PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMP Al Khoziny Buduran Sidoarjo

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Tahun Pelajaran : VII-2020/2021

Semeste Alokasi
Kompetensi Dasar
r Waktu
Memahami makna QS al-Mujadilah/58:11, QS ar-
3.1 6
Rahman/55:33 dan Hadis terkait tentang menuntut ilmu.
Membaca QS al-Mujadilah/58:11 dan QS ar-Rahman/55:
4.1.1 6
33 dengan tartil.
Menunjukkan hafalan QS al-Mujadilah/58:11, QS ar-
4.1.2 3
Rahman/55:33 dan Hadis terkait dengan lancar.
Menyajikan keterkaitan semangat menuntut ilmu dengan
4.1.3 NTM
pesan QS al-Mujadilah/58:11 dan QS ar-Rahman/55:33.
Memahami makna al-Asma‘u al-Husna: al-’Alim, al-
3.3 3
Khabir, as-Sami’ dan al-Bashir.
Menyajikan contoh perilaku yang mencerminkan orang
4.3 yang meneladani al-Asma’u al-Husna: al-’Alim, al-Khabir, 3
as- Sami’ dan al-Bashir.
3.5 Memahami makna perilaku jujur, amanah dan istiqamah. 3
Ganjil
4.5 Menyajikan makna perilaku jujur, amanah dan istiqamah. 3
Memahami ketentuan bersuci dari hadas besar
3.7 3
berdasarkan ketentuan syari’at Islam.
4.7 Menyajikan cara bersuci dari hadas besar 3
3.8 Memahami ketentuan salat berjamaah 3
4.8 Mempraktikkan salat berjamaah 3
Memahami sejarah perjuangan Nabi Muhammad Saw.
3.11 3
periode Makkah.
Menyajikan strategi perjuangan yang dilakukan Nabi
4.11 NTM
Muhammad Saw. periode Makkah.
Memahami sejarah perjuangan Nabi Muhammad Saw.
3.12 3
periode Madinah.
Menyajikan strategi perjuangan yang dilakukan Nabi
4.12 NTM
Muhammad Saw. periode Madinah.
Jumlah 45
Memahami makna QS an-Nisa/4:146, Q.S. al-Baqarah/2:
3.2 153 dan QS Ali Imran/3:134 serta Hadis terkait tentang 6
ikhlas, sabar dan pemaaf.
Membaca QS an-Nisa/4:146, QS al-Baqarah/2:153 dan
4.2.1 6
QS Ali Imran/3:134 dengan tartil.
Menunjukkan hafalan QS an-Nisa/4:146, QS al-
Baqarah/2:
4.2.2 3
153 dan Q.S. Ali Imrān/3:134 serta Hadis terkait dengan
lancar.
Menyajikan keterkaitan ikhlas, sabar dan pemaaf dengan
4.2.3 pesan QS an-Nisa/4:146, QS al-Baqarah/2:153 dan QS NTM
Ali-Imran/3:134.
Memahami makna iman kepada malaikat berdasarkan
3.4 3
dalil naqli.
4.4 Menyajikan contoh perilaku yang mencerminkan iman NTM
 kepada malaikat Allah SWT.
Genap Memahami makna hormat dan patuh kepada kedua
3.6 3
orang tua dan guru dan empati terhadap sesama.
Menyajikan makna hormat dan patuh kepada orang tua
4.6 3
dan guru dan empati terhadap sesama.
3.9 Memahami ketentuan salat Jumat. 3
4.9 Mempraktikkan salat Jumat. 3
3.10 Memahami ketentuan salat Jamak Qashar. 3
4.10 Mempraktikkan salat Jamak Qashar. 3
Memahami sejarah perjuangan dan kepribadian al-
3.13 3
Khulafa al-Rasyidun.
Menyajikan strategi perjuangan dan kepribadian al-
4.14 NTM
Khulafa al-Rasyidun
Jumlah 39

Mengetahui Sidoarjo, 13 Juli 2020

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Khozinatul Asror, M.Pd Minatul Maula, S.Pd