Anda di halaman 1dari 5

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM KARAKTER NURUL QURAN

smpik NURUL QURAN


CHARACTER-BASED ISLAMIC SCHOOL
Jl. Soekarno-Hatta, No. 10, Kecamatan Ingin Jaya, Aceh Besar, Provinsi Aceh
HP : 081360008786, E-Mail : smpiknurulquran@yahoo.com

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL T.P 2021/2022


SMPIK NURUL QURAN

NAMA :
KELAS/SEMESTER : VII/GASAL
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
WAKTU :
HARI /TANGGAL UJIAN :

I. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!


1. Di bawah ini padanan yang tepat untuk sinonim dari kata ruas adalah ….
A. buku B. kursi C. jalan D. hitam

2. Di bawah ini padanan yang tepat untuk sinonim dari kata sulit, kecuali ….
A. pelik B. sukar C. muskil D. mudah

3. Berikut ini adalah kata yang tepat untuk kosakata dasar yang mengalami peluluhan karena proses imbuhan
meN- yaitu ….
A. mensaring B. mencontek C. menyontek D. melaksanakan

4. Penggunaan huruf kapital yang benar adalah ....


A. Kemarin kami menyeberangi Sungai menggunakan rakit yang dibuat Kakek.
B. Kepala sekolah SMPIK nurul quran memberikan motivasi untuk para murid baru.
C. Di Aceh terdapat 11 Bahasa Daerah, di antaranya ada 2 Bahasa yang sudah punah.
D. Sungai Nil yang berada di Mesir merupakan sungai terpanjang di dunia.

5. Penggunaan huruf kapital pada judul secara tepat yaitu …


A. Dari Ave Maria ke Jalan Lain ke Roma C. Bawang putih Dan Bawang merah
B. Bulan Terbang Di Kelam Malam D. Dari Rumah Ke Rumah

6. Contoh sinestesia yang benar, kecuali....


A. Suaranya jernih sekali C. Janji-janjinya manis bak madu
B. Air ini jernih sekali D. Tatapan matanya sejuk, meleleh hatiku

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal no 7-10!

Aku mempunyai rumah yang terletak di lereng gunung serta dekat dengan sawah. Rumahku tepatnya
berada di depan jalan untuk menuju gunung, di sebelah kiri rumahku terdapat masjid yang lumayan besar dimana
biasanya digunakan untuk shalat Idul Adha atau acara keagamaan lainnya. Di depan rumahku terdapat halaman
yang begitu luas dan biasanya digunakan untuk bermain anak-anak kecil di sekitar rumah tersebut. Cat rumahku
berwarna hijau muda serta kusennya berwarna hijau tua. Pintu rumahku juga berwarna hijau tua. Rumahku ini
tidak terlalu besar tetapi cukup untuk menampung 10 orang, karena terdapat lantai 2 yang dapat di huni juga.

Di lantai 2 cat dinding bagian depan berwarna biru. Sementara pada jendela, kusen dan pintunya berwarna
hitam. Dari jauh rumahku begitu mencolok karena perpaduan dua warna tersebut. Dibagian depannya terdapat
teras, dimana biasa untuk duduk santai bersama keluarga. Jika masuk pintu depan akan langsung menuju ruang
tamu, serta di sebelah kiri tersedia ruang lesehan dan disediakan televisi. Umumnya di sini pusat keluarga kami
untuk berkumpul. Di ruang lesehan ini terdapat pintu untuk masuk ke ruang tengah. Di ruang tengah ini lumayan
luas dan terdapat satu set meja dengan kursi makan yang umumnya kami gunakan untuk makan bersama, di
ruangan ini juga ada sebuah akuarium ikan.

7. Objek yang dideskripsikan dari teks tersebut adalah ….


A. Perpaduan kursi biru dan merah C. Gunung dan sawah
B. Rumah di lereng gunung dan sawah D. Pintu menuju ruang tamu

8. Tujuan dari teks deskripsi tersebut adalah ….


A. Rumah yang berwarna hijau tua yang indah
B. Masjid yang biasa digunakan untuk beribadah dan acara keagaaman
C. Rumah dengan pernak-pernik perabotan di dalamnya
D. Ruangan yang ada akuarium

9. Rincian deskripsi yang dipaparkan dari teks tersebut adalah….


A. Ciri fisik, keadaan sebenarnya rumah
B. Ciri fisik, kebaikan dan semangat orang-orang sekitar rumah
C. Ciri fisik, keindahan lereng gunug dan sawanh
D. Ciri fisik, suasana kegiatan masyarakat lereng gunung dan sawah

10. Perbaikan yang tepat untuk kosakata yang dimiringkan dari teks tersebut adalah ….
A. di sekitar – dihuni – dibagian – dimana C. di sekitar – dihuni – di bagian – di mana
B. disekitar – dihuni – dibagian – dimana D. di sekitar – di huni – dibagian – di mana

11. Menggambarkan objek dengan cara memerinci objek secara subjektif atau melukiskan kondisi objek dari
sudut pandang penulis merupakan tujuan dari teks….
A. Teks cerita fantasi C. Teks prosedur
B. Teks deksripsi D. Teks puisi

12. Berikut ini adalah salah satu struktur teks deskripsi, kecuali ….
A. Deskripsi bagian C. Identitas
B. Identifikasi D. Simpulan

13. Berisi nama objek yang dideskripsikan, lokasi, sejarah lahirnya, makna nama, pernyataan umum tentang
objek merupakan pengertian dari ….
A. Deskripsi bagian C. Identitas
B. Identifikasi D. Simpulan

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal no 14-17!

Balas Budi Sang Raja Hutan

Ada sebuah perkampungan, ada seorang pemuda yang miskin dan hidupnya juga hanya sebatang kara. Ia
adalah pemuda yang sabar, tabah, dan baik hati meskipun hidupnya miskin. Bahkan ia saja hanya tinggal di
sebuah gubuk peninggalan orang tuanya, gubuknya pun sudah rapuh dan kurang layak untuk ditinggali. Pekerjaan
sang pemuda hanyalah pencari kayu bakar di hutan, dan ia bisa mencukupi kebutuhannya dari sana.

Suatu ketika sang pemuda sedang mencari kayu bakar di hutan dan ia pun mendengar suara yang aneh
dari balik semak-semak. Ia pun mencoba mendekati dan mengecek apa yang ada di balik semak tersebut, lantas ia
menemukan seekor singa yang meraung kesakitan. Sang pemuda cemas dan melihat keadaan singa tersebut, dan
ternyata ada serpihan kayu tajam yang bersarang di punggung sang raja hutan. Sang pemuda merasa takut namun
ia juga prihatin akan keadaan singa, karena ia juga iba akhirnya ia menenangkan singa dengan apa yang ia bisa.
Dengan segenap keberanian ia mendekati dan menengkan singa dengan ucapannya bahwa ia akan menolong dan
tidak memburu. Sang singa pun mulai tenang dan mempersilahkan sang pemuda untuk mendekati dan
menolongnya. Setelah itu sang pemuda mencabut serpihan tajam pada punggung singa. Namun kemudian ia
langsung lari terbirit-birit karena takut diserang dan dimangsa oleh singa. Sekembalinya ia dari mencari kayu
bakar di hutan ia mengalami ketidak sengajaan menabrak kereta kencana raja yang membuat kereta menjadi
terbalik.

Ia pun segera bersimpuh dan meminta maaf, namun sang raja tidak terima dan memerintah pengawal
untuk menangkap dan memenjarakan sang pemuda malang. Setelah ia menjalani beberapa hari di balik jeruji
besi, ia dijatuhi hukuman mati. Ia beri hukuman mati dengan dimasukkan ke dalam kandang binatang buas
dengan ruangan yang gelap. Ia sudah berpasrah dan akan menerima takdirnya kalau nanti tewas di mangsa oleh
binatang buas tersebut. Namun sampai beberapa saat ia tidak merasakan ada serangan binatang buas dan binatang
yang ada disitu juga tidak menyentuhnya sama sekali. Setelah hari beranjak siang ia pun penasaran hewan apa,
dan sudah mulai ada cahaya yang masuk. Alangkah terkejutnya sang pemuda ketika ia menemukan singa yang
diselamatkannya tempo lalu ada di kandang tersebut. dan ternyata sang singa adalah salah satu peliharaan
kesayangan sang raja. Sang pemuda pun bertanya mengapa sang singa tidak mematuhi perintah tuannya untuk
memangsa si pemuda. Namun sang singa menjawab bahwa ia tak akan mungkin memangsa orang yang telah
menyelamatkan hidupnya.

14. Cerita tersebut menggunakan sudut padang orang ….


A. pertama B. kedua C. ketiga D. keempat

15. Tema yang tepat untuk cerita fantasi di atas adalah ….


A.konflik sosial C. percintaan
B. persahabatan D. sosial masyarakat

16. Peristiwa aneh yang tidak masuk akal yang ada dalam cerita tersebut adalah ….
A. Pemuda yang lari terbirit-birit karena takut diterkam Singa
B. Pemuda yang tidak sengaja menabrak kereta kencana Sang Raja
C. Singa yang meraung kesakitan
D. Singa yang dapat berbicara dengan manusia

17. Tokoh antagonis dalam cerita tersebut adalah ….


A. Singa C. Sang Raja
B. Pemuda D. Tidak ada

18. Bagian dari struktur teks cerita fantasi yang bersifat opsional adalah ….
A. orientasi B. komplikasi C. resolusi D. koda

19. Berisi hubungan sebab akibat sehingga muncul masalah hingga masalah itu memuncak merupakan ciri isi dari
bagian struktur…..
A. orientasi B. komplikasi C. resolusi D. koda

20. Puncak masalah disebut juga dengan ….


A. koda B. klimaks C. pengenalan D. latar

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar dan tepat!

1. Teks deskripsi adalah teks yang ….

2. Tujuan teks deskripsi adalah ….

3. Struktur teks deskripsi secara berurutan adalah ….

4. Ciri kebahasaan dari teks deskripsi yaitu….

5. Ciri umum pada teks cerita fantasi adalah….

6. Urutan struktur teks cerita fantasi adalah ….

7. Bagian komplikasi membahas tentang….


8. Pengertian dari tema adalah….

9. Pengertian dari resolusi adalah ….

10. Berdasarkan sifatnya, tokoh dibedakan menjadi tiga, yaitu ….

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan tepat!

Bacalah lirik lagu berikut ini untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

Rayuan Pulau Kelapa

Tanah Airku Indonesia


Negeri elok amat kucinta
Tanah tumpah darahku yang mulia
Yang kupuja sepanjang masa

Tanah Airku aman dan makmur


Pulau kelapa yang amat subur
Pulau melati pujaan bangsa
Sejak dulu kala

Reff:
Melambai lambai
Nyiur di pantai
Berbisik bisik
Raja Kelana

Memuja pulau
Nan indah permai
Tanah Airku
Indonesia

(Ismail Marzuki)

1. Keindahan apa saja yang dideskripsikan Ismail Marzuki melalui lagunya? Berikan pendapatmu!

2. Kata-kata apa saja yang menunjukkan bahwa lagu Rayuan Pulau Kelapa mendeskripsikan keindahan
Indonesia?

3. Buatlah deskripsi singkat tentang kamarmu!


Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!

Timun Mas dan Raksasa

Mbok Sirni adalah seorang janda yang menginginkan seorang anak. Suatu hari ia didatangi oleh raksasa yang
ingin memberi seorang anak dengan syarat apabila anak itu dewasa harus diserahkan ke raksasa itu untuk
disantap.

Mbok Sirni yang setuju akhirnya menerima biji mentimun dari raksasa yang kemudian ditanam dan dirawat.
Setelah dua minggu, di antara buah ketimun yang ditanamnya ada satu yang paling besar dan berkilau seperti
emas. Dengan hati-hati Mbok Sirni membelah buah dan ternyata di dalamnya terdapat seorang bayi cantik yang
kemudian diberi nama Timun Mas. Semakin hari Timun Mas tumbuh menjadi gadis jelita. Suatu hari datanglah
raksasa untuk menagih janji.

Raksasapun mengejarnya. Timun Mas kemudian menebarkan biji timun ajaib yang menjadi ladang mentimun
yang lebat buahnya. Raksasapun memakannya tapi buah timun itu malah menambah tenaga raksasa. Lalu Timun
Mas menaburkan jarum, dalam sekejap tumbuhlan pohon-pohon bambu yang sangat tinggi dan tajam sehingga
kaki raksasa menjadi berdarah-darah. Lalu Timun Mas membuka bingkisan garam dan ditaburkannya. Dalam
Seketika hutanpun menjadi lautan luas sehingga raksasa dengan kakinya yang luka menjadi kesakitan saat
melewatinya. Yang terakhir Timun Mas akhirnya menaburkan terasi, seketika terbentuklah lautan lumpur yang
mendidih, akhirnya raksasapun mati. Akhirnya Timun Mas dan Mbok Sirni hidup bahagia dan damai.

4. Siapa saja tokoh dan penokohan pada cerita tersebut? Buatlah dalam tabel berikut.
Nama Tokoh Watak Tokoh Bukti pada teks

5. Sebutkan apa saja hal aneh atau hal yang tidak masuk akal yang ada dalam cerita tersebut?

Anda mungkin juga menyukai