KEMENTERIANKESEHATANRI

POLITEKNIKKESEHATAN(POLTEKKES)MATARAM
JURUSANKEPERAWATANPROGRAMSTUDID.IIIKEPERAWATAN
JalanPrabuRangkasariDasanCermenKecamatanSandubaya-Mataram
http://poltekkes-mataram.ac.id/Email:admin@poltekkes-mataram.ac.idTelepon:(0370)631160Fax
(0370)621383

MataKuliah :BahasaIndonesia
SKS :2
Semester/Kelas :I/AB Dosen
:Dr.Muammar,M.

1.Analisisparagrafberikutini:
Adikkusedangbelajardikamar.DiasedangbelajarbahasadansastraIndonesia.
Ketikajamdindingtelahmenunjukkanpukul23.00Wita,akudanibumengintipnya
daribalikpintukamar.Namun,diasudahtertidurpulas.
CobaAndatentukanadaberapakalimatpadaparagrafdiatas!Kemudian,Anda
sebutkannamakalimatnya!
2.CobaAndajelaskanapayangdimaksuddenganparagrafdanbuatkansatucontoh
paragrafyangdikembangkandengancaraanalogi(Contohnyatolongbuatsendiri terkaitkesehatan)!
3.Ubahlahkalimatberikutagarmenjadikalimatefektif!
a)Uangitusayasudahambil.
b)Hargaminyakdibekukanataukenaikansecaraluwes.
c)Walaupundiasakit,tetapidiadatangjuga.
d)Padaupacaraitudihadiriparaguru-guru.
e)Mendengarvonishakim,BaiqNurilmenangis.
4.Karangandapatdikelompokkanataslimajenis,yaitu:(1)deskripsi,(2)narasi,(3) eksposisi,
(4)argumentasi,dan(5)persuasi.CobaAndajelaskansecarasingkat
kelimajeniskarangantersebutdanbuatlahsebuahparagrafeksposisi(Contohnya
tolongbuatsendiriterkaitkesehatan)!
5.CobaAndajelaskanapayangdimaksuddenganmakalah!Uraikanjugabagian-bagian
makalahdancobaAndabuatsatutemamakalahtentangkesehatan,kemudian
buatkankerangkanya!

JAWABAN:

1.-Kalimattunggal
iasedangbelajarbahasadansastra
-kalimatmajemuksetara jamdindingtelahmenunjukkanpukul23.00Wita
-kalimatmajemukbertingkat
Anakdanibu
-kalimatmajemuksetara
2.Paragrafmerupakanbagiankaranganyangterdiriatasbeberapakalimatyang
berkaitansecarautuhdanpadusertamembentuksatukesatuanpikiran.Terdapat
tigapersyaratanagarparagrafmenjadipadu,yaitukepaduan,kesatuan,dan kelengkapan.
Contoh:ParagrafAnalogisingkatdalambahasaIndonesia–Paragrafanalogi
merupakansalahsatudiantarajenis-jenisparagrafselainparagrafdeduktif,paragraf
campuran,paragrafdeskripsi,paragrafnarasi,ataupunparagrafargumentasi.Selain
itu,paragrafanalogijugatermasukdalamjenis-jenisparagrafberdasarkanpola
pengembangannyaselainparagrafklasifikasi.

Contoh nya :berolahraga secara rutin di ibaratkan seperti menyiram dan memupuk tanaman
secara rutin .jika tanaman di pupuki dan di siram secara rutin,maka tanaman tersebut dapat
tumbuh subur dan sehat.

3.-uangitusudahsayaambil

-Hargaminyakdibekukanataudinaikkansecaraluwes.

-Walaupunsakitdiadatangjugak

-setelahmendengarvonishakimBaiqNurulmenangis

4.-Karangandeskripsimerupakantulisanyangberisitentanggambaran-gambaran
ataupemaparansuatuobjek,keadaan,lokasiataubendamenggunakankata-kata.
Contoh:
KaranganDeskripsitentangKesehatan
Saudarakupernahmengidappenyakitini.IaawalnyatidaksadarkalaumengidapTBC.
Iahanyamerasasakitparahdiperutdanpergikebeberapadokter.Uniknya,hampir
semuadoktermengatakanbahwaiamengalamimaag.

-Narasiadalahsalahsatujenispengembanganparagrafdalamsebuahtulisan
yangrangkaianperistiwadariwaktukewaktudijabarkandenganurutanawal,tengah, danakhir.
Contoh:
KarangannarasiSiangtadidiPuskesmasdekatrumahkuramaidenganbeberapa
petugasPuskesmasyangmelakukanpenyuluhan.Merekamenyampaikan
penyuluhanmengenaimanfaatposyandubagibalita.Pertama-tama,mereka
menjelaskankepadawargayanghadirmengenaipentingnyaposyandu.Kemudian,
merekamengajakwargauntukmelihatdatabalitayangrajinmengikutiposyandu.
Setelahitu,merekamembandingkandatatersebutdenganbayiyangtidakmengikuti
posyandu.Setelahselesai,parapetugasmembagikankartuposyandu,danwarga
menerimanyadengansenanghati.

-Eksposisiadalahsalahsatujenispengembanganparagrafdalampenulisanyang
dimanaisinyaditulisdengantujuanuntukmenjelaskanataumemberikanpengertian
dengangayapenulisanyangsingkat,akurat,danpadat.Contoh-contohtulisan
eksposisiadalahberitadikorandanpetunjukpenggunaan.
Contoh:
Paremerupakanbuahyangmemilikisifatsayurandanterkenaldenganrasanyayang
khasyaitupahit.Namuntanamaninijugakayaakanmanfaatnyayangbaikbagi
kesehatankarenaterkandungbanyakzatyangbaikbagitubuh.Parebiasanya
dikonsumisdalambentukmasakan,rebusan,suplemenbahkandiolahmenjaditeh.

-Argumentasiadalahsalahsatujenispengembanganparagrafdalampenulisan
yangditulisdengantujuanuntukmeyakinkanataumembujukpembaca.Dalam
penulisanargumentasiisidapatberupapenjelasan,pembuktian,alasan,maupun
ulasanobjektifdimanadisertakancontoh,analogi,dansebabakibat.
Contoh:
ArgumentasiTidakdiragukanlagi,nyamukmemangberbahayaterutamanyamuk
penyebarmalariadandemamberdarah.Untukmelindungidiridarigangguannyamuk
kitabiasapakaiobatnyamuk.Tetapiapakahkitasadarjikapemakaianobatnyamuk
ternyatadapatmerugikankesehatanmanusia.

-Persuasiataupersuasifberartimengajak,membujuk,ataumenyuruh.Nah,
sesuaidenganartikatanya,tekspersuasimerupakansebuahteksyangbertujuan
untukmengajak,menyuruh,ataumembujukpembacanyamelakukansesuatusesuai
denganapayangdisampaikanolehpenulis.
Contoh:
Persuasisangatberbedadaripropaganda,walaupunbanyakyangtidaktahubedanya.
Tindakanpersuasiituhalusdantidakadaunsurpaksaan,sementarapropaganda
adalahtindakanmemengaruhipikiranataupendapatoranglaindenganmemberikan
informasisubjektifdanmanipulatif.Persuasitidakmemungkinkanpersuasi
berbohong,dansayangnya,banyakorangsaatinisalahmengartikanmaknapersuasi.

5.Makalahadalahkaryailmiahmembahassebuahpermasalahandan
pembahasannyaberdasarkananalisissecaraobjektifyangditulisolehseseorang ataukelompok.

COVER/HALAMANJUDUL
KATAPENGANTAR
DAFTARISI
BABIPENDAHULUAN
LatarBelakangMasalah
(Latarbelakangmasalahberisialasanpenulisterkaittemamakalahyangdisertai jugafakta-
faktayangdiperolehdarimengutippendapatahliatauteori-teoriyang sudahteruji)
RumusanMasalah
(Merumuskandenganmenggunakankatatanyaapakahdanbagaimanakah.Silakan
disesuaikandengantemamakalahnyaterkaitdengankatatanyayangdigunakan) Contoh:
ApakahyangdimaksuddenganCoronavirusDiseases2019(Covid-19)?
BagaimanakahperantenagamedisdalammengantisipasipenyebaranCoronavirus
Diseases2019(Covid-19)?
Tujuan
(Didasarkanpadarumusanmasalah.Jikarumusanmasalahdua,tujuanjugadua)
Tujuanpenelitianiniadalah:
UntukmenjelaskanCoronavirusDiseases2019(Covid-19).
Untukmenjelaskanperantenagamedisdalam mengantisipasipenyebaran
CoronavirusDiseases2019(Covid-19).
Manfaat
(ManfaatteoretisdanManfaatPraktis)
Manfaatpenulisanmakalahiniadalahuntuk…………………

BABIIPEMBAHASAN
(Pembahasanberisijawabanterhadappertanyaanrumusanmasalah.Pembahasan
jugaberisiargumentasipenulisyangdidukungjugadengankutipan-kutipandari
berbagaisumber(buku,artikel,dst.) 2.1CoronavirusDiseases2019(Covid-19)
1.PengertianCoronavirusDiseases2019(Covid-19)
2.JenisCoronavirusDiseases2019(Covid-19)
3.AsalUsulCoronavirusDiseases2019(Covid-19)
2.2PeranTenagaMedisdalamMengantisipasiPenyebaranCoronavirusDiseases
2019(Covid-19)
1.PengertianTenagaMedisTenagakesehatanadalahsetiaporangyang
mengabdikandiridalambidangkesehatansertamemilikipengetahuandan/atau
keterampilanmelaluipendidikandibidangkesehatanyanguntukjenistertentu
memerlukankewenanganuntukmelakukanupayakesehatan
2.PeranTenagaMedisSelamapandemicovid-19,banyakkorbanyangtelah
berjatuhan.Doktermerupakansalahsatutenagamedisyangmelakukankontak
langsungdanberjuanguntukmenyembuhkanpasiencovid-19.

Tidakhanyaitu,dokterdantenagakesehatanlainnyabahkanrelabertaruhnyawa
untukikutmembantumengatasipandemiini.Berdasarkandatatimmitigasi
pengurusBesarIkatanDokterIndonesiabersamaPerhimpunanDokterGigiIndonesia,
terdapat130dokteryanggugur,3doktergigi,dan92perawatyangmeninggaldunia akibatcovid-
19.Tentuhalinimenjadikekhawatiranbesar,karenasampaisaatini
pandemimasihberlangsungdankasuspositifmasihterusmeningkat.
 3.TugasTenagaMedisTenagakesehatanbaikdokter,perawat,farmasi,hingga
ahlilaboratoriumtelahberjuangmati-matianuntukmenanganipandemiCovid-19di
TanahAir.JuruBicaraPemerintahuntukCovid-19,AchmadYuriantomeminta
kepadamasyarakatagarmembantumeringankantugasparatenagakesehatanini
4.PeranTenagaMedisdalamMengantisipasiPenyebaranCoronavirusDiseases 2019(Covid-19)

BABIIIPENUTUP
3.1Simpulan.Kesimpulan

Berdasarkanhasilpenelitian,makadapatdisimpulkanbeberapahalsebagai berikut:

1.IstriPasanganusiasubur(PUS)unmetneedmayoritasberumur20-35

tahun,statuspendidikanterakhirSLTA/SMA,statuspekerjaantidak

bekerja,jumlahanakhidup>2,sertasumberinformasiyangdominan

tentangprogramKBberasaldaripetugaskesehatan.

2.MayoritasistriPUSunmetneedmemilikipengetahuanbaiktentangKB

3.DukungansuamipadaPUSunmetneedmayoritasmemilikisikaptidak mendukung.

3.2SaranSaran

1.Bagitenagakesehatan,penyuluhKB,petugaslapanganKB,danBKKBN

DIY

Diharapkanuntukmeningkatkanupayamenanggulangiunmetneed

dengancaramengadakanpenyuluhanmengenaikesehatanreproduksi,

tujuan,manfaatdanefeksampingKBpadaPUSdiseluruhwilayah

KecamatanKraton,KotaYogyakarta.

2.Bagipenelitiselanjutnya

Diharapkanuntukmelakukanpenelitiandenganlebihbaiklagidan

menelititingkatpengetahuanmaupundukungansuamiberhubungan dengankejadianunmetneed.
DAFTARPUSTAKA
BraderH.KoninJG.WikstenDL.IsearJrJA.2006.SpecialTestsForOrthopedic

Examination:3nded.America:SlackIncorporated.

Dorland,2002;KamusKedokteranDorland;Edisi29,BukuKedokteranEGC,hal.111,

701,772,1622,2067.

DepkesRI.2010.ProfilKesehatanIndonesia.Jakarta:DepartemenKesehatan RepublikIndonesia.

Paulsen,F.&Waschke,J.2013.SobottaAtlasAnatomiManusia:AnatomiUmum

danMuskuloskeletal.Penerjemah:BrahmU.Penerbit.Jakarta:EGC.

Hastono.2007.AnalisisDataKesehatan.FKMUI.Jakarta.

Hudaya,Prasetya.2002.Rematologi;PoliteknikKesehatanSurakarta.

ContohPenulisanDaftarPustaka:
NamaPenulis.TahunTerbit.JudulBuku.KotaTerbit:Penerbit.
Hadi,M..2020.CoronavirusDiseases2019.Mataram:PTGunungRinjani

KERANGKAMAKALAH:
HALAMANSAMPUL
KATAPENGANTAR
DAFTARISI
BABIPENDAHULUAN
LatarBelakang
RumusanMasalah
Metode
BABIIPEMBAHASAN
DeskripsiHasilPenelitian
AnalisisHasilPenelitian
BABIIIPENUTUP
Kesimpulan
Saran
Daftarpustaka