PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS/UAS)

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

SDN MATA KECAMATAN TARANO KABUPATEN SUMBAWA

Nama Siswa : Hari/Tanggal :

Kelas/Semester : 4-B/II (Genap) Waktu : 90 menit
Tema 9 Kayanya Negeriku

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling
benar!
1. Konservasi terhadap flora dan fauna merupakan salah satu contoh perwujudan
pelaksanaan ... terhadap lingkungan alam.
a. Kewajiban manusia c. Hak manusia
b. Hak dan kewajiban manusia d. Aktivitas manusia

2. Di bawah ini salah satu hak yang bisa didapatkan murid di sekolah adalah ....
a. Merawat fasilitas sekolah
b. Menjaga kedaiamain dan keamanan sekolah
c. Mendapatkan perlindungan dan keadilan dari pihak sekolah
d. Membayar uang sekolah dan administrasi sekolah

Bacalah percakapan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 3, 4, dan 5.

Lala : Maaf pak bolehkan saya meminta waktu bapak sebentar?
Bapak Camat : Iya, ada apa ya?
Lala : Begini pak, saya ingin mewawancarai bapak, apa boleh?
Bapak Camat : Oh iya, silahkan.
Lala : Kalau boleh tahu sudah berapa lama bapak menjabat sebagai Camat?
Bapak Camat : Sekitar 1 tahun.
Lala : Apa bapak menikmati pekerjaan bapak selama menjadi camat?
Bapak Camat : Oh iya tentu.
Lala : Kalau boleh tahu, sehari hari bapak pergi ke kantor mengendarai apa?
Bapak Camat : Kalau saya naik mobil.
Lala : Apakah bapak mempunyai anak, kelas berapa sekarang?
Bapak Camat : Ya saya mempunyai seorang anak laki laki, sekarang kelas 4 SD.
Lala : Ya sudah pak, saya rasa ini cukup. maaf telah mengganggu bapak, terima
Kasih.
Bapak Camat : Iya sama sama.
3. Narasumber yang terdapat pada teks wawancara di atas adalah ....
a. Lala c. Pak Camat
b. Anak Laki-laki d. Kelas 4 SD

4. Teks wawancara di atas menceritakan tentang ....

a. Kehidupan masyarakat desa c. Kehidupan anak kelas 4
b. Kehidupan Lala d. Kehidupan bapak camat

5. Alat bantu yang biasa digunakan saat melakukan wawancara yaitu ....
a. Alat tulis dan alat perekam c. Alat tulis dan alat olahraga
b. Alat tulis dan alat memasak d. Alat tulis dan alat makan
6. Sumber energi yang tidak dapat diperharui yaitu ....
a. Batu bara, gas alam, hasil tambang c. Gas alam, air, matahari
b. Air, matahari, batu bara d. Hasil tambang, air, gas alam

7. Perhatikan gambar di bawah ini!

Perubahan energi yang terjadi pada gambar di atas adalah ....

a. Energi angin menjadi energi panas c. Energi angin menjadi energi gerak
b. Energi angin menjadi energi listrik d. Energi angin menjadi energi gas

8. Di bawah ini perubahan energi listrik menjadi energi panas, kecuali ....
a. Kompor listrik c. Oven listrik
b. Setrika d. Kulkas

9. Ukuran kecepatan musik dalam birama lagu atau cepat lambatnya lagu saat dinyanyikan
disebut ....
a. Birama c. Nada
b. Tempo d. Melodi

10. Penggunaan gas LPG merupakan salah satu contoh pemanfatan sumber daya energi dan
perubahan energi. Perubahan energi tersebut adalah ....
a. Gas menjadi panas c. Dingin menjadi gas
b. Panas menjadi gas d. Gas menjadi dingin

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Orang yang memberikan informasi dalam wawancara disebut ....
2. Udara dan tanah merupakan sumbe daya alam yang .... diperbaharui.
3. Lagu “Desaku yang Kucinta” dinyanyikan dengan tempo ....
4. Energi yang dimanfaatkan untuk menggerakkan balon udara yaitu ....
5. Perubahan energi yang terjadi pada mesin cuci yaitu energi ... menjadi energi ....

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Tuliskan 3 contoh kewajiban seorang siswa di sekolah!
2. Tuliskan 3 contoh kewajiban manusia dalam menjaga kelestarian sumber daya alam!
3. Tuliskan 5 manfaat air (selain untuk minum, mencuci, mandi)!
4. Tuliskan 5 contoh perubahan energi listrik menjadi energi gerak!
5. Tuliskan 3 contoh perubahan energi angin menjadi energi gerak!