Kisi-kisi Penulisan Soal Ujian Akhir Sekolah

Tahun Pelajaran 2016/2017

Satuan Pendidikan : SMP/Mts

Mata Pelajaran : Mulok Bahasa Sunda
Kurikulum Acuan : KTSP & Kurtilas
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 50 Butir (PG= 50)

Bahan Nomor
No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator
Kls/Smt, Soal
1 2 3 4 5 6 7
1. Memahami 7.3.1 Mengidentifikasi, memahami, dan - Menyebutkan topik teks percakapan
pengetahuan (faktual, menganalisis teks PAGUNEMAN tentang - Menjelaskan kembali isi teks
konseptual, dan kehidupan SEHARI-HARI sesuai dengan percakapan VII/1 28,29, 30
prosedural) berdasarkan kaidah-kaidahnya. Paguneman - Melengkapi teks percakapan
rasa ingin tahunya dengan kalimat yang baik dan benar
tentang ilmu 7.3.2 Mengidentifikasi, memahami, dan - Menjelaskan manfaat sebuah
pengetahuan, teknologi, menganalisis teks KAULINAN permainan tradisional anak
seni, budaya terkait BARUDAK sesuai dengan kaidah- Kaulinan
fenomena dan kejadian (sondah)
kaidahnya. Barudak VII/1 49, 50
tampak mata. - Menjelaskan nilai moral yang
terdapat dalam sebuah permainan
tradisional anak (ucing-ucingan)
7.3.3 Mengidentifikasi, memahami, dan - Menjelaskan sasaran yang VII/1 16, 17,
menganalisis teks wawaran dan atau diinginkan oleh iklan layanan 18
IKLAN LAYANAN MASYARAKATsesuai Bewara dan masyarakat
dengan kaidah-kaidahnya. atau Iklan - Menjelaskan tujuan iklan layanan
Layanan
masyarakat tertentu
Masyarakat
- Menyusun kalimat untuk
melengkapi gambar iklan layanan
 masyarakat
7.3.4 Mengidentifikasi, memahami, dan - Menceritakan kembali isi wacana
menganalisis teks PANGALAMAN pengalaman pribadi 31, 32,
VII/1
PRIBADI sesuai dengan kaidah-kaidahnya. Pangalaman - Menganalisis isi wacana 33
Pribadi pengalaman pribadi
7.3.5 Mengidentifikasi, memahami, dan - Menjelaskan nilai-nilai moral yang
menganalisis DONGENG sesuai dengan terdapat dalam dongeng
kaidah-kaidahnya. - Menjelaskan hal yang dapat
dijadikan teladan dalam sebuah
Dongeng
dongeng 35, 36,
VII/2
- Menjelaskan amanat yang terdapat 37, 38
dalam sebuah dongeng
- Menjelaskan hal yang tidak masuk
akal (ciri dongeng) dalam sebuah
dongeng
7.3.6 Mengidentifikasi, memahami, dan - Menjelaskan amanat yang
menganalisis SAJAK sesuai dengan kaidah- terkandung dalam sajak
- Menyebutkan gaya bahasa yang
kaidahnya. 19, 20,
Sajak digunakan dalam sajak VII/2
21, 22
- Menyebutkan perasaan yang
tergambar dalam sajak
- Menentukan topik sebuah sajak
7.3.7 Mengidentifikasi, memahami, dan - Menjelaskan jenis-jenis pupujian
menganalisis PUPUJIAN sesuai dengan Pupujian menurut isinya 39, 40,
VII/2
kaidah-kaidahnya. - Menjelaskan kembali isi sebuah 41
teks pupujian
7.3.8 Mengidentifikasi dan menganalisis kalimat - Melengkapi kalimah menggunakan
yang menggunakan AKSARA SUNDA Aksara Sunda aksara Sunda
VII/2 15, 23
sesuai dengan kaidah-kaidahnya. - Menulis kalimat menggunakan aksara
Sunda
2 Memahami 8.3.1 Mengidentifikasi dan menganalisis Rumpaka Menceritakan kembali isi teks VIII/1 6, 7
Kawih
 pengetahuan (faktual, RUMPAKA KAWIH sesuai dengan rumpaka kawih
konseptual, dan kaidah-kaidahnya.
prosedural)
berdasarkan rasa 8.3.3 Mengidentifikasi dan menganalisis - Membedakan jenis pupuh yang
ingin tahunya tentang GUGURITAN sesuai dengan kaidah- digunakan dalam guguritan
ilmu pengetahuan, kaidahnya. Guguritan - Menganalisis guru lagu dan guru 12, 13,
VIII/1
teknologi, seni, wilangan dalam teks guguritan 14
budaya terkait - Menjelaskan perasaan yang
fenomena dan terkandung dalam teks guguritan
kejadian tampak 8.3.4 Mengidentifikasi dan menganalisis Sisindiran - Membedakan sisindiran
mata. SISINDIRAN sesuai dengan kaidah- berdasarkan isi dan bentuk 8, 9, 10,
VIII/1
kaidahnya. - Melengkapi sisindiran yang 11
rumpang
8.3.5 Mengidentifikasidan menganalisis teks - Menganalisis teks biantara
BIANTARA sesuai dengan kaidah- Biantara berdasarkan bagian-bagiannya 42, 43,
VIII/2
kaidahnya. - Menceritakan kembali isi teks 44
biantara
8.3.6 Mengidentifikasi dan menganalisis teks Bahasan Menceritakan kembali isi wacana
BAHASAN BUDAYA SUNDA sesuai Budaya Sunda tentang bahasan budaya Sunda VIII/2 45, 46
dengan kaidah-kaidahnya.
8.3.7 Mengidentifikasi dan menganalisis SURAT Surat Membedakan bagian-bagian surat
VIII/2 47, 48
sesuai dengan kaidah- kaidahnya.
8.3.8 Mengidentifikasi dan menganalisis Carpon Menganalisis unsur-unsur instrinsik
24, 25,
CARPON sesuai dengan kaidah- kaidahnya. (watak, sudut pandang, dan latar) VIII/2
26
carpon
3 Memahami dan 9.3.1 Mengidentifikasi dan menganalisis Memandu - Membedakan jenis-jenis kegiatan
menerapkan TEKS MEMANDU ACARA sesuai acara yang berkaitan dengan MC
- Menjelaskan syarat-syarat menjadi IX/1 3, 4
pengetahuan (faktual, dengan kaidah-kaidahnya.
MC
konseptual, dan
prosedural) 9.3.2 Mengidentifikasi dan menganalisis Deskripsi Menjelaskan kembali isi wacana IX/1 5
DESKRIPSI BUDAYA SUNDA sesuai budaya Sunda
berdasarkan rasa dengan kaidah- kaidahnya.
ingin tahunya 9.3.3 Mengidentifikasi dan menganalisis Bahasan yang Menjelaskan kembali isi wacana
tentang ilmu BAHASAN YANG MENGANDUNG mengandung IX/1 1
IDIOM sesuai dengan kaidah-kaidahnya. idiom
pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya terkait 9.3.5 Mengidentifikasi dan menganalisisteks Drama Menganalisis bagian-bagian drama
fenomena dan DRAMAsesuai dengan kaidah- IX/2 27
kejadian tampak kaidahnya.
9.3.6 Mengidentifikasi dan menganalisis teks Laporan - Membedakan jenis-jenis laporan
mata
LAPORAN KEGIATAN sesuai dengan - Membedakan bagian-bagian teks
IX/1 2, 34
kaidah-kaidahnya. laporan