SAP OKSIGENASI

Pokok Pembahasan / Topik : Oksigenasi

Sub Pokok Bahasan : Mengenal Kebutuhan
Oksigenasi bagi Tubuh Hari / Tanggal:
Waktu :
Tempat :
Sasaran :

TUJUAN

1.Tujuan Intruksional Umum (TIU)

Setelah melakukan pendidikan kesehatan tentang Oksigenasi selama 20

menit diharapkan pasien dan keluarga dapat memahami apa itu
pengertian oksigenasi,
 penyebab terjadinya kekurangan oksigenasi, tanda dan gejala
kekurangan oksigenasi, komplikasi akibat kekurangan oksigenasi, dan
cara mencegah terjadinya kekurangan oksigen.
2.Tujuan Intruksional Khusus (TIK)
Setelah mengikuti pndidikan kesehatan ini pasien dan keluarga dapat:
1) Mengetahui pengertian oksigenasi
2) Mengetahui penyebab terjadinya kekurangan oksigen
3) Mengetahui tanda dan gejala kekurangan oksigen
4) Mengetahui komplikasi akibat kekurangan oksigen
5) Mengetahui cara mengatasi terjadinyan kekurangan oksigen

KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

NO Tahap Kegiatan Penyaji Kegiatan Peserta Waktu
1 Pembukaan - Mengucapkan salam dan - Menjawab salam 5 menit
memperkenalkan diri - Mengenal
 - Memperkenalkan diri penyuluh
- Menyampaikan tujuan dan - Mengerti tujuan
maksud dari penyuluhan penyuluhan
- Menyebutkan materi - Mengetahui yang
penyuluhan yang akan akan di
diberikan sampaikan
- Menjelaskan kontrak - Mendengarkan
waktu dan mekanisme materi
kegiatan penyuluhan yang
diberikan
2 Pelaksanaan Menjelaskan materi yang - Mendengarkan 10 menit
akan di sampaikan memperhatika
serta berperan
aktif dalam
kegiatan
- Memperhatikan
dan
mendengarkan
materi
penyuluhan yang
di sampaikan

3 Tanya jawab dan - Memberikan kesempatan - Peserta 10 menit

evaluasi peserta penyuluhan untuk penyuluhan
mengajukan pertanyaan mengajukan
mengenai materi yang pertanyaan
belum di pahami mengenai materi
- Menjawab pertanyaan yang belum di
yang di ajukan peserta pahami
penyuluhan - Mendengarkan
- Menanyakan kembali dan
materi yang telah di memperhatikan
sampaikan jawaban penyaji
- Penyuluh menyimpulkan mengenai
 materi yang sudah di pertanyaan
sampaikan peserta
penyuluhan
- Para peserta
penyuluhan
menjawab
pertanyaan yang
di ajukan oleh
penyaji
- Para peserta
penyuluhan
mendengarkan
kesimpulan
materi yang di
sampaikan
4 Terminasi - Mengucapkan - Peserta 5 menit
terimakasih mendengarkan
- Mengucapkan salam - Menjawab
- Tim penyuluh salam
membagikan leaflet - Menerima
kpada peserta leaflet yang di
penyuluhan bagikan
penyuluh

METODE

Ceramah dan Tanya Jawab

MEDIA/ALAT PERAGA

1) Leaflet

2) Lembar Balik
MATERI

Materi terlampir

EVALUASI

Prosedur

: Post Test
Bentuk Test :
Lisan
Metode

: Tanya
Jawab/diskusi

a. Evaluasi Struktur

1) Keluarga pasien hadir dalam kegiatan pedidikan kesehatan

2) Kontrak waktu dan tempat diberikan 1 hari sebelum acara dilaksanakann

3) Pembuatan SAP, leaflet dan lembar balik dilakukan 2 hari sebelumnya

4) Pengorganisasian penyelenggaraan pendidikan kesehatan dilakukan sebelum

dan saat pendidikan kesehatan dilaksanakan
 b. Evaluasi Proses
1) Peserta antusias terhadap materi penyuluhan.
2) Peserta mendengar dan memperhatikan penyuluhan.
3) Peserta tidak meninggalkan tempat sebelum kegiatan selesaii
4) Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SAP yang telah disusun
5) Pengorganisasian berjalan sesuai dengan job description yang telah disusun.

c. Evaluasi Hasil

1) Pasien dan keluarga yang ada sejumlah 5 orang atau lebih.

2) Acara dimulai tepat waktu.

3) Keluarga dan pasien mampu menjawab dengan benar 75% dari pertanyaan
penyuluh.