PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Setiap siswa lulusan SMK dituntut untuk mempuyai suatu keahlian
dan siap kerja, karena lulusan SMK biasanya belum diakui oleh pihak
dunia usaha/industri, oleh karena itu diadakan suatu program praktek kerja
industri (PRAKERIN) agar setiap siswa lulusan SMK mempunyai suatu
pengalaman dalam dunia usaha sebelum memasuki dunia usaha tersebut
secara nyata setelah lulus sekolah.
Sesuai dengan hasil pengamatan penelitian Direktorat pendidikan
menegah kejuruan, polah penyelengaraan di SMK secara tegas dapat
menghasilkan tamantan sebagai yang diharapkan. Hal tersebut dapat
dilihat dari kondisi pembelajaran yang belum kondusif untuk
menghasilkan tenaga kerja yang profesional karena keahlian profesional
seseorang tidak semata-mata diukur oleh penguasaan unsur pengatahuan
dan teknik berkerja, tetapi harus dilengkapi dengan penguasaan kiat (arts)
bekerja yang baik.
Ada dua pihak yaitu lembaga pendidkan dan industri kerja
(industri/perusahaan atau instansi tertentu) yang secara bersama-sama
menyelengakan suatu program keahlian kejuruan. Dengan demikian kedua
belah pihak serharusnya terlibat dan bertanggung jawab mulai dari tahap
prencanaan program, tahap penyelenggaraan, sampai penilaian dan
penetuan kelulusan siswa.
1
dengan dunia usaha. Hal itu dilakukan untuk meningkatkan kualitas
lulusan SMK sebagai sumber daya manusia indonesia yang handal dan
proffu PKL dipandang perlu mempuyain satu pedoman yang sama, yang
berupah laporan kegiatan siswa Praktik Kerja Lapangan. Laporan ini
masih bersifat langkah-langkah umum dan penerepanya masih
memerlukan penyesuaian baik dari dunia usaha maupun sekolah.
Mengingat beragamnya situasi sekolah dan dunia usaha didaerah masing-
masing.
Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) didasarkan pada
ketentuan-ketentuan yang tewrtuang dalam Undang- Undang No. 2003
Tentang Pendidikan Nasional. PP Nomor 29 Tahun 1990 Tentang
Pendidikan Nasional. PP Nomor 39 Tahun 1992 Tentang Peran Serta
Masyarakat Dalam Pendidikan Nasional dan Keputusan Mendikbud No.
080/U/1993 Tentang Kurikulum SMK Sebagai Berikut:
Penyelengaraan pendidikan dilaksanakan melalui dua jalur yaitu
Pendidikan Sekolah dan Jalur Pendidikan diluar Sekolah.
B. Tujuan
2
2. Menghasilkan dan berlatih untuk berkomunikasih atau
berinteraksi secarah profesional di dunia pendidikan
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan
tenaga kerja yang berkualitas.
4. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap
pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan.
5. Menambah dan mengembangkan ilmu pengatahuan dasar
yang di miliki setiap keahlian bidang masing masing .
6. Memberikan dan menjalani kerjasama yang antara sekolah
dan dunia usaha .
7. Membantu pola pikir yang konstruktif bagi siswa –siswi
yang melakukan kerja praktek industri .sehingga dapat
melihat peluang di masa depan
8. Untuk membangun jiwa.dan sikap dan memtal seorang
yang melakukan kerja praktek industri
9. Sebagai penggalaman melatih diri dan menkaji konsep
konsep yang di dapat selama melakukan prakerin sehingga
terbiasa di dunia lapanggan kerja .
10. Memberikan suatu motifasi dalam dari siswa –siswi agar
menunjukan dirinya mampu melakukan pekerjaan suatu
dengan bidangnya .
3
BAB II
ORGANISASI KELEMBAGAAN/INSTANSI
4
pihak aksesories dan sperpat. Dengan modal seadanya akhirnya toko Rey
Com kami buka dengan penjualan dan service.
Semoga usaha ini akan selalu tetap bertahan dan penjualan laptop
dan notebook second berkualitas akan tetap diminati oleh orang-orang
yang membutuh kan harga yang terjangkau khususnya buat lingkungan
mahasiswa dan umum.
Visi :
Misi :
1. Mendukung terciptanya peluang bisnis sarana teknologi
informasi komunikasi khususnya komputer dan
akesessorinya.
2. Mempermudah pelanggan menemukan peralatan
komputer dan sparepartnya.
3. Memberikan informasi yang ditail kepada pelanggan.
4. Membantu pelanggan dalam mengatasi kerusakan
teknologi informasi dengan menyediakan jasa
perbaikan
5
c. Sturkur Organisasi Perusahaan
B. Kerjasama
untuk kerjasama sendiri di rey com sangat-sangat paling
solid yang kami alami selama magang disini bersama dengan
sekolah-sekolah yang lain, yang sangat bersahabat dengan kami
dan sekolah lain. Dan instuktur juga sangat bersahabat dengan
kami dan tidak pernah mengangap kami sebagai anak magang tapi
kami disni kami dianggap sebagain Crew disana.
Fasilitas
Untuk fasilitas sendiri Rey Com, Masih Sangat Jauh Dalam
Kekurangan Fasilitas Baik Itu Seperti Kurangnya tempat Ibadah
Buat, Crew/Magang dikarenakan toko yang sangat kecil sehinggat
tidak adanya lokasi untuk ibadah karena banyaknya barang-barang
servisan yang penuh yang ingin di servis.
6
BAB III
MINGGU KE 1
WAKTU
N
KEGIATAN KET
O
MASUK PULANG
MINGGU KE 2
WAKTU
NO KEGIATAN KET
MASUK PULANG
7
5 09:00 15:00 MARAKIT LULUS
MINGGU KE 3
WAKTU
NO KEGIATAN KET
MASUK PULANG
MINGGU KE 4
WAKTU
NO KEGIATAN KET
MASUK PULANG
8
MINGGU KE 5
WAKTU
NO KEGIATAN KET
MASUK PULANG
MINGGU KE 6
WAKTU
NO KEGIATAN KET
MASUK PULANG
9
MINGGU KE 7
WAKTU
NO KEGIATAN KET
MASUK PULANG
MINGGU KE 8
WAKTU
NO KET
KEGIATAN
MASUK PULANG
10
Terkadang, ada bebrapa pengguna komputer, khususnya Peronal
Computer ( PC), yang merasa bosan dengan spesifikasi Komputer yang
dimilikinya. Atau, ada juga pengguna PC yang ingin meng-Ugrade
komputernya agar bisa digunakan untuk mengerjakan tugas yang berat,
misalnya seperti menggedit vidio atau bermain game. Sehingga, manfaat
CPU pada komputer dapat dimaksimalkan dengan baik. Oleh karena itu,
maka dibutuhkan perangkat keras komputer tambahan untuk
mengakamodir hal tersebut.
a. Persiapan
11
Sekrup lainnya yang biasanya terdapat pada CPU
komputer adalah ukuran M3. Sekrup ini lebih sedikit
lebih kecil dari pada jenis 6 sampai 32, namun masih
bisa dilepas dengan obeng #2 Philips, jika anda ingin
membersikan dalam CPU komputer sebaiknya anda
menggunakan Vacuum Cleaner dengan udara rendah.
Gelangan listrik statis. Gelang ini akan membantu anda
melakukan pentahanan ( Grounding) sendiri saat
berusaha dengan baik dalam komputer. Grounding ini
bertujuan agar anda terhindar dari hubungan arus
singkat ketika membongkar komputer hubungan arus
singkat bisa meyebabkan rusaknya komponen dalam
CPU komputer. Namun anda juga dapat melakukan
petahanan denngan cara lain.
Anda juga menyiapkan obeng minus dan tang jepit.
Sebagian besar pengingkatan pada CPU memerlukan
obeng untuk membukanya. Sebaiknya jenis
pengingakatan menggunakan sekrup, namun obeng
dapat membantu melongarkan sekrup yang terlalu ketat
sekarang itu mulai dari cara membongkar CPU
komputer.
b. Matikan komputer
12
d. Melepaskan kabel-kabel yang dihubungakan kesumber listrik
13
Setelah melepaskan kabel daya ,baru anda melepaskan
konektor kabel ide pada harddiks dan CD Drive . tentu saja
,lepaskan juga konektor satunya lagi di marherboard .
14
C. Uraian Kegiatan
A. Langkah Pertama Pembongkaran CPU
1. Cassing
15
2. Buka Skrup
3. Power Supplay
16
4. Buka HDD
5. Hardisk/HDD
Gambar 1.5Hardisk/HDD
Hardiks merupakan suatu SD Card dalam smartphone
.yang juga berungsi untuk menyimpan data berbagai sistem operasi
dari suatu perangkat komputer itu sendiri .hardiks biasanya
menggunakan perhitungan byte .dan semakin besar kapasitasnya
hardiks ,maka semakin banyak pula data data konvesional yang
dapat anda simpan . ukuran kapasitas hardiks yang berada
dipasaran biasanya bervariasi mulai dari 250 GB 500 GB . 1 TB
.hingga 3 TB .
17
6. RAM
7. FAN
18
bertujuan agar dapat perangkat proseccor komputer tidak dapat
overhead maupun rusak .
8. PROCESSOR
9. CD /DVD ROM
19
CD / DVD ROM yang sering disebut dengan opticial diks
drive ini adalah piranti yang dapat digunakan untuk menulis dan
membaca kaset atau kepingan CD /DVD selain itu juga digunakan
untuk mem-burning atau meng –copy CD dengan mengunakan
berbagai softwara seperti nero .infa recorden dan sebagainya .
10. VGA
20
11. MotherBoard
21
grafis,tertanam di Motherbord.D dan motherboard
menghubungkan semua komponen ini.
2. Memasang Prosesor
22
4. Memasang RAM
23
6. Memasang VGA Card
24
8 . Memasang kabel kabel motherboard
9 . Memasang HDD
25
10 . penyelasain
26
BAB IV
PEMBAHASAAN
A. Keberhasilan
keberhasilan dalam melakukan suatu perkerjaan
praktek.merupakan suatu keahlian dalam melakukan suatu skil untuk dapat
kita pelajari dan meningkatkan harga dan rasa percaya diri
B. Hambatan
27
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Setelah saya melakukan( prakerin kerja industri ) di tokoh rey com
Saya mendapatkan banyak manfaat , baik penggalaman , pengatahuan dan
semua yang terkait dalam dunia kerja . sehingga saya dapat menambah
wawasan yang saya dapatkan selama ini ,karena hanya dengan praktek
saya bisa mengatahui seberapa jauh kemampuan yang sudah saya dapatkan
di prakerin . sehingga suatu saat nanti jika saya memasuki dunia kerja dan
tidak akan ragu melakukanya , karena sebelumnya sudah mempunyai
pengalaman yang baik .
B. Saran
Dari hasil selama melakukan kegiatan prakerin , saya memberikan
saran agar prakerin dapat dilaksanakan dengan lancar dan baik kedepanya
serta saya berharap :
Kepada para peserta prakerin agar mempersiapkan diri dengan
menguasai pelajaran yang akan diterapkan dalam industri , agar
memudahkan dalam melakukan praktek kerja lapangan di sebuah
perusahan .
Saya juga ingin memberikan saran pada pihak perusahan terutama
di plant administrasi agar tidak perlu sungkan terhadap anak PKL .
usahkan berikan tugas asalkan dengan bimbingan terlebih dahulu sebelum
tugas dilaksanakan , agar hasilnya menjadi efektif dan efisien .
28