DINAS PENDIDIKAN PEMERINTAH DAERAH KOTA BOGOR

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenis Sekolah : SMP

Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Musik)
Kurikulum : 2013
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 25
Essay : -
Penyusun : MGMP Seni Budaya SMP Kota Bogor

No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.

KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
Memahami konsep dasar Bernyanyi Unisono Disajikan teks tentang Teknik vokal, 1
bernyanyi satu suara secara peserta didik dapat memahami L2
1 berkelompok dalam bentuk VII konsep dasar bernyanyi unisono PG
unisono

KD 3.1
Memahami konsep dasar Disajikan teks tentang masalah dalam L3 PG 2
bernyanyi satu suara secara VII Bernyanyi Unisono penyajian vokal, peserta didik dapat
2 berkelompok dalam bentuk membuat solusinya
unisono

KD 3.1
Memahami dasar bernyanyi Disajikan sebuah teks sajian musik PG 3
dengan dua suara atau lebih Bernyanyi secara vokal kelompok vokal grup, peserta L2
3 secara berkelompok VII kelompok didik dapat memahami dasar
bernyanyi dengan dua suara atau
KD 3.2 lebih

Kisi-kisi Soal US 2021/2022 (MGMP Seni Budaya Dinas Pendidikan Kota Bogorr
SMP)
No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
Memahami dasar bernyanyi Bernyanyi secara Disajikan sebuah gambar notasi L3 PG 4
dengan dua suara atau lebih kelompok dengan melodi pokok, peserta didik
4 secara berkelompok VII dapat menentukan pilihan suara dua
yang cocok
KD 3.2
Memahami konsep dasar Bermain alat musik Disajikan sebuah tabel tentang L3 PG 5
permainan alat musik sederhana sederhana secara analisis musik berdasarkan sumber
5 secara perorangan individu bunyi, fungsi dan cara memainkan.
VII Peserta didik dapat menganalisis
KD 3.3 alat musik tradisional tersebut

Memahami teknik dan gaya VIII Lagu Daerah Disajikan teks konsep gaya dalam L3 PG 6
menyanyi lagu-lagu daerah Nusantara lagu-lagu daerah, peserta didik dapat
6 menganalisis penyebab yang
membedakan gaya satu dengan
KD 3.1 lainnya
Memahami teknik dan gaya VIII Lagu Daerah Disajikan teks, peserta didik dapat PG 7
menyanyi lagu-lagu daerah Nusantara menunjukkan ciri-ciri dari lagu L2
7 daerah

KD 3.1

Memahami teknik dan gaya lagu VIII Menyanyikan lagu Disajikan sebuah partiture lagu L3 PG 8
daerah dengan dua suara atau daerah secara daerah, peserta didik dapat
8 lebih secara berkelompok kelompok menyimpulkan pembuatan suara dua

KD 3.2

Kisi-kisi Soal US 2021/2022 (MGMP Seni Budaya Dinas Pendidikan Kota Bogorr
SMP)
No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
Memahami teknik permainan VIII Musik Tradisional Disajikan sebuah gambar tentang alat L3 PG 9
salah satu alat musik tradisional Nusantara musik modern, peserta didik dapat
9 secara perorangan menentukan tangganada diatonis dan
pentatonis pada musik tradisional
KD 3.3

Memahami teknik permainan alat- VIII Permainan Musik Disajikan gambar alat musik PG 10
alat musik tradisional secara Tradisional Nusantara tradisional, peserta didik dapat L2
10 berkelompok bersama memahami konsep pertunjukan

KD 3.4

Memahami teknik pengembangan IX Teknik Solo Vokal Disajikan notasi pokok sebuah lagu, L1 PG 11
ornamentasi melodis dan ritmis peserta didik dapat menentukan
11 lagu dalam bentuk vokal variasi melodi/improvisasi yang baik
solo/tunggal

KD 3.1
Memahami teknik pengembangan IX Teknik Solo Vokal Disajikan gambar, peserta didik dapat L3 PG 12
ornamentasi melodis dan ritmis menganalisis jenis/aliran musik pada
12 lagu dalam bentuk vokal gambar tersebut
solo/tunggal

KD 3.1
Memahami teknik pengembangan IX Teknik Solo Vokal Disajikan teks tentang sejarah sebuah L2 PG 13
ornamentasi melodis dan ritmis aliran musik tertentu, peserta didik
13 lagu dalam bentuk vokal dapat menyebutkan jenis musik yang
solo/tunggal dimaksud

KD 3.1

Kisi-kisi Soal US 2021/2022 (MGMP Seni Budaya Dinas Pendidikan Kota Bogorr
SMP)
No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
Memahami teknik pengembangan IX Teknik Solo Vokal Disajikan teks tentang bagian-bagian L2 PG 14
ornamentasi melodis dan ritmis lagu, peserta didik dapat
14 lagu dalam bentuk vokal menyebutkan bagian pengembangan
solo/tunggal dari lagu pokok (interlude)

KD 3.1
Memahami teknik pengembangan IX Teknik vokal Disajikan gambar tentang sajian L2 PG 15
ornamentasi ritmis maupun kelompok vokal dalam kelompok, peserta didik
15 melodis lagu dalam bentuk dapat menjelaskan pembagian suara
kelompok vocal manusia berdasarkan gender

KD 3.2
Memahami teknik pengembangan IX Teknik vokal Disajikan Gambar notasi akor, peserta L1 PG 16
ornamentasi ritmis maupun kelompok didik dapat memahami notasi
16 melodis lagu dalam bentuk penyusunnya (konsep akor trinada)
kelompok vocal

KD 3.2
Memahami teknik pengembangan IX Teknik vokal Disajikan teks tentang akor L3 PG 17
ornamentasi ritmis maupun kelompok balikan/inversi, peserta didik dapat
17 melodis lagu dalam bentuk menganlisis perubahannya
kelompok vocal

KD 3.2
Memahami teknik pengembangan IX Teknik vokal Disajikan teks tentang jenis- jenis L3 PG 18
ornamentasi ritmis maupun kelompok akor, peserta didik dapat
18 melodis lagu dalam bentuk membedakan antara akor mayor dan
kelompok vocal minor

KD 3.2

Kisi-kisi Soal US 2021/2022 (MGMP Seni Budaya Dinas Pendidikan Kota Bogorr
SMP)
No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
Memahami konsep, bentuk, dan IX Musik Populer Disajikan teks tentang konsep bunyi, L1 PG 19
ciri-ciri musik popular peserta didik dapat menyebutkan
19 definisi bunyi
KD 3.3

Memahami konsep, bentuk, dan IX Musik Populer Disajikan teks tentang musik vokal L1 PG 20
ciri-ciri musik popular atau instrumental, peserta didik dapat
20 membedakannya
KD 3.3

Memahami konsep, bentuk, dan IX Musik Populer Disajikan teks tentang alat musik L3 PG 21
ciri-ciri musik popular berdasarkan sumber bunyinya,
21 peserta didik dapat menganalisis alat
KD 3.3 musik tersebut

Memahami konsep, bentuk, dan IX Musik Populer Disajikan gambar tentang lagu L2 PG 22
ciri-ciri musik popular populer, peserta didik dapat
22 menyebutkan ciri-ciri lagu populer
KD 3.3

Memahami pertunjukan musik IX Pertunjukan Musik Disajikan gambar alat musik yang L2 PG 23
popular Populer biasa digunakan dalam pertunjukan
23 musik populer, peserta didik dapat
KD 3.4 meyebutkan fungsinya

Kisi-kisi Soal US 2021/2022 (MGMP Seni Budaya Dinas Pendidikan Kota Bogorr
SMP)
 No. BAHAN INDIKATOR LEVEL BENTUK No.
KOMPETESI DASAR MATERI
Urut KELAS SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
Memahami pertunjukan musik IX Pertunjukan Musik Disajikan gambar diagram akord pada L2 PG 24
popular Populer alat musik piano, peserta didik dapat
24 menyebutkan akord mayor atau minor
KD 3.4 pada gambar yang disajikan

Memahami pertunjukan musik IX Pertunjukan Musik Disajikan gambar alat musik melodis L3 PG 25
popular Populer atau harmonis, peserta didik dapat
25 menganalisis bagian-bagian alat
KD 3.4 musik tersebut

Catatan:
Level Kognitif :
- L1 : Pengetahuan dan Pemahaman
- L2 : Aplikasi
- L3 : Penalaran
Kisi kisi yang diberi tanda merah dibuat oleh MGMP sebanyak 25% adalah untuk soal Anchor

Kisi-kisi Soal US 2021/2022 (MGMP Seni Budaya Dinas Pendidikan Kota Bogorr
SMP)