C. Kisi-Kisi Seni Budaya (Seni Musik)

DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH DAERAH KOTA BOGOR
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Jenis Sekolah : SMP

Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Musik)
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 40
Essay : -
Penyusun : MGMP Seni Budaya SMP Kota Bogor
No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.

KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
Memahami konsep dasar Bernyanyi Unisono Disajikan sebuah teks atau gambar 1
bernyanyi satu suara secara tentang Teknik vokal, peserta didik L2
1 berkelompok dalam bentuk VII dapat memahami konsep dasar PG
unisono bernyanyi unisono
KD 3.1
Memahami konsep dasar Disajikan sebuah teks tentang L3 PG 2*
bernyanyi satu suara secara VII Bernyanyi Unisono masalah dalam penyajian vokal,
2 berkelompok dalam bentuk peserta didik dapat membuat
unisono solusinya
KD 3.1
Memahami dasar bernyanyi Disajikan sebuah gambar sajian PG 3
dengan dua suara atau lebih Bernyanyi secara musik vokal kelompok vokal grup, L2
3 secara berkelompok VII kelompok peserta didik dapat memahami dasar
bernyanyi dengan dua suara atau
KD 3.2 lebih
Kisi-kisi Soal US 2020/2021 (MGMP Seni Budaya SMP) Dinas Pendidikan Kota Bogor
Memahami dasar bernyanyi Bernyanyi secara Disajikan sebuah teks atau gambar L3 PG 4*
dengan dua suara atau lebih kelompok notasi dengan melodi pokok, peserta
4 secara berkelompok VII didik dapat membuat/menentukan
pilihan suara dua yang cocok
KD 3.2
Memahami konsep dasar Bermain alat musik Disajikan sebuah gambar alat musik PG 5
permainan alat musik sederhana secara tradisional, peserta didik dapat L2
5 sederhana secara perorangan individu menyebutkan nama atau daerah
VII
asalnya
KD 3.3
Memahami konsep dasar Bermain alat musik Disajikan sebuah teks, gambar atau L3 PG 6*
permainan alat musik sederhana secara tabel tentang analisis musik
6 sederhana secara perorangan individu berdasarkan sumber bunyi, fungsi
VII
dan cara memainkan. Peserta didik
KD 3.3 dapat menganalisis alat musik
tradisional tersebut
Memahami konsep dasar VII Musik Ansambel Disajikan sebuah teks/gambar PG 7
ansamble musik. tentang sajian musik sederhana, L2
7 peserta didik dapat menyebutkan
KD. 3.4 definisi musik ansambel.
Memahami konsep dasar VII Musik Ansambel Disajikan teks / gambar tentang L3 PG 8*
ansamble musik. beberapa jenis sajian musik, peserta
8 didik dapat menganalisa dan
KD. 3.4 membedakan sajian musik tersebut
(musik ansambel)
Memahami teknik dan gaya VIII Lagu Daerah Disajikan teks / gambar tentang PG 9
menyanyi lagu-lagu daerah Nusantara teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu L2
9 daerah, peserta didik dapat
mengidentifikasi / menyebutkan
KD 3.1
Teknik tersebut
Memahami teknik dan gaya VIII Lagu Daerah Disajikan teks / gambar konsep gaya L3 PG 10*
menyanyi lagu-lagu daerah Nusantara dalam lagu-lagu daerah, peserta didik
10 dapat menganalisis penyebab yang
membedakan gaya satu dengan
3.1 KD 3.1 lainnya
Memahami teknik dan gaya VIII Lagu Daerah Disajikan teks, peserta didik dapat PG 11
menyanyi lagu-lagu daerah Nusantara menunjukkan ciri-ciri dari lagu L2
11 daerah
3.2 KD 3.1
Memahami teknik dan gaya VIII Menyanyikan lagu Disajikan sebuah partiture lagu L3 PG 12*
lagu daerah dengan dua daerah secara daerah, peserta didik dapat
12 suara atau lebih secara kelompok menyimpulkan pembuatan suara dua
berkelompok
3.3 KD 3.2
Memahami teknik dan gaya VIII Menyanyikan lagu Disajikan sebuah teks tentang lagu PG 13
lagu daerah dengan dua daerah secara daerah, peserta didik dapat L2
13 suara atau lebih secara kelompok menyebutkan jenis penampilan vokal
berkelompok akapela
KD 3.2
Memahami teknik dan gaya VIII Menyanyikan lagu Disajikan sebuah teks mengangkat L3 PG 14*
lagu daerah dengan dua daerah secara permasalahan pada sebuah Paduan
14 suara atau lebih secara kelompok suara, peserta didik dapat membuat
berkelompok solusi yang tepat pembagian
suaranya
3.4 KD 3.2
Memahami teknik permainan VIII Musik Tradisional Disajikan teks / gambar tentang alat PG 15
salah satu alat musik Nusantara musik tradisional nusantara daerah, L2
15 tradisional secara perorangan peserta didik dapat menunjukkan
nama alat musik dan daerah asalnya.
KD 3.3
Memahami teknik permainan VIII Musik Tradisional Disajikan sebuah gambar tentang alat L3 PG 16*
salah satu alat musik Nusantara musik modern, peserta didik dapat
16 tradisional secara perorangan membandingkan tangganada diatonis
dan pentatonis pada musik
KD 3.3 tradisional
Memahami teknik permainan VIII Musik Tradisional Disajikan sebuah gambar alat musik PG 17
salah satu alat musik Nusantara tradisional, peserta didik dapat L2
17 tradisional secara perorangan menyebutkan cara memainkan alat
tersebut
KD 3.3
Memahami teknik permainan VIII Permainan Musik Disajikan teks / gambar tentang L3 PG 18*
alat- alat musik tradisional Tradisional Nusantara tokoh musik daerah, peserta didik
18 secara berkelompok bersama dapat menganalisis jenis gaya lagu
berdasarkan teks tersebut
KD 3.4
Memahami teknik permainan VIII Permainan Musik Disajikan beberapa contoh sajian PG 19
alat- alat musik tradisional Tradisional Nusantara musik tradisional, peserta didik dapat L2
19 secara berkelompok bersama memahami permainan musik
tradisional secara kelompok
KD 3.4
Memahami teknik permainan VIII Permainan Musik Disajikan teks/gambar tentang L3 PG 20*
alat- alat musik tradisional Tradisional Nusantara perkembangan alat musik tradisional
20 secara berkelompok bersama Nusantara, peserta didik dapat
menganalisis modifikasi yang bisa
KD 3.4 dikembangkan
Memahami teknik IX Teknik Solo Vokal a. Disajikan notasi pokok sebuah lagu, L1 PG 21
pengembangan ornamentasi peserta didik dapat menentukan
21 melodis dan ritmis lagu variasi melodi/improvisasi yang baik
dalam bentuk vokal
solo/tunggal
KD 3.1
Memahami teknik IX Teknik Solo Vokal Disajikan teks/gambar, peserta didik L2 PG 22
pengembangan ornamentasi dapat menunjukkan jenis/aliran
22 melodis dan ritmis lagu musik pada gambar/teks tersebut
dalam bentuk vokal
solo/tunggal
KD 3.1
Memahami teknik IX Teknik Solo Vokal Disajikan sebuah teks/gambar tokoh L1 PG 23
pengembangan ornamentasi penyanyi solo, peserta didik dapat
23 melodis dan ritmis lagu menyebutkan ciri khas atau keunikan
dalam bentuk vokal Teknik penyanyi tersebut
solo/tunggal
KD 3.1
Memahami teknik IX Teknik Solo Vokal Disajikan teks tentang sejarah sebuah L2 PG 24
pengembangan ornamentasi aliran musik tertentu, peserta didik
24 melodis dan ritmis lagu dapat menyebutkan jenis musik yang
dalam bentuk vokal dimaksud
solo/tunggal
KD 3.1
Memahami teknik IX Teknik Solo Vokal Disajikan teks tentang bagian-bagian L2 PG 25
pengembangan ornamentasi lagu, peserta didik dapat
25 melodis dan ritmis lagu menyebutkan bagian pengembangan
dalam bentuk vokal dari lagu pokok (interlude)
solo/tunggal
KD 3.1
Memahami teknik IX Teknik vokal Disajikan teks tentang ornamentasi L1 PG 26
pengembangan ornamentasi kelompok ritmis atau melodis, peserta didik
26 ritmis maupun melodis lagu dapat memahami definisi Aransemen
dalam bentuk kelompok vocal
KD 3.2
Memahami teknik IX Teknik vokal Disajikan teks atau gambar tentang L2 PG 27
pengembangan ornamentasi kelompok sajian vokal dalam kelompok,
27 ritmis maupun melodis lagu peserta didik dapat menjelaskan
dalam bentuk kelompok vocal pembagian suara manusia
berdasarkan gender
KD 3.2
Memahami teknik IX Teknik vokal Disajikan Gambar notasi akor, L1 PG 28
pengembangan ornamentasi kelompok peserta didik dapat memahami notasi
28 ritmis maupun melodis lagu penyusunnya (konsep akor trinada)
KD 3.2
Memahami teknik IX Teknik vokal a. Disajikan teks tentang akor L2 PG 29
pengembangan ornamentasi kelompok balikan/inversi, peserta didik dapat
29 ritmis maupun melodis lagu menjelaskan perubahannya
KD 3.2
Memahami teknik IX Teknik vokal Disajikan teks/ gambar tentang jenis- L2 PG 30
pengembangan ornamentasi kelompok jenis akor, peserta didik dapat
30 ritmis maupun melodis lagu membedakan antara akor mayojr dan
dalam bentuk kelompok vocal minor
KD 3.2
Memahami konsep, bentuk, IX Musik Populer Disajikan teks tentang konsep bunyi, L1 PG 31
dan ciri-ciri musik popular peserta didik dapat menyebutkan
31 definisi bunyi
KD 3.3
Memahami konsep, bentuk, IX Musik Populer Disajikan teks tentang musik vokal L2 PG 32
dan ciri-ciri musik popular atau instrumental, peserta didik dapat
32 menjelaskannya
KD 3.3
Memahami konsep, bentuk, IX Musik Populer Disajikan teks tentang alat musik L1 PG 33
dan ciri-ciri musik popular berdasarkan sumber bunyinya,
33 peserta didik dapat menyebutkan alat
KD 3.3 musik tersebut
Memahami konsep, bentuk, IX Musik Populer Disajikan teks tentang Teknik vokal, L2 PG 34
dan ciri-ciri musik popular peserta didik dapat menjelaskan
34 tentang : phrasering, intonasi,
KD 3.3 artikulasi*
*Pilih salah satu

Memahami konsep, bentuk, IX Musik Populer Disajikan teks tentang lagu populer, L2 PG 35
dan ciri-ciri musik popular peserta didik dapat menyebutkan
35 ciri-ciri lagu populer
KD 3.3
Memahami pertunjukan IX Pertunjukan Musik Disajikan teks/gambar tentang fungsi L1 PG 36

musik popular Populer alat musik, peserta didik dapat
36 menjelaskan fungsi alat musik:
KD 3.4 melodis, harmonis atau ritmis
Memahami pertunjukan IX Pertunjukan Musik Disajikan teks/gambar alat musik L2 PG 37

musik popular Populer yang biasa digunakan dalam
37 pertunjukan musik populer, peserta
KD 3.4 didik dapat meyebutkan fungsinya
Memahami pertunjukan IX Pertunjukan Musik Disajikan teks / gambar kord pada L1 PG 38

musik popular Populer alat musik gitar, peserta didik dapat
38 menyebutkan akord yang
KD 3.4 ditunjukkan gambar
Memahami pertunjukan IX Pertunjukan Musik Disajikan teks/gambar diagram akord L2 PG 39
musik popular Populer pada alat musik piano, peserta didik
39 dapat menyebutkan akord mayor
KD 3.4 atau minor pada gambar yang
disajikan
Memahami pertunjukan IX Pertunjukan Musik Disajikan teks/gambar alat musik L2 PG 40

musik popular Populer melodis atau harmonis, peserta didik
40 dapat menunjukkan bagian-bagian
KD 3.4 alat musik tersebut
Catatan:
Level Kognitif :
- L1 : Pengetahuan dan Pemahaman
- L2 : Aplikasi
- L3 : Penalaran
Soal yang diberi tanda / arsir dibuat oleh MGMP sebanyak 25% pada materi kelas 7 dan 8 dengan level kognitif L3

C. Kisi-Kisi Seni Budaya (Seni Musik)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

C. Kisi-Kisi Seni Budaya (Seni Musik)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH DAERAH KOTA BOGOR

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Jenis Sekolah : SMP

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.

*Pilih salah satu

Memahami pertunjukan IX Pertunjukan Musik Disajikan teks/gambar tentang fungsi L1 PG 36

Memahami pertunjukan IX Pertunjukan Musik Disajikan teks/gambar alat musik L2 PG 37

Memahami pertunjukan IX Pertunjukan Musik Disajikan teks / gambar kord pada L1 PG 38

Memahami pertunjukan IX Pertunjukan Musik Disajikan teks/gambar alat musik L2 PG 40

Anda mungkin juga menyukai