Tujuan

Untuk memupuk kebiasaan hidup sehat dan meningkatkan derajat kesehatan peserta didik
yang mencakup:

menurunkan angka kesakitan anak sekolah meningkatkan kesehatan peserta didik baik fisik,
mental maupun sosial. agar peserta didik memiliki pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk
melaksanakan prinsip-prinsip hidup sehat serta berpartisipasi aktif dalam usaha peningkatan
kesehatan di sekolah. meningkatkan cakupan pelayanan kesehatan terhadap anak sekolah.
meningkatkan daya tangkal dan daya hayat terhadap pengaruh buruk narkotika, rokok, alkohol
dan Obat berbahaya lainnya. Sasaran UKS

Ruang lingkup UKS

Ruang lingkup uks adalah ruang lingkup yang tercermin dalam Tiga Program Pokok Usaha
Kesehatan Sekolah (TRIAS UKS), yaitu sebagai berikut:

1). Penyelenggaraan Pendidikan Kesehatan, yang meliputi aspek: Meningkatkan pengetahuan,

sikap dan keterampilan untuk senantiasa berperilaku hidup sehat.Penanaman
perilaku/kebiasaan hidup sehat dan daya tangkal terhadap pengaruh buruk dari luar.Pelatihan
dan penanaman pola hidup sehat agar dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.

2). Penyelenggaraan pelayanan Kesehatan di sekolah antara lain dalam bentuk:pelayanan

kesehatan; termasuk Kesehatan Reproduksi Remaja (KRR).pemeriksaan penjaringan kesehatan
peserta didik.pemeriksaan berkala.pengobatan ringan dan P3K maupun P3P.pencegahan
penyakit (Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN); Perilaku Hidup Bersih Sehat. (PHBS);
Pendidikan Kecakapan Hidup Sehat atau Life Skills Education.penyuluhan kesehatan dan
konseling.pengawasan warung sekolah.pencatatan dan pelaporan tentang keadaan penyakit
dan status gizi dan hal lainnya yang berhubungan dengan pelayanan kesehatan.rujukan
kesehatan ke Puskesmas (Jika diperlukan).Pengukuran tingkat kebugaran jasmani.

3). Pembinaan Lingkungan Kehidupan Sekolah Sehat, baik fisik, mental, sosial maupun
lingkungan yang meliputi:pelaksanaan 7K (kebersihan, keindahan, kenyamanan, ketertiban,
keamanan, kerindangan, kekeluargaan).pembinaan dan pemeliharaan kesehatan lingkungan
termasuk bebas asap rokok.pembinaan kerja sama antar masyarakat sekolah (guru, murid,
pegawai sekolah, orang tua murid dan masyarakat sekitar).
Sasaran pelayanan UKS

seluruh peserta didik dari tingkat pendidikan:

sekolah taman kanak-kanak pendidikan dasar pendidikan menengah pendidikan agama

pendidikan Kejuruan pendidikan khusus (sekolah luar biasa) Untuk sekolah dasar usaha
kesehatan prioritaskan pada Kelas I, III dan kelas VI, dengan alasan:

Kelas I merupakan fase penyesuaian dalam lingkungan sekolah yang baru dan lepas dari
pengawasan orang tua, kemungkinan kontak dengan berbagai penyebab penyakit lebih besar
karena ketidaktahuan dan ketidakmengertiannya tentang kesehatan. Disamping itu kelas satu
adalah saat yang baik untuk diberikan imunisasi ulangan. Pada kelas I ini dilakukan penjaringan
untuk mendeteksi kemungkinan adanya kelainan yang mungkin timbul sehingga
mempermudah pengawasan untuk jenjang berikutnya.

Kelas III untuk mengevaluasi hasil pelaksanaan UKS di kelas satu dahulu dan langkah-langkah
selanjutnya yang akan dilakukan dalam program pembinaan UKS.

Kelas V1 dalam rangka mempersiapkan kesehatan peserta didik ke jenjang pendidikan

selanjutnya, sehingga memerlukan pemeliharaan dan pemeriksaan kesehatan yang cukup.

Sasaran Pembinaan UKS

peserta didik pembina UKS (teknis dan nonteknis) sarana dan prasarana pendidikan kesehatan
dan pelayanan kesehatan lingkungan sekolah. Ruang Lingkup Kegiatan UKS

Kegiatan utama usaha kesehatan sekolah disebut dengan Trias UKS, yang terdiri dari:

a. pendidikan kesehatan

b. pelayanan kesehatan

C. pembinaan lingkungan kehidupan sekolah yang sehat.