTS, Geometri Transformasi,
            , ≠
 adalah suku ke-n
ke-n barisan geometri. Jika Modifikasi, Sulit]

  dan
  dengan
, maka determinan dari matriks  A 
 A  sama
20.  Limas segiempat berturan T.ABCD T.ABCD dengan
 dengan
sisi tegak berupa segitiga sama sisi. Titik Q 
dengan… 
0 −
A.   
terletak pada TA sehingga
TA sehingga TQ : QA =
sedang titik R pada TC  sehingga
: 1. Jika titik S  terletak
QA = 1 : 2,
 sehingga TR :
 terletak pada TB,
TR : RC  =
 = 2
TB, dimana RS  
B. 
+  sejajar CB,
 CB, maka besar sudut TSQ
TSQ adalah
 adalah… 
C. 
−   A. 
   D.
  
D. 
+   B. 
C. 
   E.  

E. 
 
[HOTS, Matriks, Modifikasi, Sulit]
 
[HOTS, Dimensi Tiga, Modifikasi, Sulit]

44 

© 2019 PT. Kreasi Edulab Indonesia

Anda mungkin juga menyukai