YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN BIDANG PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA (YPLP-DIKDASMEN PGRI) KOTA BOGOR

SMA PGRI 5 BOGOR

STATUS AKREDITASI “B”
Jl. Parung Banteng No 68-Katulampa Bogor Timur (0251) 8356 505 Kode Pos 16144
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
SMA PGRI 5 BOGOR
TAHUN PELAJARAN 2017 – 2018
Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas : XII (Duabelas )
Hari / Tanggal : Jumat,30 November 2018
Waktu : ....................
Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a,b,c,d atau e yang paling benar !
1. Pada jaman prasejarah,orang-orang
bercocok tanam dengan sistem ....
a. Irigasi
b. Metode hidroponuik b. Terwujudnya manusia sebagai pembina
c. Teknologi tepat guna lingkungan idup
d. Ladang bepindah-pindah c. Terkendalinya pemamfaatan sumber daya
e. Media pot alam secara bijaksana
2. Alat untuk mereduksi emisi gas buang d. Terlaksananya pembangunan berwawasan
mesin diesel nenjadi gas yang relatif lebih aman lingkungan untuk generasi sekarang dan
disebut.. generasi mendatang
a. Kompos e. Tercapainya keselarasan hubungan antara
b. LRB manusia dengan lingkungan hudup sebagai
c. Knalpot tijuan membangun manusia seutuhnya
d. Katalitik filter 9. Masyarakat Eskimo menyimpan
e. IPAL bergerak persediaan bahan makanan agar bertahan
3. Sistem pengomposan dengan dalam jangka waktu yang lama dengan cara ...
menggunakan bagan yang mengandung a. Dijemur
beberapa jenis mikroorganisme disebut ... b. Dimasak
a. Sistem bakteri c. Disimpan digudang
b. Sistem irigasi d. Direndam oleh air
c. Sistem mikroorganisme e. Menimbunnya di dalam salju
d. EM4 10. Penduduk pedesaan di Jawa, menyimpan
e. Katalitik filter air minum agar terjaga suhunya di dalam ...
4. Tahapan pertama kali yang dilakukan a. Teko
dalam perbanyakan tanaman dengan teknik b. Ember
kultur jaringan adalah .. c. Piring
a. Inisiasi d. Cangkir
b. Sterilisasi e. Kendi
c. Multiplikasi 11. Cara untuk mengantisipasi kesenjangan
d. Pengakaran teknologi antara kota dan desa adalah ....
e. Pembuatan media a. Urbanisasi
5. Teknologi yang sering dipakai dirumah b. Alih teknologi
adalah .... c. Menyerap buadaya kota
a. TV d. Menghilangkan budaya desa
b. Listrik e. Menghilangkan budaya kota
c. Komputer 12. Undang-undang yang mengatur tentang
d. Pengering rambut pengelolaan lingkungan hidup adalah ....
e. Semua benar a. UU No. 23 Tahun 1997
6. Salah satu ciri dari teknologi tepat guna b. UU No. 23 Tahun 1998
adalah ... c. UU No. 23 Tahun 1999
a. Bagus d. UU No. 23 Tahun 2000
b. Mahal e. UU No. 23 Tahun 2001
c. Elektrik 13. Berikut ini adalah kriteria produk teknologi
d. Moderen yang bisa dimanfaatkan untuk pengelolaan
e. Ramah lingkungan lingkungan hidup di sekolah, yaitu ....
7. Contoh produk teknologi tepat guna a. Bagus, lokal, dan sederhana
adalah ... b. Ramah lingkungan, lokal, dan modern
a. TV c. Ramah lingkungan, lokal, dan sederhana
b. Radio d. Ramah lingkungan, mahal, dan sederhana
c. Traktor e. Ramah lingkungan, bagus bentuknya, dan
d. Komputer sederhana
e. Playstation 14. Alat untuk mereduksi emisi gas buang
8. Berikut yang bukan merupakan tujuan mesin diesel menjadi gas yang relatif lebih
pengelolaan lingkungan hidup adalah ... aman ditempatkan di mobil bagian ....
a. Terciptanya keamanan lingkungan
 c. Menjaga siswa agar lebih merusak
lingkungan sekolah
d. Menjalin kerja sama antara guru dan siswa
a. Setir e. Agar lingkungan sekolah tetap terjaga
b. Kopling 23. Berikut ini adalah kriteria produk teknologi
c. Kaca spion yang bisa dimanfaatkan untuk pengelolaan
d. Jendela mobil lingkungan hidup di sekolah, yaitu ....
e. Saluran gas buang a. Bagus, lokal, dan sederhana
15. Kegiatan memperbanyak calon tanaman b. Ramah lingkungan, modern, dan lokal
dengan menanamkan eksplan pada media c. Mahal, ramah lingkungan, dan sederhana
disibut .... d. Lokal, sederhana, dan ramah lingkungan
a. Inisiasi e. Ramah lingkungan, sederhana, dan bagus
b. Aktimatisasi bentuknya
c. Multipkasi 24. Nama program pemerintah yang
d. Pengakaran memmbebaskan lingkungan dari asep
e. Pembuatan media kendaraan bermotor selama sehari disebut ....
16. Kata techne yang berarti seni kerajinan a. Jumsih
adalah asal istilah teknologi yang berasal dari b. Penghijauan
bahasa .... c. Save our sea
a. Latin d. Car free dat program
b. Italia e. Penanaman 1.000 pohon
c. Yunani 25. Pengetahuan salah satunya diatur dengan
d. Spanyol cara berikut ini, yaitu ....
e. Prancis a. Struktural
17. Berikut ini adalah ciri-ciri teknologi b. Subjektif
modern, kecuali .... c. Materialis
a. Padat modal d. Sistematis
b. Menggunakan alat e. Matematis
c. Mekanis elektris 26. Proses sistematisasi pengetahuan menjadi
d. Menggunakan bahan impor ilmu pengetahuan melalui tahap-tahap sebagai
e. Berdasarkan penelitian mutakhir berikut, kecuali ....
18. Berikut yang tidak termauk persamaan a. Tahap perumusan pertanyaan
antara teknologi modern dan teknologi b. Tahap penerimaan dan penolakan
tradisional adalah .... hipotesis
a. Menggunakan keterampilan setempat c. Merancang teknis mengetes pengandaian-
b. Menggunakan bahan setempat pengandaian
c. Berdasarkan penelitian d. Tes itu sendiri dilaksanakan dan hail-
d. Bersifat padat karya hasilnya ditafsirkan
19. Arti istilah padat karya adalah .... e. Merancang dugaan (hipotesis) yang
a. Memiliki banyak karya mendasar dan teruji
b. Mempunyai banyak pekerjaan 27. Polutan pencemar udara yang memiliki
c. Menyerap banyak tenaga kerja oleh pencemaran udara adalah ....
d. Mempunyai banyak pekerjaan a. Sulfida
e. Menyerap banyak penghasilan b. Oksigen
20. Kandungan CO2 yang dapat direduksi c. Partikulat
dalam pelaksanaan Car Free Day Program d. Karbondioksida
adalah ....% e. Karbonmonoksida
a. 90 28. Salah satu penyakit yang ditimbulkan oleh
b. 100 pencemaran udara adalah ....
c. 10-20 a. Maag
d. 30-40 b. Kaki gajah
e. 50-80 c. Jantung
21. Contoh peran aktif siswa dalam d. Sariawan
keikutsertaan kegiatan lingkungan adalah .... e. Gangguan pernapasan
a. Tawuran 29. Peranan iptek bagi manusia adalah ....
b. Pergi ke mal a. Sebagai penunjang kehidupan
c. Mengikuti ujian nasional b. Mempengaruhi pola gerak
d. Mengikuti lomba busana c. Penghambat kebutuhan materi
e. Ikut program penghijauan di sekolah d. Penghambat pengetahuan
22. Alasan adanya pengawasan lingkungan e. Sebagai penunjang kejahatan
hidup di sekolah adalah .... 30. Berikut merupakan wilayah rawan banjir
a. Mengetahui sejauh mana kegiatan di Jawa Barat adalah ....
penghijauan di sekolah a. Majalengka
b. Melatih siswa agar lebih peduli lingkungan b. Majalaya
 c. Cianjur e. Lembang
d. Sumedang

YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN BIDANG PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA (YPLP-DIKDASMEN PGRI) KOTA BOGOR

SMA PGRI 5 BOGOR

STATUS AKREDITASI “B”
Jl. Parung Banteng No 68-Katulampa Bogor Timur (0251) 8356 505 Kode Pos 16144
UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
SMA PGRI 5 BOGOR
TAHUN PELAJARAN 2017 – 2018
Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas : XI (Sebelas )
Hari / Tanggal : Jumat,30 November 2018
Waktu : ....................
Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a,b,c,d atau e yang paling benar !
1. Unsur – unsur tempat manusia bertempat b. Bagian dari busur kepulauan gunung
tinggal dapat dibedakan menjadi tiga ,yaitu .. berapi
a. Biotik.iklim,dan curah hujan c. Merupakan daerah perbukitan dan
b. Oriental,neotropik,dan paleartik lereng
c. Neartik,angin dan kelembapan d. Merupakan daerah dataran rendah dan
d. Biotik,abiotok, dan sosial budaya pesisir
e. Temperatur,uap air,dan ketinggian e. Merupakan daerah perbukitan dam
2. Keadaan iklim atau cuaca disuatu daerah lembah
dapat ditentukan dari unsur-unsur 8. Herang caina beunang laukna adalah perinsip
berikut,kecuali .. hidup masyarakat jawa barat,yang artinya ...
a. Angin c. Neotropik e. a. Maju terus pantang mundur
Awan b. Tetap semanget dan gembira
b. Suhu udara d. Tekanan udara c. Bekerja keras untuk mendapatkan
3. Berikut ini yang bukan merupakan paktor keuntungan
yang memengaruhi banyaknya sinar matahari d. Tidak menyukai masalah
yang sampai kepermukaan bumi adalah ... e. Menyelesaikan masalah tanpa
a. Ketinggian tempat menimbulkan maasalah baru
b. Lama penyimpanan 9. Suku yang mendominasi propinsi jawa barat
c. Sudut datang sinar matahari adalah suku ..
d. Tebal tipisnya awan a. Sunda c. Minang e. Batak
e. Temperatur b. Jawa d. Betaw i
4. Alat yang biasa digunakan untuk mendeteksi 10. Produksi bahan tambang terbesar diwilayah
tekanan udara di dalam rumah adalah ... jawa barat tahun 2006 adalah ...
a. Barometer aneroid a. Pasi besi c. Sirtu e. Zeolit
b. Anemometer b. Pasir kuarsa d. Andesit
c. Fluviometer 11. Berdasarkan sifatnya,persebaran flora dan
d. Termometer fauna dipengaruhi oleh dua hal ,yaitu ...
e. Barometer air raksa a. Biotik dan abiotik
5. Di bawah ini induksi yang berkembang di b. Lingkungan dan sejarah geologi
jawa barat,kecuali ... c. Iklim dan elevasi
a. Kapal laut d. Neartik dan paleartik
b. Pesawat terbang e. Letak astronomis dan konsisi lingkungan
c. Besi baja 12. Berikut ini yang termasuk faktor
d. Dinamit iklim,kecuali ..
e. Telekomunikasi a. Suhu udara c. Curah hujan e. Angin
6. Untuk melestsrikan budaya jawa b. Kelembaban d. Unsur hara
barat,pemerintah daerah menetapkan 13. Keberadaan flora dan fauna dimuka bumi
desabudata sebanyak .... sangat penting dalam
a. 11 c. 13 e. mendukungkelangsungan hudup
15 manusia,kecuali ...
b. 12 d. 14 a. Sebagai sumber tenaga
7. Secara topografi,ciri utama jawa barat b. Sebagai sarana pariwisata
a. Bagian dari busur kepulauan gunung api c. Sebagai sumber bahan makanan
non aktif d. Sebagai bahan baku industri
 e. Sebagai stabilisator
14. Bioma yang terletak di daerah yang curah
hujannya antara 750-1.000 mm pertahun
adalah ....
a. Bioma tundar
b. Bioma taiga
c. Bioma sabana
d. Bioma hutan gugur
e. Bioma stepa
15. Berikut ini yang bukan merupakan penyebab
punahnya beberapa spesies plora dan fauna
adalah ...
a. Perburuan liar
b. Lenyapnya habitat sumber makanan
hewan
c. Tingkat populasi yang menurun
d. Rusaknya lingkungan flora dan fauna
e. Penangkapan
16. Fungsi bahasa secara umum adalah ..
a. Untuk mengadakan hubungan dalam
pergaulan sehari-hari
b. Untuk mewujudkan seni dan
menyatakan keindahan
c. Untun mempelajari naskah-naskah kuno
d. Sebagai alatmengekspresikan aspek-
aspek kejiwaan manusia
e. Sebagai usaha mengeksploitasi ilmu
pengetahuan dan teknologi
17. Kegiatan berladang di jawa barat di kenal
dengan nama ...
a. Subak
b. Ngahuma
c. Berkebun
d. Bersawah
e. Bercocok tanam
18. Berikut ini flora nyang bdilindungu di Cagar
AlamCadas Malang di kabupaen Cianjur
adalah ...
a. Rasamala c. Damar e. Palahlar
b. Padan d. Gandaria
19. Menurut pelaturan pemerintah No 27 tahun
1980,yang termasuk bahan galian golongan B
adalah ...
a. Uranium,batu bara, dan nekel
b. Besi,bauksit,dan tembaga
c. Gas alam,timbal dan belerang
d. Batu permata dan emas
e. Timah,platina dan marmer
20. Berikut ini dampak negatif dari pemampaatan
sumber daya alam yang berlebihan,kecuali ..
a. Pengolahan limbah
b. Penambahan
c. Degradasi sumber daya alam
d. Pencemaran
e. Konflik sosial
21. Tujuan utama pengolahan sumber daya alam
adalah ....
a. Melestarikan dan meningkatkan mutu
kehidupan
b. Mengurangi resiko bencana
c. Melestarikan dan menjamin
ketersediaan sumber daya alam
d. Memperluas kawasan reboisasi
e. Menghemat pemakaian BBM
22. Berikut ini pengelolaan sumber4 daya alam
berdasarkan perinsip berwawasan
lingkungan,kecuali...
a. Mengurangi eksploitasi sumber daya
alam yang belebihan
b. Mengurangi penggunaan behan mentah
industri
c. Reklamasi pada daerah-daerah bekas
galian barang-barang tambang liar
d. Reboisasi hutan
e. Membuka ladang di daerah hutan
dengan cara membakar lahannya
23. Berikut ini jenis sumber daya non logam yang
di gunakan sebagai bahan industri,kecuali..
a. Kaolin c. Belerang e. Timah
b. Fosfat d. Marmer
24. Berikut ini nilai-nilai positif yang dapat di
ambil dari budaya asing,kecuali ...
a. Pantang menyerah
b. Kreatif,inopatif,dan produktif
c. Kebiasaan dalam pergaulan
d. Jujur dan terbuka
e. Selalu ingin maju
25. Prisif mana jemen bisnis yang memadukan
efesien ekonomi dan efesiensi
lingkungan,adalah ...
a. Sosioekonomi
b. Sosioantrapologi
c. Ekologi ekonomi
d. Ekoefesiensi
e. Efesiensi
26. Contoh sumberdaya alam minerang penghasil
energi adalah...
a. Minyak bumi,gas alam,dan batu bara
b. Timah,tembaga dan nekel
c. Magan,gamping dan batu pualam
d. Belerang,kaolin,dan fosfat
e. Batu marmer,pasir kuarsa dan emas
27. Sumber daya alam adalah kekayaan alam
yang berasal dari bumi dan dapat
dimamfaatkan untuk ...
a. Bahan baku industri strategis
b. Pembangunan negara yang kuat
c. Pencegah bshsys erosi
d. Memenuhi kebutuhan hidup msnusia
e. Ketahanan penduduk
28. Upaya untuk melestarikan fungsi lingkungan
hidup yang meliputi penataan,pememfaatan
pengawasan,dan pengendalian lingkungan
hidup disebut ...
a. Pembangunan berwawasan lingkungan
b. Pengelolaan lingkungan
c. Pembangunan berkelanjutan
d. Pemamfaatan lingkungan
e. Efesiensi lingkungan
29. Suatu negara harus melestarikan potensi
budaya agar .....
a. Dapat meningkatkan devisa
b. Menarik minat turis mancanegara
c. Terkenal dimata dunia
d. Memiliki dan mempertahankan identitas
bangsa
e. Dapat bersaing dengan negara lain
30. Kemampuan wilayah untuk menjadikan
kebudayaan sebagai bagian pendukung
kehidupan masyarakat setempat dan menjadi
daya tarik bagi masyarakat wilayah lainnya
merupakan pengertian ....
a. Sosial budaya
b. Potensi sosial
c. Potensi budaya
d. Masyarakat budaya
e. Kemampuan budaya masyarakat

YAYASAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN BIDANG PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA (YPLP-DIKDASMEN PGRI) KOTA BOGOR

SMA PGRI 5 BOGOR

STATUS AKREDITASI “B”
Jl. Parung Banteng No 68-Katulampa Bogor Timur (0251) 8356 505 Kode Pos 16144

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SMA PGRI 5 BOGOR
TAHUN PELAJARAN 2017 – 2018
Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas : X (Sepuluh )
Hari / Tanggal : Jumat,30 November 2018
Waktu : ....................

I. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a,b,c,d atau e yang paling benar !

1.  Di bawah ini yang tidak termasuk mahkluk b. Sungai

hidup adalah … c. Selokan
a. Tumbuhan d. Muara
b. Jasad renik 5. Tumbuhan yang biasa hidup di daerah
c. Hewan ekosistem air payau adalah ….
d. Iklim a. Bakau dan nipah
2. Semua makhluk hidup yang ada di air dan b. Mangga dan rambutan
hubungan timbale balik antara sesama c. Lamun dan terumbuh karang
makhluk hidup itu maupun dengan d. Mangrove, nipah dan terumbuh
lingungan abiotik yang ada di sekelilingnya karang
adalah pengertian dari … 6. Tumbuhan laut yang bentuknya mirip
a. Ekosistem dengan tumbuhan daratan karena dapat
b. Padang lamun brefotosintesis adalah
c. Ekosistem perairan a. Terumbuh karang
d. Ekosistem air payau b. Lamun
3. Berdasarkan pembagian zona wilayahnya, c. Bintang laut
yang tidak termasuk dalam ekosistem d. Bakau
perairan adalah …. 7. 1)  Sebagai sumber makanan bagi manusia
a. Air tawar 2)    Sebagai tempat berlindung hewan-
b. Air payau hewan
c. Air sungai 3)    Melindungi pantai dan daratan dari
d. Air laut erosi laut
4. Yang tidak termasuk dalam ekosistem air 4)    Tempat tamasya dan penelitian Ilmu
tawar adalah …. Pengetahuan
a. Air genangan
 Yang termasuk manfaat terumbuh karang 16. Tumbuhan laut yang bentuknya mirip
ditunjukkan oleh nomor …. dengan tumbuhan daratan karena dapat
a. 1, 2 dan 3 brefotosintesis adalah
b. 2, 3 dan 4 a. Terumbuh karang
c. 1, 2 dan 4 b. Lamun
d. 1, 3 dan 4 c. Bintang laut
8. Bagian dari ekosistem yang bukan d. Bakau
merupakan makhluk hidup disebut …. 17. 1)  Sebagai sumber makanan bagi
a. Biotik manusia
b. Abiotik 2)    Sebagai tempat berlindung hewan-
c. Erosi hewan
d. Abrasi  3)    Melindungi pantai dan daratan dari
9. Salah satu manfaat pohon bakau adalah …. erosi laut
a. Untuk membuat atap rumah  4)    Tempat tamasya dan penelitian Ilmu
b. Sebagai bahan utama pembuat Pengetahuan
tikar   Yang termasuk manfaat terumbuh karang
c. Sebagai tempat nelayan mencari ditunjukkan oleh nomor ….
ikan dan udang a. 1, 2 dan 3 c. 1, 2 dan 4
d. Sebagai tempat berkembangbiak b. 2, 3 dan 4 d. 1, 3 dan 4
ikan, udang, kepiting dan berbagai 18. Bagian dari ekosistem yang bukan
jenis burung merupakan makhluk hidup disebut ….
10. Yang merupakan perairan buatan adalah a. Biotik c. Erosi
…. b. Abiotik d. Abrasi
a. Danau 19. Salah satu manfaat pohon bakau adalah …
b. Sungai a. Untuk membuat atap rumah
c. Sawah b. Sebagai bahan utama pembuat
d. Muara tikar
11. Di bawah ini yang tidak termasuk mahkluk c. Sebagai tempat nelayan mencari
hidup adalah ikan dan udang
a. Tumbuhan d. Sebagai tempat berkembangbiak
b. Jasad renik ikan, udang, kepiting dan berbagai
c. Hewan jenis burung
d. Iklim 20. Yang merupakan perairan buatan adalah
12. Semua makhluk hidup yang ada di air dan ….
hubungan timbal balik antara sesama a. Danau c. Sawah
makhluk hidup itu maupun dengan b. Sungai e. Muara
lingungan abiotik yang ada di sekelilingnya 21. Salah satu etika yang harusdiperhatikan
adalah pengertian dari … oleh pejalan kaki adalah«
a. Ekosistem a. Tidak membuang sampah di jalan
b. Padang lamun b. Menyeberang sembarangan
c. Ekosistem perairan c. Makan dengan berdiri
d. Ekosistem air payau d. Membawa binatang peliharaane
13. Berdasarkan pembagian zona wilayahnya, 22. Berikut ini adalah penerapan etikayang
yang tidak termasuk dalam ekosistem baik di lingkungan pertokoan
perairan adalah …. adalah«,,kecuali
a. Air tawar a.  Menghormati hak pejalan kaki
b. Air payau b. Membuka toko sampai ke bahu
c. Air sungai jalan
d. Air laut c. Tidak boleh memasang poster
14. Yang tidak termasuk dalam ekosistem air yangmembahayakan
tawar adalah d. Menambah keasrian dan
a. Air genangan keindahan.
b. Sungai 23. Tujuan utamadibuatnya taman didalam
c. Selokan sekolah yang paling benar adalah«
d. Muara a. Supaya sekolahnya terlihat bagus
15. Tumbuhan yang biasa hidup di daerah b. Mencintai lingkungan
ekosistem air payau adalah …. c. Sebagai tempat bermain
a. Bakau dan nipah d. sebagai tempat resapan air,
b. Mangga dan rambutan memberisuasana asri, dan memberi udara
c. Lamun dan terumbuh karang segar 
d. Mangrove, nipah dan terumbuh 24. Lingkungan tempat tinggalmerupakan
karang salah satu kebutuhan«
a. Primer 
b. Sekunder
 c.  Tersier  28. Tulislah masing-masing 5 (lima) flora dan
d. Sosial.
25. Fungsi dari sumur resapan adalahsebagai
berikut«,,kecuali  ---------------------------------------------------------
a. Menjaga keseimbangan air tanah
b. Menampung air hujan yang jatuh
dariatap rumah
c. Mencegah terjadinya banjir di
musimhujan.
d. Menjadi cadangan air di musim
hujan.
II. Jawablah pertanyaan di bawah ini
dengan singkat dan benar!
26. Tulislah 5 (lima) manfaat hutan!
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
-----------------------------------------------
27. Apa yang dimaksud dengan Suaka
Margasatwa?
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
--------------------
fauna yang dilindungi oleh Negara!
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
----------------------------------------------------
29. Tulislah 3 (tiga) manfaat dari kegiatan
Reboisasi!
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
30. Sebagai seorang siswa, apa saja yang dapat
kamu lakukan untuk menjaga kelestarian
hutan!
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
---