Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian

Kompetensi
3.4 Menjelaskan himpunan, himpunan bagian, 3.4.1 Menyatakan kardinalitas dari
himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen suatu himpunan.
himpunan dan melakukan operasi biner pada himpunan 3.4.2Menyebutkan himpunan bagian
menggunakan masalah kontekstual. dari suatu himpunan.
3.4.3 Menyatakan himpunan kuasa
dari suatu himpunan.
3.4.4 Menyatakan kesamaan dari
suatu himpunan.
Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Discovery Learning

dengan metode diskusi dan pendekatan saintifik peserta didik diharapkan
terlibat aktif, kreatif, kritis, penuh tanggung jawab, mempunyai rasa ingin tahu,
percaya diri, dan bekerja sama dalam menjelaskan himpunan, himpunan bagian,
himpunan semesta, himpunan kosong, kompelemen himpunan dan melakukan
operasi biner pada himpunan menggunakan masalah kontekstual.
Ada dua sifat dasar yang ada pada himpunan, yaitu :

1. Perubahan urutan penulisan elemen atau anggota tidak membuat himpunan itu berubah.
Contoh :
A = {4, 6, 7, 8, 9} = A = {8 ,4 ,7 ,9 ,6}
B = {h, a, r, u, m} = B = { m, u, r, a, h}

2. Jika ada elemen atau anggota dari himpunan yang terulang beberapa kali dalam
himpunan maka element yang terulang tersebut dianggap sebagai satu elemen atau
anggota.
Contoh :
A ={1, 1, 2, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5,} elemen berulang ditulis sekali menjadi A = {1, 2, 3, 4,
5}

B = {m, a, t, e, m, a, t, i, k, a} elemen berulang ditulis sekali menjadi B = { m, a, t, e, i,

k}
a). Kardinalitas Himpunan
Contoh masalah :

Untuk merayakan hari ulang tahun Camilio Cornelis yang ke – 12, Camilio
merayakan bersama keluarganya di salah satu restoran di kota kupang. Setelah tiba
di restoran, mereka memesan makanan kesukaan masing-masing yang ada didaftar
menu restoran tersebut. Bapaknya memesan ikan bakar, udang goreng dan jus
alpukat. Ibunya memesan ikan asam manis, bakso dan jus terong belanda. Kakak
pertama memesan ikan bakar, bakso dan jus alpukat. Kakak kedua memesan bakso
dan jus terong belanda. Camilio sendiri memesan mie goreng dan jus sirsak.

1. Sebutkan anggota-anggota himpunan makanan yang di pesan keluarga Camilio

2. Tuliskan seluruh anggota himpunan makanan yang di pesan keluarga Camilio
3. Adakah keluarga Camilio yang memesan makanan yang sama? Jika makanan
yang sama di tulis sekali, berapa banyak makanan berbeda yang di pesan oleh
keluarga Camilio?
Alternatif pemecahan masalah :

1. Anggota-anggota himpunan makanan yang di pesan keluarga Camilio

• Himpunan makanan kesukaan bapaknya Camilio { ikan bakar, udang goreng , jus
alpukat}
• Himpunan makanan kesukaan ibunya Camilio adalah {ikan asam manis, bakso, jus
terong belanda}
• Himpunan makanan kesukaan kakak pertama adalah {ikan bakar, bakso, jus
alpukat}
• Himpunan makanan kesukaan kakak kedua adalah {bakso, jus terong belanda }
• Himpunan makanan kesukaan Camilio adalah {mie goreng , jus sirsak}

2. Seluruh anggota himpunan makanan yang di pesan keluarga Camilio adalah ikan
bakar, udang goreng, jus alpukat, ikan asam manis, bakso, jus terong belanda, ikan
bakar, bakso, jus alpukta, bakso, jus terong belanda, mie goreng, jus sirsak.

3. Jika makanan yang sama dituliskan hanya satu kali, maka himpunan makanan yang
dipesan keluarga camilio adalah { ikan bakar, udang goreng, jus alpukat, ikan asam
manis, bakso, jus terong belanda, mie goreng, jus sirsak}.
 Banyaknya anggota dari himpunan makanan kesukaan keluarga Camilio dapat ditulis
sebagai berikut :
- Banyak anggota makanan kesukaan bapaknya Camilio adalah 3, dinotasikan dengan
n(A)= 3
- Banyak anggota makanan kesukaan ibunya Camilio adalah 3, dinotasikan dengan
n(A)= 3
- Banyak anggota makanan kesukaan kakak pertama adalah 3, dinotasikan dengan
n(A)= 3
- Banyak anggota makanan kesukaan kakak kedua adalah 2, dinotasikan dengan
n(A)= 2
- Banyak anggota makanan kesukaan Camilio adalah 2, dinotasikan dengan n(A)= 2
- Banyak anggota himpunan makanan yang dipesan keluarga camilio adalah 8,
dinotasikan dengan n(A)= 8
Contoh Soal :
Tentukan banyak anggota himpunan A dan B berikut.
A = { 2, 4, 6, 8, 10 }
B = { 1, 3, 5, 7, ..., 27, 29 }
Jawab :
Banyak anggota himpunan A adalah 5, dinotasikan dengan n(A)= 5
Banyak anggota himpunan B adalah 15, dinotasikan dengan n(B)= 15
b). Himpunan Bagian
Contoh masalah :

Seluruh siswa kelas VII D SMP Negeri 6 kota Kupang berjumlah 32 orang
yang terdiri dari 15 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan. 10 siswa laki-laki
gemar sepak bola, 5 siswa laki-laki gemar bola voli, 9 siswa perempuan
gemar menari dan 8 siswa perempuan gemar menyanyi.
Tentukan semua himpunan bagian yang mungkin dari masalah tersebut!

Alternatif penyelesaian masalah :

Misalkan : S adalah himpunan semesta

A adalah himpunan siswa laki-laki,
B adalah himpunan siswa perempuan,
C adalah himpunan siswa laki-laki yang gemar sepak bola,
D adalah himpunan siswa laki-laki yang gemar bola voli,
E adalah himpunan siswa perempuan yang gemar menari,
F adalah himpunan siswa perempuan yang gemar menyanyi,
Gambar diagram Venn untuk masalah tersebut adalah

S A B
E F
C D

5 Siswa 9 Siswa 8 Siswa

10 Siswa

Dari diagram venn diatas, semua himpunan bagian yang mungkin adalah :
1. Himpunan A adalah himpunan bagian dari S, dan dilambangkan dengan A ⊂ S
2. Himpunan B adalah himpunan bagian dari S, dan dilambangkan dengan B ⊂ S
3. Himpunan C adalah himpunan bagian dari S, dan dilambangkan dengan C ⊂ S
4. Himpunan D adalah himpunan bagian dari S, dan dilambangkan dengan D ⊂ S
5. Himpunan E adalah himpunan bagian dari S, dan dilambangkan
dengan E ⊂ S
6. Himpunan F adalah himpunan bagian dari S, dan dilambangkan
dengan F ⊂ S
7. Himpunan C adalah himpunan bagian dari A, dan dilambangkan
dengan C ⊂ A
8. Himpunan D adalah himpunan bagian dari A, dan dilambangkan
dengan D ⊂ A
9. Himpunan E adalah himpunan bagian dari B, dan dilambangkan
dengan E ⊂ B
10.Himpunan F adalah himpunan bagian dari B, dan dilambangkan
dengan F ⊂ B
11. Himpunan C bukan himpunan bagian dari B, dan dilambangkan
dengan C ⊄ B
12. Himpunan D bukan himpunan bagian dari B, dan dilambangkan
dengan D ⊄ B
13. Himpunan E bukan himpunan bagian dari A, dan dilambangkan
dengan E ⊄ A
14. Himpunan F bukan himpunan bagian dari A, dan dilambangkan
dengan F ⊄ A
Contoh Soal :

Diketahui R = { m, e, l, u, k, i, s } dan himpunan-himpunan berikut ini.

1. { e, l, o, k }
2. { s, i, u, l }
3. { m, u, s, i, k }
Yang merupakan bagian dari himpunan R adalah .......

Jawab :

Yang merupakan bagian dari himpunan R adalah himpunan 2 dan 3 yaitu { s, i,

u, l } karena setiap anggotanya ada pada himpunan R dan juga { m, u, s, i, k }
karena setiap anggotanya juga berada pada himpunan R.
c). Himpunan Kuasa
Contoh masalah :

SMP Negeri 6 kota Kupang akan mempersiapkan dua orang siswanya,

Melani dan Alvares untuk mengikuti olimpiade matematika SMP tingkat
provinsi. Persyaratan untuk mengikuti olimpiade adalah sekolah boleh
mengirimkan satu orang siswa atau lebih dan boleh tidak mengirimkan
wakilnya untuk mengikuti olimpiade tersebut. Berapa banyak cara yang
dilakukan SMP Negeri 6 kota Kupang untuk mengirimkan wakilnya mengikuti
olimpiade matematika tersebut?

Alternatif penyelesaian masalah :

Banyak cara yang dilakukan SMP Negeri 6 kota Kupang dalam mengikuti
olimpiade matematika tersebut adalah sebagai berikut.
• Cara pertama : Tidak mengirimkan siswa mengikuti olimpiade.
• Cara kedua : Hanya mengirimkan Melani mengikuti olimpiade.
• Cara ketiga : Hanya mengirimkan Alvares mengikuti olimpiade.
• Cara keempat : Mengirimkan Melani dan Alvares secara bersama-sama
mengikuti olimpiade
Dengan demikian, ada 4 cara pengiriman yang dapat dilakukan
SMP Negeri 6 Kota Kupang untuk mengikuti olimpiade tingkat
provinsi.

Jika A adalah himpunan siswa SMP Negri 6 Kota Kupang yang

akan mengikuti olimpiade matematika tingkat provinsi, maka A =
{Melani, Alvares}.
Misalkan himpunan siswa yang akan dikirim mengikuti olimpiade
dari keempat cara pengiriman adalah himpunan B untuk cara I,
himpunan C untuk cara II, himpunan D untuk cara III, dan
himpunan E untuk cara IV, maka :
• Cara pertama : Himpunan B = { }
• Cara kedua : Himpunan C = {Melani}
• Cara ketiga : Himpunan D = {Alvares}
• Cara keempat : Himpunan E = {Melani, Alvares}
Dengan demikian dapat dikatakan sebagai berikut :
• Himpunan B merupakan himpunan bagian dari A.
• Himpunan C merupakan himpunan bagian dari A.
• Himpunan D merupakan himpunan bagian dari A.
• Himpunan E merupakan himpunan bagian dari A.
Berdasarkan uraian di atas, maka anggota-anggota himpunan
bagian dari A adalah {{ }, {Melani}, {Alvares}, {Melani, Alvares}}.
Contoh Soal :

A = { Bilangan ganjil ≤ 5}
Jawab :
A = { 1, 3, 5} dan n(A) = 3,
sehingga n(P(A)) = 2𝑛
= 23
=2×2×2
=8
Jadi, banyak anggota adalah 8 yang terdiri dari { }, {1}, {3}, {5},
{1,3}, {1,5}, {3,5}, {1, 3, 5}
d). Kesamaan Dua Himpunan
Contoh masalah :

Untuk merayakan hari ulang tahun Camilio Cornelis yang ke – 12,

Camilio merayakan bersama keluarganya di salah satu restoran di
kota kupang. Setelah tiba di restoran, mereka memesan makanan
kesukaan masing-masing yang ada didaftar menu restoran
tersebut. Bapaknya memesan ikan bakar, udang goreng dan jus
alpukat. Ibunya memesan ikan asam manis dan bakso. Kakak
pertama memesan ikan bakar, udang goreng dan jus alpukat. Kakak
kedua memesan bakso dan jus terong belanda. Camilio sendiri
memesan mie goreng dan jus sirsak.

Jika makanan yang dipesan keluarga Camilio itu merupakan

himpunan, Tuliskan dalam notasi himpunan untuk masing-masing
anggota keluaganya!
Misalkan :
A = himpunan makanan yang dipesan bapaknya Camilio
B = himpunan makanan yang dipesan ibunya Camilio
C = himpunan makanan yang dipesan kakak pertama
D = himpunan makanan yang dipesan kakak kedua
E = himpunan makanan yang dipesan Camilio

1) Himpunan makanan yang dipesan keluarga Camilio tersebut

adalah :
a. A = {ikan bakar, udang goreng, jus alpukat}
b. B = {ikan asam manis, bakso}
c. C = {ikan bakar, udang goreng, jus alpukat}
d. D = {bakso, jus terong belanda}
e. E = {mie goreng, jus sirsak}
2) Untuk memeriksa apakah himpunan makanan yang dipesan
bapaknya Camilio sama dengan ibunya Camilio kita lakukan dua hal
yaitu:

a. Memeriksa apakah banyak anggota kedua himpunan itu sama

atau tidak;
b. Memeriksa apakah setiap anggota kedua himpunan itu sama
atau tidak. Perhatikan kembali bahwa n(A) = 3, sedangkan n(B) =
2, sehingga himpunan A ≠ himpunan B.

3) Untuk memeriksa apakah himpunan makanan yang dipesan

bapaknya Camilio sama dengan kakak pertama, perhatikan bahwa:
a. n(A) = 3 dan n(C) = 3.
b. Ternyata setiap anggota A ada pada himpunan C begitu juga
sebaliknya. Hal ini dikatakan bahwa himpunan A = himpunan C.
Contoh Soal :

Tentukanlah apakah pasangan himpunan A = {3, 5, 7} dan B= { x | 1 <x< 9, x∈ bilangan

ganjil}

Jawab :

A = {3, 5, 7}
B = {3, 5, 7}

karena semua anggota himpunan A ada di himpunan B (𝐴 ⊂ 𝐵) dan semua anggota

himpunan B ada di himpunan A (𝐵 ⊂ 𝐴 ) maka A = B.

Karena kardinalitas himpunan A sama dengan kardinalitas himpunan B atau n(A) = n(B),
maka himpunan A ekuivalen dengan himpunan B.
 SEKIAN
DAN
TERIMAKASIH