Anda di halaman 1dari 16

KODE ETIK GURU INDONESIA

 Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk manusia


pembangun yang berjiwa Pancasila.

 Guru memiliki kejujuran Profesional dalam menerapkan Kurikulum sesuai dengan


kebutuhan anak didik masing-masing.

 Guru mengadakan komunikasi terutama dalam memperoleh informasi tentang anak


didik, tetapi menghindarkan diri dari segala bentuk penyalahgunaan.

 Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan


orang tua murid sebaik-baiknya bagi kepentingan anak didik.

 Guru memelihara hubungan dengan masyarakat disekitar sekolahnya maupun


masyarakat yang luas untuk kepentingan pendidikan.

 Guru secara sendiri-sendiri dan atau bersama-sama berusaha mengembangkan


dan meningkatkan mutu Profesinya.

 Guru menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru baik


berdasarkan lingkungan maupun didalamhubungan keseluruhan.

 Guru bersama-sama memelihara membina dan meningkatkan mutu Organisasi


Guru Profesional sebagai sarana pengabdiannya.

 Guru melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijaksanaan Pemerintah


dalam bidang Pendidikan.

Cibinong, Juli 2019


Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

H. Junaid, M.MPd Siti Aisyah, S.Pd.I


NIP. 196512312005011035 NUPTK. 50397686692100
IKRAR GURU INDONESIA

 Kami Guru Indonesia, adalah insan pendidik bangsa yang beriman dan bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa

 Kami Guru Indonesia, adalah pengemban dan pelaksana cita-cita dan Proklamasi
Kemerdekaan Republik Indonesia, pembela dan pengamal Pancasila yang setia
pada UUD’45

 Kami Guru Indonesia, bertekad bulat mewujudkan tujuan nasional dalam


mencerdaskan kehidupan bangsa.

 Kami Guru Indonesia, bersatu dalam wadah organisasi perjuangan Persatuan Guru
Republik Indonesia, membina persatuan dan kesatuan bangsa yang berwatak
kekeluargaan.

 Kami Guru Indonesia, menjunjung tinggi kode Etik Guru Indonesia sebagai
pedoman tingkah laku profesi dalam pengabdian terhadap Bangsa, Negara serta
kemanusiaan.

Cibinong, Juli 2019


Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

H. Junaid, M.MPd Siti Aisyah, S.Pd.I


NIP. 196512312005011035 NUPTK. 50397686692100
TATA TERTIB GURU

1. Berkewajiban datang dan pulang tepat waktu sesuai dengan jadwal yang telah
ditentukan

2. Berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk manusia


pembangunan yang pancasila.

3. Memiliki kejujuran profesional dalam menerapkan kurikulum sesuai dengan


kebutuhan anak didik masing-masing.

4. Mengadakan komunikasi tertutama dalam memperoleh informasi tentang anak


didik, tetapi menghindari diri dari segala bentuk penyalahgunaan.

5. Menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan


orang tua murid sebaik-baiknya bagi kepentingan anak didik.

6. Memelihara hubungan baik dengan masyarakat disekitar sekolahnya maupun


masyarakat yang lebih luas untuk kepentingan pendidikan.

7. Secara sendiri-sendiri dan atau bersama-sama berusaha mengembangkan dan


meningkatkan mutu profesinya.

8. Menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru, baik berdasarkan


lingkungan kerja, maupun dalam hubungan keseluruhan.

9. Secara bersama-sama memelihara, membina dan meningkatkan mutu


organisasi guru profesional sebagai sarana pengabdian.

10. Melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijakan pemerintah dalam


bidang pendidikan.

11. Memberikan teladan dan menjaga nama baik lembaga dan profesi.

12. Meningkatkan kualifikasi akademik dan kompetensi secara berkelanjutan


sejalan dengan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.

13. Memotivasi peserta didik dalam memanfaatkan waktu untuk belajar diluar jam
sekolah.

14. Memberikan keteladanan dalam meciptakan budaya membaca, budaya belajar


dan budaya bersih.

15. Bertindak obyektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin,
agama, suku, ras, kondisi fisik tertentu atau latar belakang keluarga dan status
sosial ekonomi peserta didik dalam pembelajaran.
16. Mentaati tata tertib dan peraturan perundang-undangan, kode etik guru serta
nilai-nilai agama dan etika.

17. Berpakaian yang menutup aurat bagi yang beragama Islam dan sesuai norma
sosial masyarakat/norma kepatuhan bagi yang beragama lain.

18. Merokok selama berada di lingkungan satuan pendidikan.

Cibinong, Juli 2019


Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

H. Junaid, M.MPd Siti Aisyah, S.Pd.I


NIP. 196512312005011035 NUPTK. 50397686692100
PEMBIASAAN GURU

Pengembangan karakter peserta didik dapat dilakukan dengan membiasakan perilaku


positif tertentu dalam kehidupan sehari-hari. Pembiasaan merupakan proses
pembentukan sikap dan perilaku yang relatif menetap dan bersifat otomatis melalui proses
pembelajaran yang berulang-ulang, baik dilakukan secara bersama-sama ataupun sendiri-
sendiri. Hal tersebut juga akan menghasilkan suatu kompetensi. Pengembangan karakter
melalui pembiasaan ini dapat dilakukan secara terjadwal atau tidak terjadwal baik di dalam
maupun di luar kelas. Kegiatan pembiasaan di sekolah terdiri atas Kegiatan Rutin,
Spontan, Terprogram dan Keteladanan.

1.  Kegiatan Rutin

Kegiatan rutin adalah kegiatan yang dilakukan secara reguler dan terus menerus di
sekolah. Tujuannya untuk membiasakan siswa melakukan sesuatu dengan baik.
Kegiatan pembiasaan yang termasuk kegiatan rutin adalah sebagai berikut :

 Berdoa sebelum memulai kegiatan


Kegiatan ini bertujuan untuk membiasakan peserta didik berdoa sebelum memulia
segala aktifitas. Kegiatan dilaksanakan setiap pagi secara terpusat dari ruang informasi
dimana pada setiap pagi dengan petugas yang terjadwal.
 Hormat Bendera Merah Putih
Kegiatan ini bertujuan untuk menanamkan jiwa nasionalisme dan bangga sebagai
bangsa pada peserta didik. Bendera Merah Putih telah dipasang di masing – masing
kelas dan aba – aba dipimpin oleh petugas yang terjadwal.
 Sholat Dhuhur Berjamaah
 Berdoa di akhir pelajaran
 Infaq Siswa
 Kebersihan Kelas

2.  Kegiatan Spontan

Kegiatan spontan adalah kegiatan yang dapat dilakukan tanpa dibatasi oleh waktu, tempat
dan ruang. Hal ini bertujuan memberikan pendidikan secara spontan, terutama dalam
membiasakan bersikap sopan santun, dan sikap terpuji lainnya. Contoh:
 Membiasakan mengucapkan salam dan bersalaman kepada guru, karyawan dan
sesama siswa
 Membiasakan bersikap sopan santun
 Membiasakan membuang sampah pada tempatnya
 Membiasakan antre
 Membiasakan menghargai pendapat orang lain
 Membiasakan minta izin masuk/keluar kelas atau ruangan
 Membiasakan menolong atau membantu orang lain
 Membiasakan menyalurkan aspirasi melalui media yang ada di sekolah, seperti
Majalah Dinding dan Kotak Curhat BK.
 Membiasakan konsultasi kepada guru pembimbing dan atau guru lain sesuai
kebutuhan.

3.  Kegiatan Terprogram
Kegiatan Terprogram ialah kegiatan yang dilaksanakan secara bertahap disesuaikan
dengan kalender pendidikan atau jadwal yang telah ditetapkan. Membiasakan kegiatan ini
artinya membiasakan siswa dan personil sekolah aktif dalam melaksanakan kegiatan
sekolah sesuai dengan kemampuan dan bidang masing-masing.
Contoh :
 Kegiatan Class Meeting   
 Kegiatan memperingati hari-hari besar nasional   
 Kegiatan Karyawisata    
 Kegiatan Kemah Akhir Tahun Pelajaran (KATP)
 Kegiatan rutin pembiasaan
 Kegiatan ini dilakukan setiap hari sekolah sebelum pembelajaran dimulai.Tujuannya
adalah untuk membiasakan diri dan meningkatkan kedisiplinan siswa.Kegiatan ini telah
terjadwal sebagai berikut :
         Hari Senin     (Upacara bendera)
         Hari Selasa – Jum’at (Membaca surat-surat pendek) 
         Hari Sabtu     (Religius)

4.   Kegiatan Keteladanan

Kegiatan Keteladanan, yaitu kegiatan dalam bentuk perilaku sehari-hari yang dapat
dijadikan contoh 
Contoh:
 Membiasakan berpakaian rapi
 Mebiasakan datang tepat waktu
 Membiasakan berbahasa dengan baik
 Membiasakan rajin membaca
 Membiasakan bersikap ramah

Cibinong, Juli 2019


Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

H. Junaid, M.MPd Siti Aisyah, S.Pd.I


NIP. 196512312005011035 NUPTK. 50397686692100
JURNAL AGENDA GURU MTs NURUL IHSAN CIBIONG
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
NAMA GURU : Fahmi Ramdani Hasdi, S. Pd. I KELAS : 7 (Tujuh) A
MAPEL : Bahasa Arab SEMESTER : I (Gasal)
Pertemuan Jml siswa
Ke- / Siswa Yang tidak Hadir
No Hari / Tanggal Materi Pembelajaran Catatan
Alokasi Hdr Tdk (Keterangan tidah hadir)
waktu
Keterampilan mendengar (‫ )مهارة االستماع‬tentang topik:        
‫التعريف بالنفس‬

Keterampilan berbicara (‫ )مهارة الكالم‬tentang topik:


‫التعريف بالنفس‬

Membaca (‫ )مهارة القراءة‬tentang


‫التعريف بالنفس‬

Menulis(‫ )مهارة الكتابة‬tentang :


‫التعريف بالنفس‬

Keterampilan mendengar (‫ )مهارة االستماع‬tentang topik:        


‫التعريف بالعاملين في المدرسة‬

Keterampilan berbicara (‫ )مهارة الكالم‬tentang topik:


‫التعريف بالعاملين في المدرسة‬
JURNAL AGENDA GURU MTs NURUL IHSAN CIBIONG
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
NAMA GURU : Fahmi Ramdani Hasdi, S. Pd. I KELAS : 7 (Tujuh) A
MAPEL : Bahasa Arab SEMESTER : I (Gasal)
Pertemuan Jml siswa Siswa Yang tidak Hadir
No Hari / Tanggal Ke- / Materi Pembelajaran Catatan
Hdr Tdk (Keterangan tidah hadir)
Alokasi
Membaca (‫ )مهارة القراءة‬tentang
‫التعريف بالعاملين في المدرسة‬

Menulis(‫ )مهارة الكتابة‬tentang :


‫التعريف بالعاملين في المدرسة‬

Keterampilan mendengar (‫ )مهارة االستماع‬tentang topik:        


‫المرافق واألدوات المدرسية‬

Keterampilan berbicara (‫ )مهارة الكالم‬tentang topik:


‫المرافق واألدوات المدرسية‬

Membaca (‫ )مهارة القراءة‬tentang


‫المرافق واألدوات المدرسية‬

Menulis(‫ )مهارة الكتابة‬tentang :


‫المرافق واألدوات المدرسية‬
JURNAL AGENDA GURU MTs NURUL IHSAN CIBIONG
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
NAMA GURU : Fahmi Ramdani Hasdi, S. Pd. I KELAS : 7 (Tujuh) A
MAPEL : Bahasa Arab SEMESTER : I (Gasal)
Pertemuan Jml siswa Siswa Yang tidak Hadir
No Hari / Tanggal Ke- / Materi Pembelajaran Catatan
Hdr Tdk (Keterangan tidah hadir)
Alokasi
Keterampilan mendengar (‫ )مهارة االستماع‬tentang topik:        
‫األلوان‬

Keterampilan berbicara (‫ )مهارة الكالم‬tentang topik:


‫األلوان‬

Membaca (‫ )مهارة القراءة‬tentang


‫األلوان‬

Menulis(‫ )مهارة الكتابة‬tentang :


‫األلوان‬

Mengetahui Bogor, 2019


Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

H. JUNAID, M.M.Pd FAHMI RAMDANI HASDI, S.Pd.I


NIP :19681231200501135 NUPTK : 4538760662200002
JURNAL AGENDA GURU MTs NURUL IHSAN CIBIONG
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
NAMA GURU : Fahmi Ramdani Hasdi, S. Pd. I KELAS : 7 (Tujuh) A
MAPEL : Bahasa Arab SEMESTER : II (Genap)
Pertemuan Jml siswa
Ke- / Siswa Yang tidak Hadir
No Hari / Tanggal Materi Pembelajaran Catatan
Alokasi Hdr Tdk (Keterangan tidah hadir)
waktu
Keterampilan mendengar (‫ )مهارة االستماع‬tentang topik:        
‫العنوان‬

Keterampilan berbicara (‫ )مهارة الكالم‬tentang topik:


‫العنوان‬

Membaca (‫ )مهارة القراءة‬tentang


‫العنوان‬

Menulis(‫ )مهارة الكتابة‬tentang :


‫العنوان‬

Keterampilan mendengar (‫ )مهارة االستماع‬tentang topik:        


‫بيتي‬
JURNAL AGENDA GURU MTs NURUL IHSAN CIBIONG
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
NAMA GURU : Fahmi Ramdani Hasdi, S. Pd. I KELAS : 7 (Tujuh) A
MAPEL : Bahasa Arab SEMESTER : II (Genap)
Pertemuan Jml siswa Siswa Yang tidak Hadir
No Hari / Tanggal Ke- / Materi Pembelajaran Catatan
Hdr Tdk (Keterangan tidah hadir)
Alokasi
Keterampilan berbicara (‫ )مهارة الكالم‬tentang topik:
‫بيتي‬

Membaca (‫ )مهارة القراءة‬tentang


‫بيتي‬

Menulis(‫ )مهارة الكتابة‬tentang :


‫بيتي‬

Keterampilan mendengar (‫ )مهارة االستماع‬tentang topik:        


‫من يوميات األسرة‬

Keterampilan berbicara (‫ )مهارة الكالم‬tentang topik:


‫من يوميات األسرة‬
JURNAL AGENDA GURU MTs NURUL IHSAN CIBIONG
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
NAMA GURU : Fahmi Ramdani Hasdi, S. Pd. I KELAS : 7 (Tujuh) A
MAPEL : Bahasa Arab SEMESTER : II (Genap)
Pertemuan Jml siswa Siswa Yang tidak Hadir
No Hari / Tanggal Ke- / Materi Pembelajaran Catatan
Hdr Tdk (Keterangan tidah hadir)
Alokasi
Membaca (‫ )مهارة القراءة‬tentang
‫من يوميات األسرة‬

Menulis(‫ )مهارة الكتابة‬tentang :


‫من يوميات األسرة‬

Mengetahui Bogor, 2020


Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

H. JUNAID, M.M.Pd FAHMI RAMDANI HASDI, S.Pd.I


NIP :19681231200501135 NUPTK : 4538760662200002
ALOKASI WAKTU

Alokasi waktu minggu efektif belajar, waktu libur dan kegiatan lainnya tertera pada tabel di
bawah:
Alokasi Waktu pada Kelender Pendidikan

No Kegiatan Alokasi Waktu Keterangan


1. Minggu efektif Minimum 34 Digunakan untuk kegiatan
belajar minggu dan pembelajaran efektif pada setiap
maksimum 38 satuan pendidikan
minggu
2. Jeda tengah Maksimum 2 Satu minggu setiap semester
semester minggu
3. Jeda antarsemester Maksimum 2 Antara semester I dan II
minggu
4. Libur akhir tahun Maksimum 3 Digunakan untuk penyiapan kegiatan
pelajaran minggu dan administrasi akhir dan awal tahun
pelajaran
5. Hari libur 2 – 4 minggu Daerah khusus yang memerlukan
keagamaan libur keagamaan lebih panjang dapat
mengaturnya sendiri tanpa
mengurangi jumlah minggu efektif
belajar dan waktu pembelajaran
efektif
6. Hari libur Maksimum 2 Disesuaikan dengan Peraturan
umum/nasional minggu Pemerintah
7. Hari libur khusus Maksimum 1 Untuk satuan pendidikan sesuai
minggu dengan ciri kekhususan masing-
masing
8. Kegiatan khusus Maksimum 3 Digunakan untuk kegiatan yang
sekolah/madrasah minggu diprogramkan secara khusus oleh
sekolah/madrasah tanpa mengurangi
jumlah minggu efektif belajar dan waktu
pembelajaran efektif

Cibinong, Juli 2019


Mengetahui
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

H. Junaid, M.MPd Siti Aisyah, S.Pd.I


NIP. 196512312005011035 NUPTK. 50397686692100
ANALISIS KALENDER PENDIDIKAN
Satuan Pendidikan : MTS. NURUL IKHSAN CIBINONG Kelas : VII ( Tujuh ) A
Mata Pelajaran : Bahasa Arab Tahun Pelajaran : 2019 / 2020
Hari
No BULAN Jumlah
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu
HK HL HE JPL ∑ HK HL HE JPL ∑ HK HL HE JPL ∑ HK HL HE JPL ∑ HK HL HE JPL ∑ HK HL HE JPL ∑ HK HL HE JPL ∑
1 JULI 2019 5 2 3 2 6 5 2 3 0 0 5 2 3 1 3 4 2 2 0 0 4 2 2 0 0 4 2 2 0 0 31 12 15 3 9
2 AGUSTUS 2019 4 1 3 2 6 4 1 3 0 0 4 0 4 1 4 5 0 5 0 0 5 0 5 0 0 5 2 3 0 0 31 4 23 3 10
3 SEPTEMBER 2019 5 0 5 2 10 4 0 4 0 0 4 0 4 1 4 4 0 4 0 0 4 0 4 0 0 4 0 4 0 0 30 0 25 3 14

4 OKTOBER 2019 4 0 4 2 8 5 0 5 0 0 5 0 5 1 5 5 0 5 0 0 4 0 4 0 0 4 0 4 0 0 31 0 27 3 13
5 NOVEMBER 2019 4 0 4 2 8 4 0 4 0 0 4 0 4 1 4 4 0 4 0 0 5 0 5 0 0 5 2 3 0 0 30 2 24 3 12
6 DESEMBER 2019 5 2 3 2 6 5 2 3 0 0 4 2 2 1 2 4 1 3 0 0 4 1 3 0 0 4 1 3 0 0 31 9 17 3 8
JUMLAH SEMESTER GASAL 27 5 22 12 44 27 5 22 0 0 26 4 22 6 22 26 3 23 0 0 26 3 23 0 0 26 7 19 0 0 184 27 131 18 66

1 JANUARI 2020 4 0 4 2 8 4 0 4 0 0 5 1 4 1 4 5 0 5 0 0 5 1 4 0 0 4 1 3 0 0 31 3 24 3 12
2 FEBRUARI 2020 4 0 4 2 8 4 0 4 0 0 4 0 4 1 4 4 0 4 0 0 4 0 4 0 0 5 2 3 0 0 29 2 23 3 12
3 MARET 2020 5 1 4 2 8 5 1 4 0 0 4 1 3 1 3 4 0 4 0 0 4 0 4 0 0 4 1 3 0 0 31 4 22 3 11
4 APRIL 2020 4 3 1 2 2 4 2 2 0 0 5 3 2 1 2 5 3 2 0 0 4 4 0 0 0 4 2 2 0 0 30 17 9 3 4
5 MEI 2020 4 2 2 2 4 4 2 2 0 0 4 2 2 1 2 4 4 0 0 0 5 4 1 0 0 5 3 2 0 0 31 17 9 3 6
6 JUNI 2020 5 3 2 2 4 5 2 3 0 0 4 1 3 1 3 4 1 3 0 0 4 3 1 0 0 4 2 2 0 0 30 12 14 3 7
JUMLAH SEMESTER GENAP 26 9 17 12 34 26 7 19 0 0 26 8 18 6 18 26 8 18 0 0 26 12 18 0 0 26 11 15 0 0 182 55 101 18 52
TOTAL DALAM SATU TAHUN 53 14 39 24 78 53 12 41 0 0 52 12 40 12 40 52 11 41 0 0 52 15 41 0 0 52 18 34 0 0 366 82 232 36 118

Mengetahui Bogor, 2019


Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

H. JUNAID, M.M.Pd FAHMI RAMDANI HASDI, S.Pd.I


NIP :19681231200501135 NUPTK : 4538760662200002
8. Program Tahunan
9. Program Semester

Anda mungkin juga menyukai