OBSERVASI

PENGEMBANGAN SUMBERDAYA PEMBELAJARAN

Di SMK N 1 Tanjung Baru

Dosen pengampu :

Dr. Ulfia Rahmi, M.Pd.

Oleh :
Aulia anggraini (18004049)

JURUSAN KURIKULUM TEKNOLOGI PENDIDIKAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
2021

1
A. Identitas sekolah
Nama sekolah : SMK N 01 Tanjung Baru
Alamat : Jalan Raya Payakumbuh- Batusangkar ,Jorong Ganting Bawah, Nagari
Tanjung Alam , Kecamatan Tanjung Baru Kabupaten Tanah Datar , Kota Batu
Sangkar.
Waktu observasi : 24 Mai 2021
Fokus observasi : Labor Bimbingan TIK

B. Sumber daya pembelejaran atau pendidikan di SMK N 1 Tanjung Baru

1. Sumber Daya bukan Manusia yang meliputi program sekolah, kurikulum,
Program sekolah yang meliputi program kerja yang dilaksanakan untuk
menunjang aktifitas di SNK N 1 tanjung baruyang terdiri dari :
1. Bidang Kurikulum
a. Mengadakan pembagian tugas mengajar/pembina/pembimbing guru-
guru.
b. Menyusun jadwal kegiatan belajar
c. Pengisi hari – hari pertama masuk sekolah
d. Merencanakan dan melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar
meliputi.
e. Kegiatan Evaluasi yang terdiri atas ulangan harian, ulangan umum
dengan rangkaian kegiatan.
f. Kegiatan Ujian Nasional Berbasis Komputer .
g. Kegiatan Ulangan Akhir Semester Berbasis Cetak dan Komputer
meliputi.
h. Merencanakan dan melaksanakan kegiatan BK, meliputi:
2. Bidang Kesiswaan
a. Pembentukan Panitia Penerimaan Peserta Didik Baru
b. Pembinaan peningkatan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

3. Bidang Sarana / Prasarana

2
 a. Pengaturan penggunaan, pemeliharaan dan penataan ruang belajar dan
perlengkapannya (Mobiller).
b. Pengaturan penggunaan, pemeliharaan dan penataan ruang perpustakaan
dan perlengkapannya.
c. Pengaturan penggunaan, pemeliharaan dan penataan ruang penunjang dan
perlengkapannya
d. Pengaturan penggunaan, pemeliharaan dan penataan ruang penunjang
dan perlengkapannya.
e. Rehabilitasi ruang belajar, laboratorium dan perpustakaan.
f. Pengaturan penggunaan, pemeliharaan media pendidikan
g. Penataan taman sekolah
h. Pengaturan penggunaan, pemeliharaan dan penataan ruang
ibadah/musholla
i. Pengadaan dan pemeliharaan alat – alat KBM
j. Inventarisasi Buku Paket
k. Penyusunan dan penyampaian RAPBS
l. Penyiapan dan penyampaikan SPJ dan laporan keuangan
m. Pengadaan dokumen keuangan
4. Bidang Hubungan Masyarakat
a. Pembentukan pengurus Komite dan pengaturan partisipasi komite
sekolah.
b. Peningkatan hubungan kerjasama yang baik dengan pengurus dan
anggota komite
c. Peningkatan hubungan kerjasama yang baik dengan segenap
instansi/dinas, DU/DI khususnya yang ada di Propinsi Jawa Tengah.
d. Peningkatan hubungan kerjasama yang baik dengan sekolah – sekolah
dalam wilayah Kota Pekalongan dan sekitarnya serta sekolah – sekolah
dalam wilayah POKJA SMP/SMA/SMK Negeri maupun Swasta
e. Penyebarluasan informasi tentang berbagai kegiatan sekolah
f. Berpartisipasi dalam kegiatan hari – hari besar nasional
g. Memeriahkan hari – hari besar agama

3
 h. Pelaksanaan Prakerin
2. Sumber daya manusia
Untuk sumberdaya manusia terutama guru sebagai pengajar di SMK
N 1 Tanjung baru di sesuai kan dengan keahlian yang di muliki guru serta
dalam penyeleksian guru harus memenuhi kriteria tertentu sebagai guru
SMK yang dapat di terima di sekolah. Jumlah guru di SMK N 1 Tanjung
baru sebanyak 38 guru, 9 orang staf TU.

3. Sumber daya fisik

Yaitu berupa sarana dan prasarana sekolah , diantara nya SMK N 1
Tanjung baru memiliki 18 lokal untuk kelas 3 lokal untuk labor jurusan 1
perpustakaan , 1 labor bimbingan TIK, 1 ruangan unruk guru ,1 ruangan
untuk kepala sekolah , 2 ruangan untuk TU ,1 mushola, 1 ruangan
pertemuan, lapangan upacara, ruangan olah raga, lapangan voli, lapangan
bola kaki.
4. Sumber daya keuangan
Cara untuk mendapatkan tambahan biaya keuangan sekolah di
antaranya menyusun proposal untuk setiap program kegiatan, menentukan
keperluan dana untuk setiap kegiatan, mencatat atau mendaftarkan sumber-
sumber pembiayaan sekolah, menyusun Rencana Anggaran dan Pendapatan
Belanja Sekolah (RAPBS), menggunakan format penyusunan RAPBS yang
ada, mengajukan proposal dan RAPBS ke instansi terkait misalnya komite
sekolah, badan peranserta masyarakat, alumni atau donator lainnya. Dalam
menggunakan keuangan sekolah, maka sekolah (kepala sekolah dan guru-
guru) antara memilih bendahara, pemegang buku, dan pengawas yang
bertanggung jawab,menentukan mekanisme pengeluaran keuangan sekolah
misalnya sebelum mengeluarkan uang harus mendapat persetujuan
pengawas dan kepala sekolah,menggunakan keuangan sekolah sesuai
dengan RAPBS, danmencatat secara tertib dan cermat pendapatan dan
pengeluaran sekolah

4
C. Fokus yang menjadi laporan observsi pengembangan sumberdaya
pembelajaran

Dakam observasi yang di lakukan di sekolah observer memilih satu fasilitas

sebagai tugas pengembangan sumberdaya pembelajaran yaitu “Labor Bimbingan
TIK”
Barikut fasilitas atau sumberdaya pembelajaran yang di sediakan di labor
bimbingan TIK SMK N 1 Tanjung Baru
1. 42 unit komputer beserta perangkat seperti hearphone, keyboard dan mouse
2. 1 printer & scaner
3. Akses internet berupa saluran kabel
4. Tipe jaringan LAN (Lolal area network)
5. 1 stabilizer
6. Meja pembimbing TIK komputer
7. 1 komputer server
8. 1 buah papan tulis
9. Tata tertib memasuki labor
10. 1 proyektor
11. 1 pendingin ruangan atau AC
12. Di komputer server di sediakan berbagai software aplikasi untuk penunjang
pembelajaran