TUGAS PERKULIAHAN

W312100011–
Manajemen
Perubahan
Judul Tugas
Tugas 2. Membuat Video Mengenai Sebuah Kasus
Resistensi yang Terjadi di Perusahaan.
Abstrak
Jenis Tugas
Kelompok
Nama Mahasiswa & NIM
1. Nama Lengkap (NIM) 3. Nama Lengkap (NIM)
2. Nama Lengkap (NIM) 4. Nama Lengkap (NIM)
Capaian Pembelajaran (CPMK)
4. Mahasiswa mampu memahami proses dalam manajemen perubahan. (CPL-P1,KU1,KK1,KK2)
6. Mahasiswa mampu memahami implementasi dalam manajemen perubahan. (CPL-P1,KU1,KU3,KK1,KK2)
7. Mahasiswa mampu memahami strategi bertindak dalam manajemen perubahan. (CPL-P1,KU1,KU3,KK1,KK2)
Durasi/Tempo (Minggu)
Diberikan: 29 Oktober 2021
4 Minggu
Batas Akhir Pengumpulan: 24 November 2021
Penilaian
Bobot Persentase Tugas
30%

Instruksi Pengumpulan Tugas
 Tugas dikerjakan berkelompok, 1 kelompok terdiri atas 3-4 orang.
 Setiap kelompok tidak boleh memilih kasus resistensi yang sama (buat list di grup agar tidak terjadi persamaan).
Kasus tersebut harus diperoleh berdasarkan sumber referensi (misal jurnal, berita online, berita di youtube, dsb.)
 Konsep video dibebaskan kepada masing-masing kelompok (misal berbentuk naratif, presentasi, dsb.). Durasi
video maksimal 5 menit.
 Kapasitas file yang bisa diupload di POST hanya sebesar 5 MB, dengan demikian silahkan nanti dimasukkan ke link
google drive masing-masing kelompok.
 Kerjakan langsung di dalam lembar RTM ini di halaman selanjutnya setelah halaman pertanyaan (Tulis nama-nama
anggota kelompok + kontribusi, deskripsi video dan link-nya). Gunakan Font Arial 11, Spasi 1.5. Jangan lupa tulis
NAMA dan NIM (di bagian Abstrak).
 Unggah tugas langsung pada menu UPLOAD TUGAS BESAR 2 di Pertemuan 12. Cukup 1 perwakilan per kelompok
yang mengunggah.
 Nama file: TB 2 Manajemen Perubahan – Kelompok Berapa

Pernyataan
Saya/ kami yang bertanda tangan di bawah ini memahami bahwa saya/ kami telah membaca dan setuju untuk mematuhi peraturan UMB
tentang plagiarisme dan penjiplakan dan kebijakan dan prosedur di Program Studi. Saya/ kami menyetujui proses pengecekan laporan
sehingga tidak ada unsur plagiarisme atau penjiplakan akademik.

TTD,
Tanda tangan Tanda tangan Tanda tangan

...................................
Febrina Mahliza, S.E.,
................................... ................................... ...................................
Nama Lengkap Nama Lengkap Nama Lengkap
M.Si

Fakultas Program Studi Disusun Oleh

 Ekonomi dan Bisnis S1 Manajemen Febrina Mahliza, S.E., M.Si.

Capaian Pembelajaran (CPMK):

4. Mahasiswa mampu memahami proses dalam manajemen perubahan
6. Mahasiswa mampu memahami implementasi dalam manajemen perubahan.
7. Mahasiswa mampu memahami strategi bertindak dalam manajemen perubahan

Komponen Penilaian Nilai Maksimal Nilai Diberikan

1. Analisis manajemen perubahan sebuah perusahaan. 50

2. Identifikasi kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman sebuah 50
perusahaan.

Pengumpulan Total Total

Tanda tangan Tanggal 100

Apakah ada penambahan waktu? Pengurangan keterlambatan Pengurangan: Nilai Akhir:

Kesepakatan pengumpulan: pengumpulan:

Tanda tangan

Koordinator Mata Kuliah/ Kelompok Bidang

Ilmu : Ya / Tidak

Bagian ini digunakan untuk memberi umpan balik atau informasi lain:
 KRITERIA DAN SKALA PENILAIAN
PROGRAM SARJANA (S1)

No Nilai Skala Kriteria

Istimewa. Isi laporan (jawaban) menunjukkan orisinalitas

ide/argumen dan analisis yang baik. Jawaban komprehensif
A 80 - 100 dan lengkap yang dengan jelas menunjukkan pemahaman
yang mendalam tentang topik yang ditanyakan. Koherensi
ide dan struktur yang bagus dalam paragraf, penggunaan
1 sitasi sesuai dan relevan terhadap topik.
Sangat Baik. Penulisan baik disertai bukti (gambar,
diagram, tabel) yang relevan. Pengetahuan topik dan logika
B+ 74 - 79,99 pemahaman yang baik. Beberapa ide kurang dijelaskan
2 dengan tepat tapi kemampuan penggunaan bukti cukup,
didukung dengan sumber bacaan yang sesuai.
Baik. Menunjukkan kemampuan untuk memahami
isu/pertanyaan, didukung materi yang baik dari hasil bacaan
yang relevan. Isi disertai bukti (gambar, diagram, tabel) yang
B 68 - 73,99
relevan dengan pengetahuan aplikatif. Sekitar 50% isi tidak
3 dijelaskan secara detail atau pernyataan tidak didukung bukti
yang relevan dan kurangnya sitasi.

Cukup Baik. Kualitas isi dan pemahaman tentang

isu/pertanyaan masih dalam level bisa diterima. Jawaban
C+ 62 - 67,99 menunjukkan pengetahuan mendasar dengan didukung bukti
(gambar, diagram, tabel) yang sesuai. Orisinalitas isi kurang
4
baik, susunan, struktur dan format laporan cukup baik.

Cukup. Pemahaman dan penguasaan materi yang ditulis

masuk akal sesuai isu/pertanyaan, tetapi kurang didukung
C 56 - 61,99 argumen yang relevan. Bukti material yang ditunjukkan ada
tapi sitasi tidak ditulis secara baik. Isi laporan berisi
5
penjelasan yang bersifat deskriptif dan kurang relevan.

Kurang. Struktur isi kurang baik dan beberapa bukti

D 45 - 55,99 (gambar, diagram, tabel) tidak relevan. Sebagian besar isi
diperoleh hanya dari bahan kuliah dan kurang dari sumber
6 bacaan lain. Sitasi tidak ditulis dengan baik.
Tidak Lulus. Kualitas isi pada level yang tidak bisa diterima.
Kurangnya kemampuan dalam menjelaskan topik/isu yang
ditanyakan. Struktur isi tidak terorganisasi dengan baik.
7 E < 45
Gambar, diagram dan tabel tidak relevan. Orisinalitas isi
sangat diragukan. Kemampuan komunikasi dan presentasi
yang tidak baik.
Skenario
Resistensi sering terjadi karena eksekutif dan pekerja melihat perubahan dari sudut
pandang yang berbeda. Resistensi dapat terkait dengan apakah perubahan yang dilakukan
merupakan solusi pemecahan masalah dalam bisnis, apakah implementasi dalam perubahan
sudah sesuai aturan ataupun adanya tindakan yang tidak tepat terhadap suatu perubahan.

Pertanyaan Tugas
Dalam tugas 2 ini Mahasiswa diminta untuk membuat sebuah video mengenai sebuah kasus
resistensi yang terjadi di perusahaan dan kaitannya dengan pemecahan masalah dalam
bisnis, implementasi dalam perubahan, serta tindakan terhadap suatu perubahan. Tugas
dikerjakan secara kelompok.

Pertanyaan 1. Analisis resistensi perubahan yang terjadi dan kaitannya dengan pemecahan
masalah dalam bisnis.
(CPMK 4)(CPL-P1,KU1,KK1,KK2) (Nilai 40)

Pertanyaan 2. Analisis resistensi perubahan yang terjadi dan kaitannya dengan

implementasi dalam perubahan.
(CPMK 6)(CPL-P1,KU1,KU3,KK1,KK2) (Nilai 30)

Pertanyaan 3. Analisis resistensi perubahan yang terjadi dan kaitannya tindakan terhadap
suatu perubahan.
(CPMK 7)(CPL-P1,KU1,KU3,KK1,KK2) (Nilai 30)