Anda di halaman 1dari 19

Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M.

Hamdani

PERTEMUAN 1
BILANGAN KOMPLEKS

Gambaran Umum :
Suatu persamaan kuadrat : ax2+bx+c=0, akan mempunyai penyelesaian x 1,2

 b  b 2  4ac
= , bila deskriminant D  b 2  4ac bernilai :
2a

D  0 maka x1,2 merupakan dua akar yang riil yang berbeda


D  0 maka x1,2 merupakan dua akar yang riil yang sama
D  0 maka x1,2 merupakan dua akar yang khayal yang berbeda
1 disebut akar khayal (imaginer) yang didefinisikan sebagai i= 1

Bilangan kompleks adalah gabungan bilangan NYATA (Real) dan bilangan


KHAYAL (imajiner). Bentuk bilangan kompleks dapat ditulis sebagai z=a+bi
atau z=x+iy; dimana a dan x adalah bagian riil dari z, sedangkan b dan y
adalah bagian khayal z.

Satuan khayal (imaginer unit) ditulis sebagai i= 1 sehingga i2 = - 1,


dengan demikian maka :
i2 = -1; i3 = i2. i = -1 . i = -i;
i4 = (i2)2 = (-1)2 = 1; i5 =(i2)2 . i = (-1)2. i = i
i10 = (i2)5 = (-1)5 = -1; i113 = (i2)56.i = (-1)56.i = i

Bilangan kompleks z = x + iy; dimana x dinamakan bagian riil dari z, dan y


dinamakan bagian Imaginer (khayal) dari z, sehingga Re(z)=x dan Im(z)=y

1
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

Contoh :
a. Bila z  4  3i , maka Re z  4 dan Im z  3
b. Bila z  2  5i , maka Re z  2 dan Im z  5
1 1 1
c. Bila z   i , maka Re z  dan Im z  
1
2 3 2 3
(4  3i) 4 3
d. Bila z  ( x  y ) , maka Re z  x  y dan Im z  x  y

Bilangan Komplek Sekawan:


Bilangan kompleks z = x + iy akan mempunyai bilangan kompleks sekawan
yaitu z = x – iy, z disebut Conjugate z
Beberapa contoh :
1. Bila z = 2 + 3i maka z = 2 – 3i
2. Bila z = 5 – 5i maka z = 5 + 5i
3. Bila z = (a-6)+(b+7)i maka z =(a-6)–(b+7)i
4. Bila z = 2i maka z = - 2i dan z  2i , jadi : z= z

Bila z=x+iy dan z =x-iy, maka x= 12 (z  z) dan y= 2i


1
(z - z)

Soal-soal : Nyatakan soal berikut kedalam bentuk x+iy


1. (2 - 7i)  ………..
2. (2  3i) =………..
3. (7  4i  2 - 4i  5  2i ) = ………..

OPERASI DASAR BILANGAN KOMPLEKS


1. Penjumlahan : (a +bi) + (c + di) = (a + c) + (b + d)i
2. Pengurangan : (a +bi) - (c + di) = (a - c) + (b - d)i
3. Perkalian : (a + bi)(c + di) = (ac – bd) + (ad + bc)i
a  b i a  b i c - di ac  bd bc - ad
4. Pembagian :  .   i
c  di c  di c - di c 2  d 2 c 2  d 2

Beberapa contoh soal :

2
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

1. Jika a. z1 = 4 – 3 i dan z2 = -1 + 2i
z1
hitunglah : a. z z
1 2 b. z z
1 2 c. z .z
1 2 d. z
2

Jawab :
a. z z
1 2 = (4 – 3i) + (-1 + 2i) = 4 + (-1) + (-3 + 2)i= 3 – i
b. z z
1 2 = (4 – 3i) - (-1 + 2i) = 4 - (-1) + (-3 - 2)i= 5 – 5i
c. z .z
1 2 = (4 – 3i) )(-1 + 2i) = 4.(-1) - (-3).2 +{4.2 +(-3).(-1)}i= 2 + 11i
z1 (4 - 3i) (-1 - 2i)
d. z = (-1  2i ) x (-1 - 2i )
2

(-4 - 6)  i(-8  3)
= (1  4 )
-10  5i
= =-2+i
5
2. Hitunglah : a. (3+2i)+(5-4i)-(5-3i) b. (7+4i)+(3-4i)-(5-3i)+(2+i)
Jawab : a. (3+2i)+(5-4i)-(5-3i) =(3+5-5)+i(2-4+3) =3 +1i
b. (7+4i)+(3-4i)-(5-3i)+(2+i)=(7+3-5+2)+ i(4-4+3+1) =7+4i

3. Hitunglah : a. (3+2i)(5-4i)(5-3i) b. (7+4i)(3-4i)(5-3i)(2+i)


Jawab :
a. (3+2i)(5-4i)(5-3i)={(3x5 +2x4)+i(2x5-3x4)}(5-3i)
= (23 – 2i)(5-3i)
= (23x5 – 2x3)+i(-23x3-2x5)
= 109 – 79i

b. (7+4i)x(3-4i)x(5-3i)x(2+i)={(21+16)+i(12-28)}{(10+3)+i(5-6)}
= (37 - 16i )(13 - i)
= 465 – 245i

3
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

(3  2i)(4  3i) (4  3i)


4. Carilah : a. (2  5i) b. (2  4i)(1  2i) c.
(4  3i)(3  4i)
(2  5i)(1  2i)
Jawab :
(3  2i)(4  3i) (12  6)  i(9  8)
a. (2  5i) = (2  5i)
(18  i ) (2  5i ) (36  5)  i(90  2) (41  88i)
= (2  5i) x (2  5i ) = (4  25) = (29)

(4  3i) (4  3i) 2 3
b. (2  4i)(1  2i) =   i
10 5 10

(4  3i)(3  4i) 24  7i 12  i
c. (2  5i)(1  2i) = x
12  i 12  i
295  60i 295  60 i
= = 145 145
145

Soal-soal (PR)

i 4  i 9  i16 2  i 5  i10  i 15
1. Hitunglah : a. b.
2  i 5  i10  i 15 i 4  i 9  i16

2. (5 - 4i) + (3  2i) + (2 - 7i)  ………..


3. (2  3i) + (4 - 2i) + (2 - 7i)  ………..
4. (2  3i) + (3 - 2i) + (2 - 7i)  ………..
5. (5 - 4i)  (2  4i) + (3  2i)  (4 - 5i) + (2 - 7i)  ………..
6. (2 - 3i) - (4  5i)  (1  4i) =……………….
(2 + 4i)
7. (2 + 4i)(3 + 6i) =…………..
(4 + 3i)(5 + 4i)
8. (2 + 6i)(1 + 3i) =…………..

NILAI MUTLAK (ABSOLUT)


Nilai mutlak atau Modulus suatu bilangan kompleks : z = a + bi didefinisikan
sebagai : z   a + bi  = a2  b2

4
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

Contoh : 1. Jika z = -6 + 2i, maka :


z   -6 + 2i  = (6) 2
 22  36  4  40  2 10

2. Jika z= 5 – 5i ; maka :
z  5-5i  5 2  (5) 2  25  25  50  5 2

Sifat-sifat :
1. z1  z 2  z1  z 2 2. z1  z 2  z1 - z 2

z1 z
3. z1  z 2  z1 z 2 4. z2
 1
z2
, z2  0

Dari pembahasan yang sudah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa


bentuk bilangan kompleks adalah :

z = x + iy yang disebut bentuk umum, dan

z  z  dan   arctan  x  , ini merupakan bentuk


y
, dimana : z  x2  y2

lain dari bilangan kompleks


Soal-Soal :
1. Jika z1 = 4 – 3 i dan z2 = -1 + 2i ; ; hitunglah :
a. b. c. d.
2 2
2z1 - 3z 2 3z 1 - 2z 2 z1 z  z z z1 z  z z
2 1 2 2 1 2

2. Jika z1 = 5 – 2 i dan z2 = -2 + 2i; hitunglah


a. z1 z 2  z1z 2 b. z 1 z 2  z1 z 2

PERTEMUAN 2
PENYAJIAN SECARA GRAFIK DARI BILANGAN KOMPLEKS

5
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

Suatu bilangan kompleks z = x + iy dapat dipandang sebagai suatu


pasangan terurut riil, sehingga bilangan tersebut dapat digambarkan pada
bidang kompleks atau bidang Argand.
contoh : z=4+3i dapat digambarkan sumbu real = 4 dan sumbu khayal= 3

Im

Z= 4 + 3 i
3

4 Re

BENTUK KUTUB (Polar ) dari BILANGAN KOMPLEKS


Jika P(x,y) terletak pada bidang kompleks dan z=x+yi, maka dapat
digambarkan sebagai berikut :
Im

z= x + yi
y
r x2  y2
r

x Re

x=rcos dan y=rsin , sehingga:


dimana r = x 2  y 2  x  yi dinamakan modulus atau nilai
mutlak dari z = x + yi ( dapat ditulis sebagai mod z atau  z ) dan 
disebut sudut phasa atau argument dari z = x + iy (dapat ditulis arg z ),

y  y
dimana : tan   , sehingga   arctan  
x x

Dengan demikian maka z = x + yi dapat ditulis sebagai z= r(cos  + i sin )


yang dinamakan bentuk kutub (polar) dari bilangan kompleks

6
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

Bentuk cos  + i sin  dapat pula dituliskan sebagai cis , dengan demikian
didapat z = r(cos  + i sin ) atau dapat ditulis z = r cis .

Im

Z2= x2 + i y2

Z1= x1 + i y1
y

α
β
θ

x1 Re
φ
Z3= x3 + i y3

Z4= x4 + i y4

`
1. Nyatakan setiap bilangan kompleks berikut dalam bentuk kutub :
a. z = 2 + i b. z = -2 + 2 i c. z = – 3 – 4i d. z = 2 – 2i
Jawab :
a. z=2+i, nilai x=2 dan y=1, maka nilai r= 2 2  12  5

dan  = tan-1  12  = 26,570


1
tan  = 2

Maka z = 2 + i dalam bentuk kutub adalah :


z= 5 (cos 26,57
0
 i sin 26,57
0
) = 5 cis 26,57
0

b. z=-2+2i, nilai x=-2 dan y=2, maka nilai r = ( 2) 2  2 2  8

2
tan = 2
dan  = tan-1(1)= 450 ; dan  = 900 + 450 = 1350

Maka z = -2 + 2i dalam bentuk kutub adalah :


z= 8 (cos 135
0
 i sin 135
0
) = 8 cis 135
0

c. z=-3-4i, nilai x=-3 dan y=-4, maka nilai r = ( 3)


2
 ( 4 )
2
5

7
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

4 4
tan = 3
dan  = tan-1( 3 )= 53,130 ;

dan  = 1800 + 53,130 = 233,130


Maka z = -3 - 4i dalam bentuk kutub adalah :
z= 5(cos 233,13
0
 i sin 233,13
0
) = 5 cis 233,13
0

d. z=2-2i, nilai x = 2 dan y = -2, maka nilai r = 2


2
 ( 2)
2
 8

2 2
tan = 2
dan  = tan-1( 2 )= 450 ;

dan  = 2700 + 450 = 3150


Maka z = 2 - 2i dalam bentuk kutub adalah :
z= 8 (cos 315
0
 i sin 315
0
) = 8 cis 315
0

Soal-Soal :
Tentukan bentuk kutub dari :

Z=1-i Z=-1-i Z= -4 Z= 1  i 3 i
Z=-1+ 3i Z=4 Z=1 Z= 1  i 3i

TEOREMA DE ’MOIVRE
Jika z1 = x1 + i y1 = r1 (cos 1 + i sin 1) = r1 cis 1 dan
z2 = x2 + i y2 = r2 (cos 2 + i sin 2)= r2 cis 2; maka dapat ditunjukkan
bahwa :
I. z1z2 = r1r2 cos(1 + 2) + i sin (1 + 2)
Bukti :
z1 z2 = r1 (cos 1 + i sin 1) r2 (cos 2 + i sin 2)
= r1r2(cos 1cos 2 - sin 1sin 2)+i(cos 1sin 2+sin 1cos 2)
= r1r2 cos(1 + 2) }+i{ sin (1 + 2) 
Jadi z1z2 = r1r2 cos(1 + 2) + i sin (1 + 2)

8
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

z1 r1
II.   cos(1  2 )  i sin(1  2 )
z2 r2

Bukti :
z1 r (cos 1  i sin 1 ) (cos2  i sin 2 )
 1 
z2 r2 (cos2  i sin 2 ) (cos 2  i sin 2 )

r1{(cos 1 cos 2  sin 1 sin 2 )  i (sin 1 cos2  cos 1 sin 2 )}



r2 (cos2 2  sin 2 2 )

r1
  cos(1  2 )  i sin(1  2 )
r2

z1 r1
Jadi :   cos(1  2 )  i sin(1  2 )
z2 r2

Secara umum dapat ditulis :


z1z2 ... zn = r1r2 ... rn cos(1 + 2 + ... + n ) + i sin (1 + 2 + ... + n)
dan jika z1 = z2 = ......... = zn , maka akan didapat
zn = r(cos  + i sin )n
= rn(cos n + i sin n)
Bentuk-bentuk diatas dinamakan teorema De ‘Moivre

Contoh Soal :
1. (6 cis 400)(7 cis 800) = 6.7 cis (400 + 800 ) = 42 cis (1200 )
= 42 (cos 1200 + i sin 1200 ) = 42 ( -0,5 + 0,87i)
= -21 – 36,37i
2. (3 cis 500 )3 = 33 cis 3. 500 = 27 cis 1500 = 27 (cos 1500 + i sin 1500 )
= 27 ( -0,87 + 0,5 i ) = -23,38 + 13,5i

9
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

(3 cis 20 0 ) 5 35 cis 5.200 243 cis 1000


3. 0 4 =
(2 cis 55 )
= = 15,9 cis (1000 – 2200 ) = 15,9 cis (-1200
24 cis 4.550 16 cis 2200
)
= 15,9 {cos (-1200 ) + i sin (-1200 )} = 15,9 (-0,5 – 0,87i)
= -7,95 - 13,8i

[2 cis 4  ]3 [4 cis  3  ]4  (2 3 4 4 ) 2


2

  2 2 cis  4  3  5 
6 8 4
4. 
 [3 cis 5  ]
 2
 (3 )


(2 3 4 4 ) 2
(32 ) 2
cis  ( 90 160  48)
60

(2 3 4 4 ) 2
 {cos  202
60

  i sin  20260 }
(3 2 ) 2

5. Tunjukkan bahwa : cos 4  8sin 4  8 sin 2   1


sin 4
dan  8cos3  4 cos  2 cos 3  2 cos
sin 
Penyelesaian :
(cos   i sin  ) 4  cos 4  i sin 4 ……………………..(1), sedangkan
(cos  i sin  ) 4  cos 4   4 cos3  (i sin  )  6 cos 2  (i sin  ) 2  4 cos (i sin  ) 3  (i sin  ) 4 …..(2)

Dari (1) dan (2) akan didapat :

cos 4  cos 4   6 cos 2  sin 2   sin 4 


cos 4  (1  sin 2  ) 2  6(1  sin 2  ) sin 2   sin 4 
= 1  2 sin 2   sin 4   6 sin 2   6 sin 4   sin 4 
= 8 sin 4   8 sin 2   1  terbukti
Dan

sin 4  4 cos 3  sin   4 cos  sin 3 


sin 4
 4 cos 3   4 cos sin 2 
sin 
 4 cos 3   4 cos (1  cos 2  )
 4 cos 3   4 cos  4 cos3 
 8 cos 3   4 cos  terbukti

Soal-soal :
10
(3 cis 150 )6  6 cis (20 0 ) 
Hitunglah : 1) (5 cis 20 )(3 cis 40 )
0 0
2) (7 cis 450 )4 3)  0 
 3 cis(-70 ) 

10
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

[2 cis 3  ]4 [4 cis  4  3  [3 cis 3  ]5


2 2
 
4)   5)  3
 [3 cis 5  ]6  [3 cis 5  ]6 [2 cis 4  

6) Tunjukkan bahwa : cos 5  16 cos 5   20 cos 3   5 cos


sin 5
dan  16cos 4  12 cos 2   1
sin 

PERTEMUAN 3
BILANGAN KOMPLEKS dalam bentuk EULER

Dengan mengandaikan bahwa uraian deret tak berhingga :


x2 x3
ex  1  x    
2 ! 3!

bilamana diambil x = i, maka didapat :


ei = cos  + i sin  e = 2,71828..... disebut bilangan EULER
Selanjutnya secara umum didefinisikan :
ez = ex+iy
= ex eiy
= ex(cos y + i sin y)
Dalam kasus khusus dimana y = 0, maka ez = ex
Dengan mengambil =-i, maka akan didapat :

11
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

e-i = cos (-) + i sin (-), sehingga


e-i = cos  - i sin 
Contoh soal.
e iθ  e - iθ e iθ - e - iθ
1. Buktikan bahwa : a) cos θ  b) sin θ 
2 2i

Bukti :

a) e iθ  cos θ  i sin θ b) e iθ  cos θ  i sin θ


e -iθ  cos θ  i sin θ e -iθ  cos θ  i sin θ
e iθ  e -iθ  2 cos θ e iθ  e -iθ  2 i sin θ
e iθ  e - iθ e iθ - e - iθ
cos θ  sin θ 
2 2i

3 1
2. Buktikan kesamaan a) sin 3 θ  4 sin θ - 4 sin 3 θ
1 1 3
b) cos 4 θ 
8
cos 4θ  cos 2 θ 
2 8

Bukti :
3
3  e iθ - e - iθ 
 e iθ - e - iθ 
a) sin θ 
3 
 2i
 
 8i 3

 

(e iθ ) 3  3.(e iθ ) 2 .e - iθ  3.e iθ .(e - iθ ) 2  (e - iθ ) 3



 8i

1
- ( e 3iθ - 3 e iθ  3 e - iθ - e - 3iθ )
8i

1 1
- ( - 3 e iθ  3 e - iθ ) - ( e 3iθ  e - 3iθ )
8i 8i

3 1
 ( e iθ  e - iθ ) - ( e 3iθ  e - 3iθ )
8i 8i

3 e iθ  e - iθ 1 e 3iθ  e - 3iθ
 2( )- 2( )
8i 2 8i 2

3 e iθ  e - iθ 1 e 3iθ  e - 3iθ
 ( )- ( )
4 2i 4 2i

12
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

3 1
= 4 sin θ - 4 sin 3θ
4
4  eiθ  e- iθ 
 eiθ  e- iθ 
b) cos θ 
4 
 2
 
 16

 


1
(e iθ ) 4  4(e iθ ) 3 (e -iθ )  6(e iθ ) 2 (e -iθ ) 2  4(e iθ )(e -iθ ) 3  (e -iθ ) 4 
16
1 4iθ 1 4iθ 4 2iθ 6
 (e  4e 2iθ  6  4 e - 2iθ  e - 4iθ )  (e  e - 4iθ )  (e  e - 2iθ ) 
16 16 16 16
1 e 4iθ  e -4iθ 1 e 2iθ  e -2iθ 3
 ( ) ( )
8 2 2 2 8
1 1 3
 cos 4θ  cos 2θ 
8 2 8

Telah diketahui bahwa :


ei = cos  + i sin , sedangkan dalam bentuk polar
z = r ( cos  + i sin  ), dengan demikian akan didapat :
z = r ei ini merupakan bentuk EULER dari bilangan kompleks

i1 i2
jika z1  r1e dan z 2  r2 e , maka akan didapat :

i1 i
z1 z 2  r1e  r2 e 2

i(   )
 r1  r2 e 1 2

i
z re 1
Dan 1  1
z i 2
2 re
2

r i(   )
 1e 1 2
r
2

Dengan demikian : z n  r n ein


Contoh Soal :
1  i tan 
1. Tentukan Re z, Im z, dan z bila diketahui z  1  i tan 

13
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

Jawab :
sin 
1 i
1  i tan  cos
z  z
1  i tan  sin 
1 i
cos
cos  i sin 
cos

cos  i sin 
cos
cos  i sin  i
  e
cos  i sin  e  i

 e i 2
 cos2  i sin 2

Jadi Re z  cos2 , Im z  sin2 , dan z  cos 2 2  sin 2 2

=1
i arctan 1 
2. Tunjukkan bahwa : 2i  5e  2

Jawab :

2  i  5 , sedangkan   arctan 1 , dengan demikian didapat


 2
i arctan 1 
 2
2  i  5e

Soal-soal :
i (  arctan 4 
1. Tunjukkan bahwa : a.  3  4i  5e 3

b. 1  2i  5e i arctan  2 
2. Buktikan bahwa pada lingkaran z  Rei , berlaku e iz  e  R sin

3. Perlihatkan bahwa untuk suatu bilangan riil p dan m berlaku :


m
 pi  1
e 2mi arc cot( p)   1
 pi  1

14
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

PERTEMUAN 4
AKAR-AKAR BILANGAN KOMPLEKS

Suatu bilangan w dinamakan akar ke–n dari bilangan kompleks z jika wn = z,


dan dituliskan w=z1/n. Menurut teorema De‘ Moivre dapat ditunjukkan bahwa
jika n suatu bilangan bulat positif, maka

z1/n = r (cos φ + i sin φ)1/n

 φ  φ 
= r1/n cos   i sin  
 n  n 
Karena φ  φ  2kπ (fungsi periodik), maka berlaku :

  φ  2kπ   φ  2kπ 
z1/n = r1/n cos   isin   k = 0, 1, 2, ...., n-1
  n   n 

Contoh soal :
1. Tentukan setiap akar-akar dan letaknya secara grafik dari :
a) z = ( -1 + i)1/3 b) z = ( - 2 3 - 2i)1/4

Jawaban :
1
a) Dari z = ( -1 + i) didapat r = ( 1)
2
1
2
 2 dan tan = 1
1
sehingga =tan-1( 1 )= 450 ; karena berada di kuadran II, maka
135.π 3π
 = 900 + 450 = 1350 = 180

4
Dengan demikian maka z = -1 + i dalam bentuk kutub adalah :
z= 2 (cos 135
0
 i sin 135
0
)

15
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani


= 2 cis 135
0
= 2 cis (
4
)

 3π 3π 
z= 2 cos (
 4
)  i sin (
4
) 

 3π 3π 
z= 2 cos(
4
 2kπ )  i sin (
4
 2kπ )
 
1/3
  3π 3π 
Jadi : z = ( -1 + i) 1/3
=  2 cos(
4
 2kπ )  i sin (
4
 2kπ )
  
 3π 3π 
  2kπ )  2kπ ) 
4 4
=  i sin (
1/ 3
( 2) cos( 
 3 3 
 
π π
Jika k = 0, maka z1 = 21/6 (cos 4  i sin 4 )
11π 11π
Jika k = 1, maka z2 = 21/6 (cos 12
 i sin
12
)
19π 19π
Jika k = 2, maka z3 = 21/6 (cos 12  i sin 12 )
hal ini dapat digambarkan sebagai berikut :

b) Dari z = ( - 2 3 - 2i)1/4 didapat r = ( 2 3)


2
 ( 2)
2
 16  4 dan
2 1
tan = 2 3
, sehingga  = tan-1( 3
)= 300

16
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

karena berada dikuadran III, maka  = 1800 + 300 = 2100 =


210.π 7π

180 6

Dengan demikian maka z = ( - 2 3 - 2i) dalam bentuk kutub adalah :



z= 4 (cos 210
0
 i sin 210
0
) = 4 cis 210
0  4 cis (
6
)

 7π 7π 
z= 4 cos (
 6
)  i sin ( )
6 

 7π 7π 
z= 4cos (
 6
 2kπ )  i sin (
6
 2kπ )

z= ( - 2 3 - 2i)1/4

 7π 7π 
  2kπ )  2kπ ) 
 6 6 
= 
1/ 4
( 4) cos( i sin ( 
 4 4 

 

7π 7π
Jika k = 0, maka z1 = 2 (cos
24
 i sin
24
)
19π 19π
Jika k = 1, maka z2 = 2 (cos
24
 i sin
24
)
31π 31π
Jika k = 2, maka z3 = 2 (cos
24
 i sin
24
)
43π 43π
Jika k = 3, maka z4 = 2 (cos
24
 i sin
24
)

Sehingga akar-akar tersebut dapat digambarkan sebagai berikut :

2.Tentukan semua nilai z 5  32


Jawab :
z 5  32 ini berarti z  32{cos   2k   i sin   2k }
5

    2 k     2k 
z  2cos   i sin  
  5   5 
Jika k=0 maka : z1  2 cos 5   i sin  5 

17
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

Jika k=1 maka : z 2  2 cos 35   i sin  35 


Jika k=2 maka : z3  2 cos 55   i sin  55 
Jika k=3 maka : z 4  2 cos 75   i sin  75 
Jika k=4 maka : z5  2 cos 95   i sin  95 

3. Tentukan akar kuadrat dari :  15  8 i


Jawab :

Ambil z 2  15  8 i , sehingga z 2  17(cos  i sin  )


Jadi  15  8i  17  cos  22 k   i sin   22 k  
z  17  cos 2  k   i sin  2  k  
Untuk k=0, maka z1  17  cos 2   i sin  2  
Untuk k=1, maka z 2  17  cos 2     i sin  2    
 17  cos   2   i sin    2  
 17   cos 2   i sin  2  
Dari  15  8 i didapat tan   158 terletak di kuadrant III, sehingga :
sin    178 dan cos    17
15
, sedangkan sudut 2 berada di kuadrant II
Dari rumus : sin 2  1
2 1  cos  dan cos 2  1
2 1  cos  didapat
sin 2  1
2 1  1715  dan cos 2  1
21  1715 
 2  17    2  17   17
1 32 4 1 2 1
17

Karena dikuadrant II, maka didapat :
2

sin 

2 dan cos 2   17
4
17
 1

Dengan demikian akan didapat :

z1  17  1
17
i 4
17
  1  4i
z2  17   1
17
i 4
17
  1  4i
Soal-soal :

1. Nyatakanlah setiap bilangan kompleks berikut dalam bentuk kutub :


3 3
a) z = 2 + i b) z =  i
2 2
2. Tentukan akar dari bilangan kompleks berikut ini :

18
Peubah Kompleks Jurusan Teknik Elektro FTI-ISTN Dosen : M. Hamdani

a) (64)1/6 b) (i)1/3 c) (i)2/3

3. Selesaikan persamaan berikut ini :


a) z4 + 8 1 = 0 b) z6 + 1 = i 3

4. Tentukan akar kuadrat dari : 5  12 i

19

Anda mungkin juga menyukai