SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA

( STKIP – PGRI ) LUBUKLINGGAU
”TERAKREDITASI B”
Keputusan BAN-PT No. 3273/SK/BAN-PT/POT/IX/2017
Alamat: Jln. Mayor Toha Kel. Air Kuti Telp/Fax (0733) 451432 Kec.
Lubuklinggau Timur 1 Kota Lubuklinggau 31626
Webside: stkippgri-lubuklinggau.ac.id E-Mail: stkip@stkippgri-lubuklinggau.ac.id

NASKAH SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN AKADEMIK 2019/2020

Mata Uji : Bahasa Indonesia Umum

Jurusan : Pendidikan Bahasa dan Seni
Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris
Semester : II (Dua) B
Hari, tanggal : Selasa, 31 Maret 2020
Waktu : Terakhir dikumpul Rabu, 1 April 2020
pukul 17.00 WIB melalui email
astutitri7@gmail.com
Dosen Penguji : Tri Astuti, M.Pd.

Bacalah terlebih dahulu petunjuk pengerjaan soal ini:

a. Tulislah identitas Anda, mata kuliah, dan dosen Pengasuh mata kuliah pada lembar jawaban.
b. Dalam menjawab pertanyaan soal, gunakan logika dan penalaran Anda; gunakan bahasa
Anda, jangan menggunakan bahasa buku.
c. Hindari untuk mencontek dan dicontek (copi dan paste) diberi nilai E.
d. Jawaban dan artikel masukkan dalam satu file. Nama file adalah nama mahasiswa masing-
masing.

SOAL:
1. Bagaimanakah pendapat Anda Bila bunyi Sumpah Pemuda ketiga Kami putra dan putri
Indonesia menjunjung tinggi bahasa persatuan Bahasa Indonesia diganti Kami putra
dan putri Indonesia mengaku berbahasa yang satu bahasa Indonesia? Beri alasan
ilmiah dari pendapat Anda! (Skor 10)
2. Bagaimanakan pendapat Anda dengan pernyataan bahwa dalam berbahasa Indonesia
yang penting ‘cukup dimengerti’, sementara aturan gramatikal dan ketatabahasaan tidak
begitu penting? Beri alasan ilmiah terhadap pendapat Anda dengan disertai contoh! (skor
10)
3. Carilah sebuah artikel hasil penelitian dari jurnal tentang kebahasaan atau kesusasteraan
atau pengajaran bahasa dan sastra Indonesia. Selanjutnya:
a. Temukan dan jelaskan minimal 3 jenis kesalahan berdasarkan aturan PUEBI! Perbaiki
bentuk kesalahan tersebut sehingga menjadi benar!
b. Temukan dan jelaskan minimal 3 jenis kesalahan penggunaan diksi! Perbaiki bentuk
kesalahan tersebut sehingga menjadi benar!
c. Temukan dan jelaskan minimal 3 jenis kesalahan penggunaan kalimat! Perbaiki
bentuk kesalahan tersebut sehingga menjadi benar!
d. Temukan ide pokok masing-masing paragraf dan jelaskan masing-masing jenis
pengembangan paragraf yang digunakan!
(Skor 80)

*****SELAMAT MENGERJAKAN, SEMOGA SUKSES*****